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篆隸楷簡嘴巴刀具和刑具《說文解字》注：“從言在辯之間，謂治獄也。”

評選最佳辯手任務一：讀好課文，明確辯題任務三：剖析辯詞，提煉辯法任務四：你爭我辯，“辯”出理據(jù)任務二：讀懂文意，感受品質(zhì)兩兩小小兒兒辯辯日日任務一：讀好課文，明確辯題要求自由朗讀課文，讀準字音，讀好停頓。小貼士文言文朗讀要聲斷氣連，語速稍慢。孰

為汝

多知乎？要求讀好重點句小貼士借助注釋，讀好通假字

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”要求讀出辯斗之味小貼士借助語氣助詞，讀好情感。

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”任務二：讀懂文意，感受品質(zhì)

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。”

一兒曰：“我以/日初出/遠，而/日中時/近也。”

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝/多知乎？”

同桌合作，一人讀原文，一人說意思，理解每一句的意思。距離到了決斷、判定圓形篷蓋盛物的器皿。圓為盤，方為盂。孔子：“二位童子，何故爭辯也？”

（甲）：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”（乙）：“我以日初出遠，而日中時近也。”（甲）：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?”（乙）：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子：“這……我也不知如何決斷。”要求演讀知之為知之，不知為不知，是知也。——孔子吾生也有涯，而知也無涯。——莊子人非生而知之者，孰能無惑？——唐·韓愈中國古代最著名的思想家、教育家、政治家相傳孔子有弟子三千，其中有賢人七十二當時公認的最博學的人，被尊為“至圣先師”。

請同學們借助表格梳理兩小兒如何表達自己觀點的，圈畫原文，小組討論交流。任務三：剖析辯詞，提煉辯法人物觀點具體事例依據(jù)/常理角度一兒另一兒日始出時去人近，而日中時遠也日初出大如車蓋，及日中則如盤盂近者大，遠者小大小日初出遠，而日中時近也日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯近者熱，遠者涼冷熱

從不同的角度思考問題，觀點也會有所不同。

二童子所言皆有道理，然皆是錯覺。蓋日初出時有相較之物，則顯大；及日中時居于中天，無相較之物，故顯小。地熱在夜間消失，故日出時覺滄涼；及日中時地溫上升，故覺如探湯。二童子皆為善察者也，如能學而時習之，前途不可限量也。科學解惑任務四：你爭我辯，“辯”出理據(jù)辯論主題：愚公應該移

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