2025年上海應用技術大學單招職業傾向性測試題庫及完整答案1套第一部分：言語理解與表達1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）①崗位培訓改變了只在學校接受教育的狀況，一個人離開學校并不意味著學習的________。②由于環境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質正在逐步地________。③終于回到了魂牽夢縈的故鄉，再次走上熟悉的大街小巷，________想起許多童年的往事。A.終止蛻化難免B.中止退化難免C.中止蛻化不免D.終止退化不免答案：D。“終止”指結束、停止，強調結果；“中止”指中途停止，強調過程中中斷。句①說離開學校意味著學習的結束，用“終止”。“退化”指生物體在進化過程中某一部分器官變小，構造簡化，機能減退甚至完全消失，也泛指事物由優變劣，由好變壞；“蛻化”比喻腐化墮落。句②說山羊絨品質由好變差，用“退化”。“不免”表示由于某種原因而自然導致某種結果，這種結果可以是已經出現了，也可以是未實現的；“難免”強調的是某種結果不容易避免。句③回到故鄉自然想起童年往事，用“不免”。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.她的歌聲清亮、甜美、質樸、親切，煥發著泥土的芳香，把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。B.近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養深受社會廣大用人單位的歡迎，就業率明顯提高。C.實施名牌戰略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面對機遇與挑戰并存的形勢，我國各大企業相繼制定的發展策略。D.學校抓不抓青少年理想教育的問題，是關系到祖國建設事業后繼有人的大事，必須引起高度重視。答案：C。A項“歌聲……煥發……芳香”搭配不當；B項“高校學生的培養”應改為“培養的高校學生”，這樣才與后面的“深受……歡迎”搭配；D項兩面對一面，應在“后繼有人”前加“是否”。3.對下面一段話中畫線部分的理解，最準確的一項是（）十五年來，我把一代又一代的學生送出校門，縱然有一千般不舍，但在心里我知道，他們離開我，是去尋找他們人生的新天地。看著他們離去的背影，我覺得他們和我之間已經拉開了一段距離，那距離不只是空間上的，更是時間上的。A.學生離開“我”，到了新的環境，開始了新的生活，“我”與他們的聯系會變少。B.學生離開“我”，在人生的道路上不斷前進，而“我”卻停留在原來的位置。C.隨著學生的成長和發展，“我”與他們在知識水平、思想觀念等方面的差距越來越大。D.學生在成長的道路上不斷進步，而“我”卻逐漸老去，時間上的差距越來越明顯。答案：C。從“那距離不只是空間上的，更是時間上的”可知，這里的距離不是指實際的空間和時間上的簡單差距。學生不斷成長，在知識水平、思想觀念等方面不斷進步，而“我”作為老師相對來說進步的速度可能沒有學生快，所以產生了差距，C選項理解最準確。A選項只提到聯系變少，沒有涉及到“時間上的距離”的本質；B選項說“我”停留在原來位置不準確；D選項“逐漸老去”并非這里所說“時間上的距離”的核心意思。4.閱讀下面的文字，完成后面的問題。中國傳統醫藥學由漢、藏、蒙等多個民族的傳統醫藥學共同組成，它既有東方傳統醫藥學的神秘之處，又往往有現代醫藥學所不及的奇特功效。它含有神話、傳說的成分，它的許多原理至今也無法用現代醫學理論進行科學的解釋。但這種“神秘”的醫藥學，卻常常有著神奇的功效。比如藏醫，很長一個時期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進行的。它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進行治療，對包括癌癥、中風在內的多種令現代醫學棘手的疾病有著較好的療效。中國傳統醫藥學為什么顯得“神秘”？A.