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文檔簡介
句子種類之感嘆句初中英語語法課件英英語語堂堂課課ENGLISHLESSON感嘆句是一種用來表達強烈情感(如驚訝、喜悅、憤怒、哀傷等)的句子。它通常以“what”或者“how”來引導。感嘆句句末通常用感嘆號,讀時一般用降調。中考英語對感嘆句的考察主要集中在感嘆句的構成、引導詞選擇、結構判斷、省略形式以及與其他句式的轉換等.What在感嘆句中修飾名詞。因為名詞有可數和不可數的區別,所以由what引導的感嘆句有兩種結構:What+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語Whataninterestingstoryitis!(這是個)多么有趣的故事啊!What+形容詞+可數名詞復數(或不可數名詞)+主語+謂語Whatbeautifulflowerstheyare!(它們是)多么漂亮的花?。?.感嘆句的構成-what引導的感嘆句Whataheavyrainitis!多大的一場雨??!Whatagreatsurpriseitis!這多么令人驚奇??!Whatamazingmusictheyareplaying!他們演奏的音樂多么令人驚嘆?。hatintelligentstudentstheyare!他們是多么聰明的學生??!在感嘆句中,what可以修飾復數可數名詞和不可數名詞。但有些不可數名詞,如rain,surprise,breakfast,lunch等,當前面有形容詞修飾,使抽象名詞具體化時,則要用whata/a。TIPHow在感嘆劇句修飾形容詞或副詞,基本結構為:How+形容詞/副詞+主語+謂語1.感嘆句的構成-how引導的感嘆句Howwellyoulook!你氣色真好!Howkindyouare!你心腸真好!Howbeautifullyyousing!你唱得真好聽!Strawberries!Hownice!草莓!多好呀!被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。2.感嘆句引導詞what和how的選擇被強調的中心詞是名詞時用what。被強調中心詞若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。被強調的中心詞是形容詞或副詞時用how。用“How+形容詞/副詞+其他成分!”結構。被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。1:(2023?廣西桂林)____sweetmusic!Ireallyenjoyit.
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
解析:本題強調的中心詞是不可數名詞“music”,所以用“what”引導感嘆句,且不可數名詞前不用“a/an”。因此,答案選B。2:(2023?貴州安順)____usefuladvicetheteachergaveme!
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
解析:此句強調的中心詞是不可數名詞“advice”,用“what”引導,不可數名詞前不能加“a/an”。所以答案是C。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。3:(2023?山東東營)____braveboyheis!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
解析:此句強調的中心詞是可數名詞單數“boy”,且前面有形容詞“brave”修飾,要用“What+a/an+形容詞+可數名詞單數+其他成分”的結構,“brave”以輔音音素開頭,用“a”。所以答案選B。4:(2023?湖北十堰)—____hard-workingthedoctorsandnursesare!
—Yes.Theyarealwaysbusysavingpeopleindanger.
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
解析:本題強調的是形容詞“hard-working”,用“how”引導感嘆句,結構為“How+形容詞/副詞+其他成分”。所以答案是A。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。5:(2023?江蘇泰州)____quicklythestudentscleaneduptheclassroom!
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
解析:此句強調的是副詞“quickly”,用“how”引導。答案選A。6:(2023?湖南懷化)____deliciousmealmymothercooked
formethismorning!
A.WhatB.WhataC.How
解析:這里強調的是“deliciousmeal”這一“形容詞+可數名詞單數”結構,用“What+a/an+形容詞+可數名詞單數+其他成分”的結構,“delicious”以輔音音素開頭,用“a”。所以答案是B。真題導航1.Whataprettygirlsheis!_________thegirlis!2.Howdifficultthequestionsare!_______________theyare.3.Howbigthefactoryis!__________bigfactory________!4.What
a
cleverboy!__________theboy_____!5.Howtallthetressare!_____talltress__________!6.Whatinterestingbookstheyare!____________thebooks_____!7.Howoldthemanis!___________oldman_________!8.Whatnicebookstheyare!__________thebooks____!9.Howamazingthebuildingis!_________amazingbuilding_______!完成下列句子HowprettyWhatdifficultquestionsWhataItisHowcleverisWhattheyareHowinterestingareWhatanheisHowniceareWhatanItis在口語中,感嘆句常常會出現省略形式,省略主語和謂語部分。____wonderfulspeechEmmagaveattheUNconference!—Iagreewithyou.HowB.WhatC.WhataD.Whatan解析:此句可理解為省略了“EmmagaveattheUNconferenceis”。被強調的部分是“wonderfulspeech”,中心詞是可數名詞單數“speech”,“wonderful”是以輔音音素開頭,所以用“Whata”,答案選C。3.感嘆句的省略形式被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。1:(2023?山東東營)____braveboyheis!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
解析:答案是B。完整的句子是“Whatabraveboyheis!”,這里省略了“heis”。強調的中心詞是可數名詞單數“boy”,且前面有形容詞“brave”修飾,用“What+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語”的結構,省略了主謂“heis”。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。2:(2023?四川眉山)____amazingnewsitisthatChina'shigh-speedrailwaytechnologyleadstheworld!
