津市市2025屆三年級數學第二學期期末監測試題一、填空題。（20分）1．王敏5分鐘打220個字，孫亮3分鐘打135個字，（______）打字快一點。2．5□×68，要使積的末尾有0，□里可以填________。（請填全)3．藥店銷售一種口罩，每包有10個，賣15元一包。學校采購了48包這樣的口罩，一共花了（________）元錢。4．□72÷47商是一位數，□里最大可填（________）。724÷□4商是兩位數，□里最大可填（________）。5．被除數是287，除數是6，商是（________），余數是（________）。6．小司機。汽車從大智路出發向（________）行駛（________）站到商場，再向（________）行駛（________）站到中山公園，再向（________）行駛（________）站到電影院，再向（________）行駛（________）站到育才學校。7．數學測驗從8:00開始到9:30結束，經過了（______）分鐘；省博物館每天上午9時開館，下午5時閉館，每天開放（______）小時。8．要使的商是兩位數，□里最大可以填（________）；要使的商中間有0且沒有余數，□里填（________）。9．周長是16厘米的正方形面積是（________）。10．42×30就是42與3個十相乘得（________）個十，也就是（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．8元4角5分應該是（）。A．8.45元 B．84.5元 C．0.845元12．一頭牛的體重是500千克，大象體重是它的8倍，這只大象有（）噸。A．4 B．40 C．400013．下面說法正確的是（

）．A．上半年的天數和下半年的天數一樣多 B．小亮是1992年2月29日出生的C．每年的6月1日是國際兒童節 D．一年的最后一天是12月30日14．要使45×2的積是四位數，里最小填()。A．1 B．2 C．3 D．415．明明去買筆，如果買4元一支的可以買3枝。用這些錢如果買2元一支的筆，能買幾支？下面的線段圖，能正確表述數量關系的是（）。A． B．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．笑笑一家三口每兩人玩一次“石頭、剪刀、布”游戲，共需要玩6次。（________）17．……，被除數最大是375。（________）18．乘數的末尾有3個0，積的末尾也可能有3個0。（________）19．1﹣，就是4個減去1個，剩下3個，等于．（______）20．用16個面積是1平方分米的正方形拼圖，無論拼成什么樣的圖形，它的面積都是16平方分米．（____）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數．800÷4=3500÷7=50×60=0.3+0.7=0.8-0.4=320÷4=22．用豎式計算。702÷6＝45×93＝6.5＋3.9＝9.2－3.8＝五、作圖題。（8分）23．幫小動物找家。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一個長方形花壇，長80米、寬25米，這個花壇的占地面積是多少？25．一塊長方形水稻試驗田，長42米，寬20米．（1）這塊水稻田四周的小路大約長多少米？（2）如果每平方米施肥3千克，這塊水稻田一共施肥多少千克？26．某校對三年級4個班的男女同學經常上網的人數進行了統計，如下表：三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）（）班經常上網的女生最少。（）班經常上網的男生最多。（）班經常上網的人數最多。三（2）班經常上網的有（）人。（2）網絡世界很精彩，它給我們帶來了很多方便。但如果運用不當，會給我們的生活和學習帶來不良影響，你能給同學們提出有益的建議嗎？請寫出來。27．一批水泥重264噸，每輛卡車的載質量是8噸，3輛這種卡車多少次可以運完這批水泥？28．南京小學新建了48間教室，每間教室要擺5列課桌，每列擺8張，一共需要多少張課桌？29．每箱48元，300元能買多少瓶？

參考答案一、填空題。（20分）1、孫亮【分析】用他們打的字數除以打字的時間算出王敏和孫亮每分鐘打字的個數，多的那個打字快一點。【詳解】王敏：220÷5＝44（個）孫亮：135÷3＝45（個）44個＜45個所以孫亮打字快一點。故答案為：孫亮【點睛】此題解答的關鍵是分別求出王敏和孫亮每分鐘打的字數，比較后解決問題。2、5或0【考點】兩位數乘兩位數【解析】因為50×68=3400，55×68=3740，所以要使積的末尾有0，□里可以填0或5.故答案為：5或0.【分析】根據一個因數的個位是8，要使積的末尾有0，則8乘幾的積末尾是0，因為8×5=40，8×0=0，所以另一個因數的末尾是0或5.3、720【分析】要求一共花了多少錢，就是求48個15元是多少元，根據“總價＝單價×數量”列式解答即可。【詳解】15×48＝720（元）【點睛】本題考查了單價、總價、數量之間的關系的靈活應用。4、36【分析】根據三位數除以兩位數的除法計算方法可知，要使□72÷47的商是一位數，則被除數前兩位上的數小于除數，□里的數要小于4；要使724÷□4的商是兩位數，則被除數前兩位上的數大于等于除數，□里的數要小于等于6。【詳解】□72÷47商是一位數，□里最大可填3。724÷□4商是兩位數，□里最大可填6。故答案為：3；6。【點睛】三位數除以兩位數，如果被除數前兩位上的數小于除數，則商是一位數；如果被除數前兩位上的數大于或等于除數，則商是兩位數。5、475【分析】根據除數是一位數的除法計算方法，計算287÷6即可。【詳解】287÷6＝47……5則被除數是287，除數是6，商是47，余數是5。【點睛】除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。6、東2東北3東南4東北2【分析】根據“上北下南，左西右東”的方向判斷汽車行駛方向，再根據點到點的線段數確定站數即可。【詳解】根據分析可知，汽車從大智路出發向東行駛2站到商場，再向東北行駛3站到中山公園，再向東南行駛4站到電影院，再向東北行駛2站到育才學校。【點睛】此題主要考查學生對路線描述問題的解題方法。