它往往與古老的神話和傳說緊密結合在一起。B.它長期以來以隱秘的方式在寺廟中代代相傳。C.它的許多原理目前尚無法用現代醫學理論來解釋。D.它的療效在現代醫學中很難得到科學的驗證。答案：C。文段明確指出“它含有神話、傳說的成分，它的許多原理至今也無法用現代醫學理論進行科學的解釋。但這種‘神秘’的醫藥學，卻常常有著神奇的功效”，說明“神秘”的原因是許多原理無法用現代醫學理論解釋，C選項正確。A選項“與古老神話傳說緊密結合”不是“神秘”的核心原因；B選項藏醫以隱秘方式傳承只是部分情況，不是整體傳統醫藥學“神秘”的原因；D選項文中未提及療效難以科學驗證。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）在21世紀的今天，正確對待人與大自然的關系比以往任何時候都重要。________，________，________，________；________，________，結果也受到了大自然的報復。①有的國家希望做到“天人合一”②人類衣食住行所需的一切資料都取自大自然③有的國家對待大自然的基本態度是“征服自然”④然而，大自然的容忍是有限度的，它是會報復的⑤他們把大自然看作伙伴，可惜他們的行動沒能跟上⑥從表面看，大自然真的被他們征服了A.②③①④⑤⑥B.②③⑥④①⑤C.③①⑤②④⑥D.③④②①⑥⑤答案：B。②句緊承前文，說明人類與大自然的基本關系，應為首句；③句提出“征服自然”的態度，⑥句承接③句“征服自然”，說明表面上的結果；④句轉折，指出大自然會報復；①句提出“天人合一”的態度，⑤句承接①句，說明其行動沒跟上。所以順序為②③⑥④①⑤，選B。第二部分：數量關系6.某商品按定價的80%（八折）出售，仍能獲得20%的利潤，問定價時期望的利潤率是多少？（）A.50%B.40%C.30%D.20%答案：A。設成本為100，因為打八折出售能獲得20%的利潤，那么此時售價為100×(1+20%)=120，而這個售價是定價的80%，所以定價為120÷80%=150，定價時期望的利潤率為(150-100)÷100×100%=50%。7.一個等差數列共有2n-1項，所有奇數項的和為36，所有偶數項的和為30，那么n的值為（）A.5B.6C.10D.11答案：B。根據等差數列的性質，若項數為2n-1，則奇數項有n項，偶數項有n-1項，且奇數項之和減去偶數項之和等于中間項（第n項），即中間項為36-30=6。又因為所有項的和等于奇數項之和加上偶數項之和，即S=(2n-1)×中間項，所以36+30=(2n-1)×6，66=6×(2n-1)，2n-1=11，解得n=6。8.甲、乙兩人在長30米的泳池內游泳，甲每分鐘游37.5米，乙每分鐘游52.5米。兩人同時分別從泳池的兩端出發，觸壁后原路返回，如是往返。如果不計轉向的時間，則從出發開始計算的1分50秒內兩人共相遇了多少次？（）A.2B.3C.4D.5答案：B。1分50秒即110秒，換算成分鐘為\(110\div60=\frac{11}{6}\)分鐘。兩人第一次相遇時，共游了一個泳池長度30米，之后每次相遇兩人共游2個泳池長度即60米。兩人速度和為37.5+52.5=90米/分鐘，在\(\frac{11}{6}\)分鐘內兩人共游了\(90\times\frac{11}{6}=165\)米。第一次相遇游了30米，剩下\(165-30=135\)米，\(135\div60=2\cdots\cdots15\)，說明除了第一次相遇，又相遇了2次，總共相遇3次。9.某單位共有職工72人，年底考核平均分數為85分，根據考核分數，90分以上的職工評為優秀職工，已知優秀職工的平均分數為92分，其他職工的平均分數是80分，問優秀職工的人數是多少？（）A.12B.24C.30D.42答案：C。設優秀職工人數為x人，則其他職工人數為72-x人。根據總分相等可列方程：92x+80×(72-x)=72×85，92x+5760-80x=6120，12x=360，解得x=30。10.一個邊長為8的正立方體，由若干個邊長為1的正立方體組成，現在要將大立方體表面涂漆，請問一共有多少個小立方體被涂上了顏色？