A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan
解析:答案是A。該句可補充為“WhatamazingnewsitisthatChina'shigh-speedrailwaytechnologyleadstheworld!”,省略了“itis”。強調的中心詞是不可數名詞“news”,用“What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語”的結構,省略了主謂“itis”真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。3:(2023?湖北十堰)—____hard-workingthedoctorsandnursesare!
—Yes.Theyarealwaysbusysavingpeopleindanger.
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
解析:答案是A。如果要補充完整,可說“Howhard-workingthedoctorsandnursesare!”,這里省略了后面的部分,只保留了“How+形容詞”來表達感嘆。因為強調的是形容詞“hard-working”,所以用“How+形容詞+主語+謂語”的結構,省略了后面的內容。真題導航將陳述句轉換為感嘆句,或者根據感嘆句還原成陳述句。Themovieisveryinteresting.(改為感嘆句)解析:首先確定強調的部分,這里強調的是“interesting”(形容詞),所以用“How”引導感嘆句。按照“How+形容詞+主語+謂語!”的結構,轉換后的感嘆句為“Howinterestingthemovieis!”Howhardtheworkersareworking!(還原成陳述句)解析:“How+副詞+主語+謂語!”的感嘆句還原成陳述句時,直接按照正常語序“主語+謂語+副詞”排列。所以陳述句為“Theworkersareworkingveryhard.”4.感嘆句與陳述句的轉換被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。感嘆句轉陳述句1:(2021?廣東廣州)將“Howbeautifulthecityis!”轉換為陳述句。解析:“Howbeautifulthecityis!”是“How+形容詞+主語+謂語”結構的感嘆句。轉換為陳述句時,去掉“How”,把“is”放到主語“thecity”后面,即“Thecityisbeautiful.”。2:(2020?湖北武漢)把“Whatfineweatheritis!”改成陳述句。解析:“Whatfineweatheritis!”是“What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語”結構的感嘆句。轉換為陳述句時,去掉“What”,“is”放到“it”后面,即“Itisfineweather.”。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。陳述句轉感嘆句3:(2023?浙江杭州)將“Sheisaclevergirl.”轉換為感嘆句。解析:此句中“girl”是可數名詞單數,且有形容詞“clever”修飾,根據“What+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語”結構,“clever”以輔音音素開頭,所以轉換為“Whataclevergirlsheis!”。4:(2023?江蘇南京)把“Thefilmisveryexciting.”改為感嘆句。解析:該句強調形容詞“exciting”,按照“How+形容詞+主語+謂語”結構,可轉換為“Howexcitingthefilmis!”。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。5:(2022?安徽)將“Theyareworkinghard.”轉換為感嘆句。解析:此句強調副詞“hard”,根據“How+副詞+主語+謂語”結構,可改為“Howhardtheyareworking!”。6:(2021?湖南長沙)把“Hehasmadegreatprogress.”改成感嘆句。解析:句中的“progress”是不可數名詞,有形容詞“great”修飾,依據“What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語”結構,可轉換為“Whatgreatprogresshehasmade!”。真題導航在復合句中,可能會出現感嘆句作賓語從句的情況,此時要注意感嘆句的語序要變為陳述句語序。
Heaskedme____greatprogresshehadmade.whatB.whataC.howD.howa解析:“____greatprogresshehadmade”是賓語從句中的感嘆句部分?!癵reatprogress”的中心詞是不可數名詞“progress”,要用what來引導感嘆句,排除C、D選項;progress是不可數名詞,不用a,故答案為A。5.感嘆句與賓語從句的結合被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。1:(2023?山東濱州)Idon'tknow____beautifultheparkisuntilIseeitwithmyowneyes.
A.whatB.how
C.whata
D.howa解析:答案是B。在這個句子中,“Idon'tknow”后面是一個賓語從句,從句中“beautiful”是形容詞,強調公園的美麗程度,所以用“how”來引導感嘆句,構成“how+形容詞+主語+謂語”的結構,即“howbeautifultheparkis”。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。2:(2022?四川自貢)Theteachertoldus____wonderfulthemovie
TheBattleatLakeChangjin
was.