7、908【解析】略8、54【分析】三位數除以一位數，要使商是兩位數，被除數的百位的數字必須小于除數；使的商中間有0且沒有余數，百位7÷7商1，中間是0，十位上的數字必須小于7，要沒有余數，十位和個位的數字組合必須是7的倍數，根據乘法口訣選擇即可。【詳解】要使的商是兩位數，□里最大可以填（5）；要使的商中間有0且沒有余數，□里填（4）。【點睛】本題考查除數是一位數的除法知識，掌握除數是一位數的除法的計算方法和順序是解題的關鍵。9、16平方厘米【分析】根據正方形周長公式：周長＝邊長×4，那么用周長除以4即可得到正方形的邊長，再利用面積＝邊長×邊長求出正方形的面積。【詳解】16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案為：16平方厘米【點睛】本題考查的是正方形周長和面積，關鍵要熟練正方形面積和周長公式。10、1261260【分析】42×30，先把30看成3個十，42乘3是126，42×30，也就是126個十，也就是1260。【詳解】據分析得出：42×3＝126所以：42×30就是42與3個十相乘得126個十，也就是1260。【點睛】本題考查了一個數乘整十數的算理，關鍵是看清楚有幾個十。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【解析】略12、A【分析】先用500×8＝4000（千克），求出大象的重量，再把千克化成噸，據此即可解答。【詳解】500×8＝4000（千克）＝4（噸）答：這頭大象重4噸。故選：A。【點睛】本題主要考查學生對質量單位千克和噸之間換算知識的掌握和靈活運用。13、BC【分析】此題考查大月、小月，閏年平年的判斷方法及有關的生活常識．A，上半年是：一月（31天），二月（平年28天，閏年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出這幾個月的總天數就是上半年的天數；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出這幾個月的總天數就是下半年的天數；進而比較上下半年的天數，進行判斷．B，判斷平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數，整百年份是400的倍數，即是閏年．C，國際兒童節是6月1日，由此判斷．D，12月是大月，有31天，所以由判斷．【詳解】A，平年上半年：31+28+31+30+31+30=181（天）；閏年上半年：181+1=182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；181＜184；182＜184；無論閏年還是平年上半年的天數都比下半年少．B，1992÷4=498；1992年是閏年，2月有29天，所以說法正確．C，根據規定6月1日是國際兒童節，所以說法正確．D，12月是大月，有31天，所以說法錯誤．故選BC．14、C【解析】略15、B【分析】A選項中的線段圖表示用這些錢可以買3支2元一支的，則用這些錢買4元一支的可以買幾支筆。B選項中的線段圖表示用這些錢可以買3支4元一支的，則用這些錢買2元一支的可以買幾支筆。【詳解】根據分析可知，B選項中的線段圖能正確表示數量關系。故答案為：B。【點睛】線段圖能清晰的表示題目中的數量關系，有助于學生正確列式解答。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】由于每個人都要和另外的2個人玩一次游戲，一共要玩：3×2＝6（次）；又因為每兩個人玩一次，去掉重復計算的情況，實際只玩：6÷2＝3（次）；由此進行判斷。【詳解】（3－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（次）所以，笑笑一家三口每兩人玩一次“石頭、剪刀、布”游戲，共需要玩6次，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題是典型的握手問題，如果人數比較少，可以用枚舉法解答，如果人數比較多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。17、√【分析】在有余數的除法里，余數永遠小于除數，除數為8，余數最大是7，根據被除數＝商×除數＋余數，即可解答。【詳解】根據分析可得：8×46＋7＝368＋7＝375原題說法正確，故答案為：√。【點睛】本題考查了有余數除法中，余數與除數的關系和求被除數的計算。關鍵牢記余數小于除數和被除數＝商×除數＋余數。18、√【分析】根據題意，假設一個數是2000，另一個數是3或5，分別求出它們的乘積，然后再進一步解答。【詳解】假設一個數是2000，另一個數是3或5；2000×3＝6000，6000的末尾有3個0；2000×5＝10000，10000的末尾有4個0；所以，乘數的末尾有3個0，積的末尾也可能有3個0；故此說法正確。故答案為：√【點睛】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。19、√【分析】1﹣，把1變為4個，再減去1個，即可得到剩下3個，從而求解．【詳解】1﹣，就是4個減去1個，剩下3個，等于．故答案為√．20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、200500300010.480【詳解】略22、117；4185；10.4；5.4【分析】根據整數乘除法及小數的加減法計算即可。【詳解】702÷6＝11745×93＝41856.5＋3.9＝10.49.2－3.8＝5.4【點睛】本題主要考查整數乘除及小數加減法，注意計算過程中要細心。五、作圖題。（8分）23、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、200平方米【分析】花壇的占地面積就是這個長方形的面積，根據長方形的面積公式S＝ab，代入數據解答即可。【詳解】80×25＝200（平方米），答：這個花壇的占地面積是200平方米。【點睛】本題主要是利用長方形的面積公式S＝ab解決問題。25、（1）124米（2）2520千克【詳解】（1）（42+20）×2=124（米）答：這塊水稻田四周的小路大約長124米．（2）42×20×3=2520（千克）答：如果每平方米施肥3千克，這塊水稻田一共施肥2520千克．26、（1）三（3）、三（4）、三（4）、33（2）答案合理