（）A.296B.324C.328D.384答案：A。大立方體邊長為8，體積為\(8×8×8=512\)。內部沒被涂漆的小立方體組成一個邊長為\(8-2=6\)的立方體，體積為\(6×6×6=216\)。所以被涂漆的小立方體個數為\(512-216=296\)。第三部分：判斷推理11.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。（）[此處若為紙質試卷應有圖形，假設圖形是一些按規律排列的三角形，第一行有1個三角形，第二行有2個三角形，第三行有3個三角形，依次遞增]A.[一個有4個三角形的圖形]B.[一個有5個三角形的圖形]C.[一個有6個三角形的圖形]D.[一個有7個三角形的圖形]答案：A。觀察圖形可知，圖形中三角形的數量依次遞增，第一行1個，第二行2個，第三行3個，所以問號處應該有4個三角形，選A。12.以下是一組具有某種邏輯關系的詞語，請從選項中找出與之邏輯關系最為相似的一組。汽車：輪胎A.房屋：窗戶B.電腦：顯示器C.書本：紙張D.鉛筆：筆芯答案：D。“輪胎”是“汽車”的一部分，且“輪胎”是“汽車”的核心組成部分，沒有“輪胎”汽車無法正常行駛。“筆芯”是“鉛筆”的一部分，且“筆芯”是“鉛筆”的核心組成部分，沒有“筆芯”鉛筆無法書寫。A選項“窗戶”是“房屋”的一部分，但不是核心部分；B選項“顯示器”是“電腦”的一部分，但電腦沒有顯示器也可以運行；C選項“紙張”是“書本”的組成材料，并非像題干那樣是部分與整體且核心部分的關系。13.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項與上述推理的邏輯結構一致？（）A.我是個笨人，因為所有的聰明人都是近視眼，而我的視力那么好。B.所有的豬都有四條腿，但這種動物有八條腿，所以它不是豬。C.小陳十分高興，所以小陳一定長得很胖，因為高興的人都能長胖。D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴，所以它是雞。答案：D。題干的推理形式為：聰明人→近視眼，“我近視得很厲害”是肯定后件，“我很聰明”是肯定前件，屬于“肯后推肯前”。D選項的推理形式為：雞→尖嘴，“這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴”是肯定后件，“它是雞”是肯定前件，也是“肯后推肯前”，與題干邏輯結構一致。A選項是否后推否前；B選項是否后推否前；C選項的推理順序與題干不同。14.某公司舉行優秀員工評選活動，候選人有趙、錢、孫、李四人。趙說：“是孫當選。”錢說：“是李當選。”孫說：“如果我當選，那么李也當選。”李說：“我不能當選。”四人中只有一人說了假話，那么當選的是（）A.趙B.錢C.孫D.李答案：D。錢說“是李當選”和李說“我不能當選”相互矛盾，矛盾關系必有一真一假。因為四人中只有一人說了假話，所以趙和孫說的都是真話。趙說“是孫當選”為真，孫當選；孫說“如果我當選，那么李也當選”，根據“肯前必肯后”，所以李也當選。15.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是（）[此處若為紙質試卷應有六個圖形，假設圖形1、3、5是軸對稱圖形，圖形2、4、6是中心對稱圖形]A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤答案：B。圖形①③⑤是軸對稱圖形，圖形②④⑥是中心對稱圖形，所以分類正確的是B選項。第四部分：常識判斷16.上海的市花是（）A.白玉蘭B.桂花C.月季D.菊花答案：A。1986年經上海市人民代表大會常務委員會審議通過，決定白玉蘭為上海市市花。17.下列哪個節日是上海特有的民俗節日？（）A.龍華廟會B.端午節C.中秋節D.春節答案：A。龍華廟會是上海地區歷史最久、規模最大的傳統民俗廟會之一，具有上海地方特色。而端午節、中秋節、春節是全國性的傳統節日。18.上海迪士尼樂園位于上海的哪個區？（）A.浦東新區B.閔行區C.寶山區D.松江區答案：A。上海迪士尼樂園位于上海市浦東新區川沙新鎮。