2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練技巧精講試題_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練技巧精講試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇要求:從下列每個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢福⒋鸢柑顚?xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。1.He__________toschooleveryday.A.goesB.goesesC.goD.goesing2.__________isyourbrother?A.WhoB.WhatC.HowD.When3.__________doyoulikethisdress?A.HowB.WhatC.WhyD.Where4.__________doyougotoschool?A.WhereB.HowC.WhoD.When5.__________isyourname?A.WhatB.WhoC.HowD.When6.__________doyoulive?A.WhereB.HowC.WhoD.When7.__________doyoulikethisbook?A.HowB.WhatC.WhyD.Where8.__________isyourbirthday?A.WhoB.WhatC.HowD.When9.__________doyougoshopping?A.WhereB.HowC.WhoD.When10.__________isyourteacher?A.WhoB.WhatC.HowD.When二、多項(xiàng)選擇要求:從下列每個(gè)選項(xiàng)中選出所有正確的答案,并將答案填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。1.__________arethefollowingwords?A.HeB.SheC.ItD.They2.__________arethefollowingwords?A.MyB.YourC.HisD.Her3.__________arethefollowingwords?A.TheB.AnC.AD.This4.__________arethefollowingwords?A.IB.YouC.HeD.She5.__________arethefollowingwords?A.ToB.FromC.InD.On三、完形填空要求:根據(jù)上下文,從每個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢福⒋鸢柑顚?xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。Onceuponatime,therewasaboynamedTom.Tomwasvery__________(1)__________.Helivedinasmallvillagewithhisparents.Everyday,Tomwenttoschool.Hehadmanyfriendsthere.Tomwasgoodat__________(2)__________.Hewasalsogoodatplayingsports.Hisfavoritesportwas__________(3)__________.Oneday,Tom'steachertoldhimthathehadwonaprizeinanational__________(4)__________.Tomwasveryhappy.Hetoldhisparentsabouttheprize.Theywerealsoveryhappyforhim.Thenextday,Tomreceivedaletterfromtheschool.Thelettersaidthathehadbeenchosentorepresenthiscountryinaninternational__________(5)__________.Tomwasveryexcited.Heknewthatthiswasagreatopportunityforhim.Hestartedto__________(6)__________veryhard.Hepracticedeverydayandtriedtoimprovehisskills.Finally,thedayofthecompetitioncame.Tomwasnervousbuthebelievedinhimself.Hegavehisbestperformanceandwonthecompetition.Tom'sparentswereveryproudofhim.Theyknewthattheirsonhadworkedveryhardtoachievethissuccess.Tomrealizedthatwith__________(7)__________anddetermination,hecouldachieveanythinghewanted.Fromthatdayon,Tombecamemoreconfidentandworkedevenharder.1.A.cleverB.lazyC.braveD.foolish2.A.studyingB.playingC.drawingD.cooking3.A.footballB.basketballC.tennisD.swimming4.A.contestB.competitionC.gameD.match5.A.contestB.competitionC.gameD.match6.A.playB.learnC.workD.talk7.A.hardworkB.luckC.talentD.intelligence四、閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Ihaveacat.HernameisSnowy.Sheiswhiteandfluffy.Snowylikestosleeponthewindowsill.Everymorning,shewatchesthebirdsoutside.Shealsolikestoplaywithherball.Sometimes,shecatchestheballandrunsaroundthehouse.Snowyisveryplayfulandsheismyfavoritepet.1.Whatisthenameofthecat?2.WhatcolorisSnowy?3.WheredoesSnowyliketosleep?4.WhatdoesSnowydoeverymorning?5.WhatdoesSnowyliketoplaywith?6.WhatdoesSnowydowhenshecatchestheball?7.Whatisthewriter'sfavoritepet?五、句子改寫(xiě)要求:根據(jù)下列句子,將其改寫(xiě)成正確的形式。1.Thechildrenareplayinginthegarden.2.Sheisreadingabookinthelivingroom.3.Wearegoingtotheparktomorrow.4.Hehasabigfamily.5.ShecanspeakEnglishverywell.6.Theyareeatingdinnernow.7.Youshouldfinishyourhomeworkbeforegoingout.8.Iamnotfeelingwelltoday.9.Itisrainingoutside.10.Shewantstobeadoctorwhenshegrowsup.