A.what
B.whata
C.how解析:答案是C。“Theteachertoldus”后面接的是賓語從句,從句中“wonderful”是形容詞,用來修飾“themovie
TheBattleatLakeChangjin”,強調電影的精彩程度,所以用“how”引導感嘆句,形成“how+形容詞+主語+謂語”的結構,即“howwonderfulthemovie
TheBattleatLakeChangjin
was”。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。
3:(2021?湖北黃岡)—Couldyoutellme____?—Sure.It'sveryexciting.
A.whatdoyouthinkofthemovieB.howdoyoulikethemovie
C.whatyouthinkofthemovieD.howyouthinkofthemovie解析:答案是C。首先,這是一個賓語從句,從句要用陳述句語序,所以A和B選項可以排除。D選項“howyouthinkofthemovie”表達錯誤,應該是“whatyouthinkofthemovie”,這里“what”引導賓語從句,同時在從句中作“thinkof”的賓語,相當于“themovieiswhat”,如果要把它改成感嘆句的形式來強調電影的某個特點,比如“這部電影真有趣啊”,就可以說“whataninterestingmovieitis”或者“howinterestingthemovieis”。在這個句子中,只是詢問對電影的看法,用“whatyouthinkofthemovie”。真題導航被強調的中心詞是名詞時用what若為可數名詞單數,用“What+(a/an)+形容詞+可數名詞單數+其他成分!”結構。若為可數名詞復數或不可數名詞,用“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+其他成分!”結構。4:(2020?湖南岳陽)Ican'timagine____greatfunitistoflyinaballoon.
A.whatB.howC.where解析:答案是A。“Ican'timagine”后面是賓語從句,從句中“greatfun”是名詞短語,“fun”是不可數名詞,強調“飛行是多么有趣的一件事”,用“what”引導感嘆句,構成“what+形容詞+不可數名詞+主語+謂語”的結構,即“whatgreatfunitistoflyinaballoon”。真題導航1.—Theseboysdon’thave________pityonthosehomelesscatsanddogs.—What________pityitis!Theyshouldbetaughttocareforanimals.A.a;/ B./;/ C./;a D.a;a2.—________excitingnewsitistohaveseveralundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetro5willopen?
—________theendof2025.A.What;Notuntil B.How;Until C.What;Until D.Whatan;Notuntil3.________SportsDayitwas!Wereallyhadagreattime.A.Howfun B.Whatthefun C.Howfunny D.Whatafun4.—________greattimewehadpracticing________piano!—Yes.It’senjoyable.A.Whata;playingthe? B.How;toplaying
C.What;playing? D.How;playingthe5.________itistogorockclimbingandgowindsurfinginthesummercamp!A.Whatafun B.Howfun C.Whatfun D.Howfunny典型題型CADCA6.—________greatproblemswehave________English!—Yes.Icanbe________atitthisway.A.How;tolearn;good B.How;learning;well C.What;toleam;betterD.What;learning;better7.________goodweather!Itis________togohikingwithsomefriends.A.What;fun B.How;fun C.How;funny D.What;funny8.—________funtheWaterFestivalis!
—________muchIwishIwereaThai!A.What,How B.How,What C.Whata,How9.—Look,Mum!________fish!Itlookslikeaball.—It’sapufferfish.Itcanpuffuptobeaballwhenfacingdanger.A.Howunusual B.Whatunusual C.Whatausual D.Whatanunusual10.—________Nancyisintheexams!
—Ican’tagreemore.Sheoftengetshighpoints.A.Howcarelessly B.Howcarefully C.Whatacarelessgirl D.Whatacarefulgirl典型題型DAADD11.________niceweathertoday!A.What B.Whata C.How12.—________greatsurprisetoseeanewJiaLinginthefilmYOLO(《熱辣滾燙》)!—Ofcourse.Ihaveneverseen________excellentfilmbefore.A.Whata;soan B.Whata;suchan C.How;suchan D.How;so13.________encouragingvoiceSally’smotherusedtofillherwithconfidence!A.What B.Whata C.Whatan D.How14.________greatfunitistoseeafilmonweekends!A.How B.Howa
C.What D.Whata15.—________greatsurprisetoseeanewJiaLinginthefilmYOLO(《熱辣滾燙》)!—Ofcourse.Ihaveneverseen________anmovingfilmbefore.A.Whata;so B.Whata;such C.Howa;such D.How;so典型題型ABCBC16.—_________!Thanksalot.—_________.A.Whatagoodadvice;Withplea
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