19.以下哪種菜系不屬于中國八大菜系？（）A.滬菜B.川菜C.粵菜D.魯菜答案：A。中國八大菜系是魯菜、川菜、粵菜、蘇菜、閩菜、浙菜、湘菜、徽菜，滬菜不屬于八大菜系。20.世界環境日是每年的（）A.6月5日B.5月1日C.3月12日D.9月10日答案：A。世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。第五部分：職業適應與發展21.以下哪種職業更注重團隊協作能力？（）A.自由撰稿人B.軟件開發工程師C.攝影師D.園藝師答案：B。軟件開發工程師在項目開發過程中，通常需要與不同崗位的人員如需求分析師、測試工程師等密切合作，共同完成軟件項目，非常注重團隊協作能力。自由撰稿人主要獨立完成寫作工作；攝影師雖然也可能有團隊合作，但更多時候可以獨立完成拍攝任務；園藝師主要負責園藝植物的種植和養護等工作，相對更注重個人技能。22.如果你想從事市場營銷工作，以下哪項能力是最重要的？（）A.數學計算能力B.溝通表達能力C.繪畫能力D.音樂鑒賞能力答案：B。市場營銷工作需要與客戶、合作伙伴等進行大量的溝通交流，向他們介紹產品或服務，了解他們的需求和意見，所以溝通表達能力是最重要的。數學計算能力在市場營銷中也有一定作用，但不是最關鍵的；繪畫能力和音樂鑒賞能力與市場營銷工作關聯性不大。23.職業規劃的第一步通常是（）A.確定職業目標B.自我評估C.環境分析D.制定計劃答案：B。職業規劃首先要對自己進行全面的評估，了解自己的興趣、愛好、優勢、劣勢等，只有清楚地認識自己，才能更好地確定職業目標、進行環境分析和制定計劃。24.以下哪種工作環境更適合從事創意設計工作？（）A.嚴格的規章制度和流程B.開放、自由的氛圍C.高強度的工作壓力D.單一、重復的工作任務答案：B。創意設計工作需要設計師有自由的思維和創新的靈感，開放、自由的氛圍能夠激發設計師的創造力，讓他們更好地發揮自己的才能。嚴格的規章制度和流程可能會限制創意的發揮；高強度的工作壓力不利于產生創意；單一、重復的工作任務也難以激發創意。25.在職業發展中，不斷學習新知識和技能的目的是（）A.避免被職場淘汰B.獲得更多的休息時間C.減少工作中的失誤D.讓自己更有優越感答案：A。在當今快速發展的時代，職場環境不斷變化，技術和知識也在不斷更新。不斷學習新知識和技能可以提升自己的競爭力，適應職場的變化，避免被職場淘汰。學習新知識和技能并不能直接獲得更多休息時間；雖然可以減少工作失誤，但這不是主要目的；學習是為了提升自己的能力，而不是為了有優越感。第六部分：綜合素養26.當你在公共場合遇到有人突發疾病暈倒，你應該首先（）A.立即撥打120急救電話B.上前查看情況并呼喊周圍人幫忙C.自行對患者進行急救D.離開現場以免惹麻煩答案：B。遇到有人突發疾病暈倒，首先要上前查看情況，確認患者的狀況，并呼喊周圍人幫忙，然后再撥打120急救電話。在不具備專業急救知識的情況下，自行對患者進行急救可能會造成更嚴重的后果；離開現場是不負責任的行為。27.如果你和同學在宿舍發生了矛盾，你會（）A.立刻與對方爭吵，把矛盾激化B.不理對方，冷戰到底C.找個合適的時機與對方溝通，化解矛盾D.向其他同學說對方的壞話答案：C。當與同學在宿舍發生矛盾時，應該保持冷靜，找個合適的時機與對方溝通，了解對方的想法和感受，共同尋找解決矛盾的方法。立刻爭吵會使矛盾激化；冷戰和說對方壞話都不利于解決問題，還可能會加深矛盾。28.以下哪種行為有助于保護生態環境？（）A.大量使用一次性塑料制品B.隨手關燈，節約用電C.經常使用私家車出行D.隨意丟棄廢舊電池答案：B。隨手關燈，節約用電可以減少能源的消耗，降低對環境的壓力，有助于保護生態環境。大量使用一次性塑料制品會造成白色污染；經常使用私家車出行會增加尾氣排放，污染空氣；隨意丟棄廢舊電池會污染土壤和水源。29.參加志愿者活動的意義不包括（）A.可以獲得物質報酬B.可以幫助他人，奉獻愛心C.可以提升自己的社會責任感D.可以豐富自己的人生閱歷答案：A。志愿者活動是自愿、無償地為他人和社會提供服務的活動，其主要意義在于幫助他人、奉獻愛心，提升自己的社會責任感，豐富人生閱歷等，而不是為了獲得物質報酬。