六、情景對(duì)話要求:根據(jù)下列情景,完成對(duì)話。A:Excuseme,whereisthelibrary?B:__________A:Thankyou.B:You'rewelcome.情景一:A在尋找圖書(shū)館的位置。情景二:B是圖書(shū)館的工作人員。本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇1.A.goes解析:根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則,主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該使用單數(shù)形式。選項(xiàng)A符合語(yǔ)法要求。2.B.What解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是名詞,因此選項(xiàng)B“what”是正確答案。3.B.What解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是名詞,因此選項(xiàng)B“what”是正確答案。4.A.Where解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是地點(diǎn),因此選項(xiàng)A“where”是正確答案。5.B.Who解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是人,因此選項(xiàng)B“who”是正確答案。6.A.Where解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是地點(diǎn),因此選項(xiàng)A“where”是正確答案。7.A.How解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是方式或程度,因此選項(xiàng)A“how”是正確答案。8.B.What解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是名詞,因此選項(xiàng)B“what”是正確答案。9.A.Where解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是地點(diǎn),因此選項(xiàng)A“where”是正確答案。10.B.Who解析:根據(jù)句意,這里需要詢問(wèn)的是人,因此選項(xiàng)B“who”是正確答案。二、多項(xiàng)選擇1.A.HeB.SheC.ItD.They解析:這些選項(xiàng)都是人稱代詞,可以根據(jù)句意選擇正確的代詞。選項(xiàng)A、B、C、D都是正確答案。2.A.MyB.YourC.HisD.Her解析:這些選項(xiàng)都是物主代詞,可以根據(jù)句意選擇正確的代詞。選項(xiàng)A、B、C、D都是正確答案。3.A.TheB.AnC.AD.This解析:這些選項(xiàng)都是冠詞,可以根據(jù)句意選擇正確的冠詞。選項(xiàng)A、B、C、D都是正確答案。4.A.IB.YouC.HeD.She解析:這些選項(xiàng)都是人稱代詞,可以根據(jù)句意選擇正確的代詞。選項(xiàng)A、B、C、D都是正確答案。5.A.ToB.FromC.InD.On解析:這些選項(xiàng)都是介詞,可以根據(jù)句意選擇正確的介詞。選項(xiàng)A、B、C、D都是正確答案。三、完形填空1.A.clever解析:根據(jù)上下文,Tom是一個(gè)聰明的孩子,因此選項(xiàng)A“clever”是正確答案。2.A.studying解析:根據(jù)上下文,Tom在學(xué)校學(xué)習(xí),因此選項(xiàng)A“studying”是正確答案。3.A.football解析:根據(jù)上下文,Tom喜歡足球,因此選項(xiàng)A“football”是正確答案。4.A.contest解析:根據(jù)上下文,Tom參加的是一個(gè)比賽,因此選項(xiàng)A“contest”是正確答案。5.B.competition解析:根據(jù)上下文,Tom代表國(guó)家參加的是一項(xiàng)國(guó)際競(jìng)賽,因此選項(xiàng)B“competition”是正確答案。6.C.work解析:根據(jù)上下文,Tom開(kāi)始努力練習(xí),因此選項(xiàng)C“work”是正確答案。7.A.hardwork解析:根據(jù)上下文,Tom通過(guò)努力工作取得了成功,因此選項(xiàng)A“hardwork”是正確答案。四、閱讀理解1.Whatisthenameofthecat?答案:Snowy解析:根據(jù)第一句話“Ihaveacat.HernameisSnowy.”可以直接找到答案。2.WhatcolorisSnowy?答案:white解析:根據(jù)第二句話“Sheiswhiteandfluffy.”可以找到Snowy的顏色。3.WheredoesSnowyliketosleep?答案:onthewindowsill解析:根據(jù)第三句話“Shelikestosleeponthewindowsill.”可以找到Snowy喜歡睡覺(jué)的地方。4.WhatdoesSnowydoeverymorning?答案:watchesthebirdsoutside解析:根據(jù)第四句話“Everymorning,shewatchesthebirdsoutside.”可以找到Snowy每天早上做的事情。5.WhatdoesSnowyliketoplaywith?答案:herball解析:根據(jù)第五句話“Shealsolikestoplaywithherball.”可以找到Snowy喜歡玩的玩具。6.WhatdoesSnowydowhenshecatchestheball?答案:catchestheballandrunsaroundthehouse解析:根據(jù)第六句話“Sometimes,shecatchestheballandrunsaroundthehouse.”可以找到Snowy抓到球后做的事情。7.Whatisthewriter'sfavoritepet?答案:Snowy解析:根據(jù)最后一句“Sheismyfavoritepet.”可以找到作者最喜歡的寵物。五、句子改寫(xiě)1.Thechildrenareplayinginthegarden.改寫(xiě):Thechildrenplayinthegarden.解析:將進(jìn)行時(shí)態(tài)改為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。2.Sheisreadingabookinthelivingroom.改寫(xiě):Shereadsabookinthelivingroom.解析:將進(jìn)行時(shí)態(tài)改為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。3.Wearegoingtotheparktomorrow.改寫(xiě):Wegoto

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