違紀(jì)學(xué)生合同協(xié)議?甲方：[學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會信用代碼：[具體代碼]法定代表人：[校長姓名]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]乙方：[違紀(jì)學(xué)生姓名]身份證號碼：[具體號碼]地址：[學(xué)生家庭地址]聯(lián)系方式：[學(xué)生或家長聯(lián)系電話]鑒于乙方在學(xué)校期間出現(xiàn)違紀(jì)行為，為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，促進(jìn)乙方改正錯誤，培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，達(dá)成如下合同協(xié)議：一、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.乙方違紀(jì)行為描述乙方于[違紀(jì)時間]在[違紀(jì)地點(diǎn)]實施了[具體違紀(jì)行為]，該行為違反了學(xué)校的[具體規(guī)章制度名稱]，對學(xué)校的教學(xué)秩序和風(fēng)氣造成了不良影響。2.學(xué)校管理與教育服務(wù)甲方作為教育機(jī)構(gòu)，有責(zé)任和義務(wù)對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理和教育。甲方將制定專門的教育輔導(dǎo)計劃，針對乙方的違紀(jì)行為進(jìn)行深入剖析，通過思想教育、行為規(guī)范培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等多種方式，幫助乙方認(rèn)識錯誤，改正行為，樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。二、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)對乙方的違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查核實，并根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和本協(xié)議約定作出相應(yīng)處理。有權(quán)要求乙方遵守本協(xié)議約定，配合甲方開展教育管理工作。在乙方違反本協(xié)議約定時，有權(quán)采取相應(yīng)的違約措施，包括但不限于警告、增加教育輔導(dǎo)內(nèi)容、限制活動范圍等。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定，為乙方提供全面、系統(tǒng)的教育輔導(dǎo)服務(wù)，幫助乙方改正違紀(jì)行為。安排專業(yè)的教師或輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)乙方的教育輔導(dǎo)工作，定期與乙方溝通交流，了解其思想動態(tài)和行為改進(jìn)情況。保護(hù)乙方的個人隱私，在教育管理過程中，對涉及乙方個人隱私的信息嚴(yán)格保密。（二）乙方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解甲方針對其違紀(jì)行為制定的教育輔導(dǎo)計劃和措施。有權(quán)在接受教育輔導(dǎo)過程中，向甲方提出合理的意見和建議。在認(rèn)為甲方的教育管理行為侵犯其合法權(quán)益時，有權(quán)向?qū)W校相關(guān)部門或上級主管機(jī)關(guān)反映。2.義務(wù)如實向甲方陳述違紀(jì)行為的經(jīng)過和原因，積極配合甲方的調(diào)查核實工作。嚴(yán)格遵守本協(xié)議約定，接受甲方的教育輔導(dǎo)，按照甲方要求完成各項教育任務(wù)。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力改正違紀(jì)行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、具體教育輔導(dǎo)措施與進(jìn)度安排（一）教育輔導(dǎo)措施1.思想教育定期組織乙方參加思想教育課程，由專業(yè)教師或輔導(dǎo)員講解法律法規(guī)、道德規(guī)范等內(nèi)容，引導(dǎo)乙方樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.行為規(guī)范培訓(xùn)針對乙方的違紀(jì)行為，進(jìn)行有針對性的行為規(guī)范培訓(xùn)，包括課堂紀(jì)律、校園行為準(zhǔn)則、社交禮儀等方面，幫助乙方養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.心理輔導(dǎo)根據(jù)乙方的心理狀況，安排專業(yè)心理輔導(dǎo)老師為其提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助乙方緩解因違紀(jì)行為產(chǎn)生的心理壓力，增強(qiáng)心理調(diào)適能力。4.社會實踐活動組織乙方參加各類社會實踐活動，如志愿服務(wù)、社區(qū)勞動等，培養(yǎng)乙方的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神，使其在實踐中體會正確行為的意義。（二）進(jìn)度安排1.第一階段（第12個月）完成對乙方違紀(jì)行為的全面評估，制定個性化的教育輔導(dǎo)方案。開展每周至少兩次的思想教育課程和行為規(guī)范培訓(xùn)。心理輔導(dǎo)老師與乙方進(jìn)行首次面談，建立心理輔導(dǎo)檔案。2.第二階段（第34個月）根據(jù)教育輔導(dǎo)方案，持續(xù)推進(jìn)各項教育措施的實施。每月組織一次乙方與家長的溝通會議，匯報乙方的學(xué)習(xí)和行為改進(jìn)情況。安排乙方參加至少兩次社會實踐活動。3.第三階段（第56個月）對乙方的行為改進(jìn)情況進(jìn)行階段性評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教育輔導(dǎo)方案。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)力度，針對乙方存在的心理問題進(jìn)行深入疏導(dǎo)。鼓勵乙方參與學(xué)校組織的正面活動，樹立積極形象。四、違約條款（一）甲方違約若甲方未按照本協(xié)議約定為乙方提供教育輔導(dǎo)服務(wù)，或者教育輔導(dǎo)工作存在明顯失誤，導(dǎo)致乙方未能有效改正違紀(jì)行為，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。甲方應(yīng)采取補(bǔ)救措施，如增加教育輔導(dǎo)時間、更換輔導(dǎo)教師等，并向乙方及家長賠禮道歉。若因甲方違約給乙方造成損失的，甲方應(yīng)依法予以賠償。（二）乙方違約1.若乙方未如實陳述違紀(jì)行為，或者故意隱瞞重要信息，導(dǎo)致甲方制定的教育輔導(dǎo)方案不準(zhǔn)確、不全面，乙方應(yīng)向甲方作出書面檢討，并按照甲方要求重新提供真實信息。2.若乙方拒不配合甲方的教育管理工作，無故缺席教育輔導(dǎo)課程、活動，或者違反學(xué)校其他規(guī)章制度，甲方有權(quán)視情節(jié)輕重采取相應(yīng)的違約措施，包括但不限于延長教育輔導(dǎo)期限、增加教育任務(wù)量、給予紀(jì)律處分等。乙方因自身違約行為給甲方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。3.若乙方在教育輔導(dǎo)期間再次出現(xiàn)違紀(jì)行為，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予更為嚴(yán)厲的處罰。五、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更在協(xié)議履行過程中，若因法律法規(guī)、學(xué)校政策調(diào)整或其他不可抗力因素需要變更本協(xié)議內(nèi)容的，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商一致，并簽訂書面變更協(xié)議。變更協(xié)議作為本協(xié)議的補(bǔ)充，與本協(xié)議具有同等法律效力。2.協(xié)議解除經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以書面形式解除本協(xié)議。若乙方完成了本協(xié)議約定的教育輔導(dǎo)任務(wù)，且經(jīng)甲方評估認(rèn)為乙方已改正違紀(jì)行為，達(dá)到預(yù)期教育目標(biāo)的，本協(xié)議自動解除。若乙方嚴(yán)重違反本協(xié)議約定或?qū)W校規(guī)章制度，甲方有權(quán)單方解除本協(xié)議，并按照相關(guān)規(guī)定處理。六、爭議解決本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由甲乙雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方完成本協(xié)議約定的教育輔導(dǎo)任務(wù)且經(jīng)甲方評估合格為止。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________________法定代表人或授權(quán)代表（簽字）：______