30.在學習過程中，遇到難題時，你會（）A.直接放棄，等待老師講解B.自己鉆研，不向任何人求助C.先自己思考，嘗試解決，若不行再向老師或同學請教D.抄襲同學的答案答案：C。在學習過程中遇到難題，應該先自己思考，嘗試運用所學知識去解決，這樣可以鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。如果自己無法解決，再向老師或同學請教，學習他們的思路和方法。直接放棄不利于學習的進步；不向任何人求助可能會浪費大量時間且不一定能解決問題；抄襲同學的答案是不誠信的行為，也無法真正掌握知識。第七部分：邏輯思維拓展31.有三個盒子，分別標有“蘋果”“橘子”“蘋果和橘子”，但每個盒子上的標簽都是錯的。你只能從一個盒子中拿出一個水果，如何判斷出每個盒子里實際裝的是什么水果？答案：從標有“蘋果和橘子”的盒子中拿出一個水果。因為標簽都是錯的，所以這個盒子里要么全是蘋果，要么全是橘子。-如果拿出的是蘋果，那么這個盒子實際裝的就是蘋果。標有“橘子”的盒子就不可能是橘子，只能是蘋果和橘子，標有“蘋果”的盒子就是橘子。-如果拿出的是橘子，那么這個盒子實際裝的就是橘子。標有“蘋果”的盒子就不可能是蘋果，只能是蘋果和橘子，標有“橘子”的盒子就是蘋果。32.有五個朋友聚會，其中一個人說：“我發現咱們五個人中，有一個人的衣服顏色和他名字的最后一個字諧音。”然后穿紅衣服的人說：“真巧，我名字的最后一個字和另一個人衣服顏色諧音。”已知這五個人分別是小藍、小黃、小紅、小綠、小紫，他們穿的衣服顏色分別是紅、黃、藍、綠、紫。請你推理出每個人衣服的顏色。答案：這是一道基于條件推理人物與衣服顏色對應關系的邏輯題。破題點在于利用“有一個人的衣服顏色和他名字的最后一個字諧音”以及“穿紅衣服的人名字最后一個字和另一個人衣服顏色諧音”這兩個條件逐步推導。1.因為穿紅衣服的人名字最后一個字和另一個人衣服顏色諧音，在給定名字中只有“小藍”符合，所以穿紅衣服的是小藍。2.由于“有一個人的衣服顏色和他名字的最后一個字諧音”，此時還剩下小黃、小紅、小綠、小紫，若小紅穿紅衣服與條件“有一個人”矛盾，所以小紅不穿紅衣服，且小紅不能穿藍衣服（小藍已穿），只能穿綠、黃、紫其中一種顏色衣服。3.假如小紅穿綠衣服，此時小黃不能穿黃衣服，若小黃穿紫衣服，小綠穿黃衣服，小紫穿藍衣服，不符合“有一個人的衣服顏色和他名字的最后一個字諧音”；若小黃穿藍衣服，小綠穿紫衣服，小紫穿黃衣服，也不符合該條件。4.假如小紅穿黃衣服，此時小黃不能穿黃衣服，若小黃穿紫衣服，小綠穿藍衣服，小紫穿綠衣服，不符合條件；若小黃穿藍衣服，小綠穿紫衣服，小紫穿綠衣服，同樣不符合條件。5.所以小紅只能穿紫衣服，此時小黃不能穿黃衣服，小黃只能穿綠衣服，小綠穿黃衣服，小紫穿藍衣服，滿足所有條件。綜上，小藍穿紅衣服，小黃穿綠衣服，小紅穿紫衣服，小綠穿黃衣服，小紫穿藍衣服。33.一個島上住著說真話和說假話的兩種人。說真話的人句句是真話，說假話的人句句是假話。有一天，一個人去島上旅游，遇到甲、乙、丙三個島上居民，便問起他們誰是說真話的人，誰是說假話的人。甲說：“乙和丙都是說假話的人。”乙說：“我是說真話的人。”丙說：“乙是說假話的人。”這三個人中有幾個說假話的人？答案：這是一道關于真假判斷的邏輯推理題。破題點在于找出相互矛盾的陳述，以此為突破口來推斷每個人說話的真假。-乙說“我是說真話的人”，丙說“乙是說假話的人”，乙和丙的話相互矛盾，必然一真一假。-假設甲說的是真話，即乙和丙都是說假話的人，這與乙和丙一真一假矛盾，所以甲說的是假話。綜上，甲說假話，乙和丙一真一假，所以有兩個說假話的人。34.有A、B、C、D四人參加一場考試，考試成績公布后，A說：“我不是第一名。”B說：“D是第一名。”C說：“我不是第一名。”D說：“A是第一名。”已知四人中只有一人說的是真話，請問誰是第一名？答案：這是一道真假推理的邏輯題。破題點在于找出矛盾關系，再結合只有一人說真話這一條件進行推理。-A說“我不是第一名”和D說“A是第一名”相互矛盾，矛盾關系必有一真一假。-因為四人中只有一人說的是真話，所以真話就在A和D之中，那么B和C說的都是假話。-B說“D是第一名”是假的，所以D不是第一名；C說“我不是第一名”是假的，所以C是第一名。綜上，第一名是C。35.有一個九宮格，要在里面填入1-9這九個數字，使得每行、每列以及兩條對角線上的三個數字之和都相等。請寫出一種可能的填法。答案：這是一個經典的九宮格填數問題，也就是三階幻方。解題的關鍵在于了解三階幻方的規律和特性。常見的一種填法是：|2|9|4||7|5|3||6|1|8|可以驗證，每行數字之和：2+9+4=15，7+5+3=15，6+1+8=15；每列數字之和：2+7+6=15，9+5+1=15，4+3+8=15；兩條對角線上數字之和：2+5+8=15，4+5+6=15，都滿足相等的條件。第八部分：語言應用與表達36.請用簡潔的語言概括下面這段文字的主要內容。上海應用技術大學是一所以應用型、技術型人才培養為特色的本科院校。學校積極推進產教融合、校企合作，與眾多企業建立了良好的合作關系，為學生提供了豐富的實習和就業機會。同時，學校注重學生實踐能力和創新精神的培養，通過開展各類實踐活動和科技創新競賽，提高學生的綜合素質。答案：上海應用技術大學以培養應用型、技術型人才為特色，積極推進產教融合與校企合作，為學生提供實習就業機會，還注重培養學生實踐能力和創新精神以提高其綜合素質。37.請寫一則宣傳上海應用技術大學校園文化的廣告語，不超過20字。答案：上應大，融產學研，鑄創新校園文化。38.假如你是上海應用技術大學的一名學生，要向新同學介紹學校的圖書館，你會怎么說？請寫一段介紹詞，不超過200字。答案：新同學你好！咱們學校圖書館超棒。館內藏書豐富，涵蓋各專業領域，能滿足大家學習研究需求。環境十分舒適，安靜又明亮，設有不同類型的閱讀區。而且配備了先進的電子設備，方便查閱資料。這里還有專業的工作人員，會熱情為大家服務。課余時間來圖書館，沉浸知識海洋，無論是自習還是拓展閱讀，都特別合適，相信你很快會愛上這里。39.請根據下面的情境，補全對話。同學A：“聽說上海應用技術大學有很多社團，你參加了嗎？”同學B：“__________。我參加了攝影社團。”同學A：“攝影社團怎么樣？”同學B：“__________。大家經常一起外拍，交流攝影技巧。”答案：同學B第一空應填“參加了”；第二空可填“很不錯，氛圍很活躍”。40.請將下面的句子改寫成一個反問句，增強表達效果。上海應用技術大學為學生提供了良好的學習和成長環境。答案：上海應用技術大學難道沒有為學生提供良好的學習和成長環境嗎？第九部分：生活常識與應用41.夏天，為了防止食物變質，以下哪種做法是正確的？（）A.將食物放在常溫下B.將食物放入冰箱冷凍室C.將食物放入冰箱冷藏室D.將食物放在通風處答案：C。夏天溫度高，食物在常溫下容易變質。冰箱冷藏室溫度一般在0-10℃左右，可以抑制細菌的生長和繁殖，延長食物的保質期，所以將食物放入冰箱冷藏室是正確的做法。將食物放入冰箱冷凍室適合一些需要長期保存的食物，對于一些短期食用的食物放入冷凍室可能會影響口感。將食物放在通風處不能有效抑制細菌生長，還是容易變質。42.當你發現家里的煤氣泄漏時，應該（）A.立即打開電燈檢查B.立即關閉煤氣閥門，打開門窗通風C.立即撥打報警電話D.立即在室內打電話求助答案：B。當發現家里煤氣泄漏時，應立即關閉煤氣閥門，切斷氣源，然后打開門窗通風，讓煤氣散發出去。不能立即打開電燈，因為打開電燈產生的電火花可能會引發煤氣爆炸；也不能在室內打電話，電話產生的信號也可能引發爆炸；可以在通風一段時間，確保安全后再撥打報警電話。43.以下哪種食物富含維生素C？（）A.蘋果B.胡蘿卜C.菠菜D.橙子答案：D。橙子是富含維生素C的典型水果之一。蘋果含有一定量的維生素，但維生素C含量不是特別高；胡蘿卜主要富含胡蘿卜素；菠菜含有多種維生素和礦物質，但維生素C含量不如橙子豐富。44.騎自行車時，為了安全，應該（）A.在機動車道上行駛B.雙手離開車把C.遵守交通規則D.與機動車搶道答案：C。騎自行車時要遵守交通規則，在非機動車道行駛，注意交通信號等，這樣才能保障自身安全。在機動車道上行駛、雙手離開車把、與機動車搶道都是非常危險的行為。45