朱自清

背影

敘事抒情散文作者簡介朱自清（1898-1948）當(dāng)代散文家、詩人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。字佩弦。江蘇揚(yáng)州人，曾在清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)任教。1948年8月因回絕接受美國救助糧而貧病在北平逝世。散文集《背影》《歐游雜記》《你我》他的散文以語言洗練、文筆秀麗著稱。寫作背景《背影》寫于1925年10月，當(dāng)時作者在清華大學(xué)任教。1917年冬，作者祖母逝世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)時在北大哲學(xué)系讀書，得知祖母逝世，從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。讀準(zhǔn)加橫線的字蹣跚（）（）拭（）瑣屑（）箸（

）晶瑩（）頹唐（）柵欄（）迂腐（）瑣屑（）shānshìxièzhùyíngtuípánSuǒxièzhàyū專項(xiàng)討論貫穿全文的線索是什么？作者為什么著力寫背影？作者為什么寫自己四次流淚？歸納文章段落大意。專題上一張下一張退出主菜單1:請找出本文的文眼。

2:“我”與父親最后一次相見于什么時候?什么地點(diǎn)?

思考討論（我最不能忘記的是他的背影。）（二年前的冬天,徐州)3:“我”與父親見面的背景（家庭）如何？

思考討論

a:祖母死了

b:父親的差使也交卸了

(禍不單行,家境慘淡）4:課文寫了“我”幾次流淚？哪幾次?思考討論見父親睹家境想祖母望父親買橘父子離別背影遠(yuǎn)去，依依惜別再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩難過之淚感動之淚感傷之淚辛酸之淚世間的愛千萬種，惟有父母之愛最無私。時間的長河能夠帶走一切，但帶不走父母的愛。它已進(jìn)一步我們的骨髓，溶入我們的血液。這愛留在我們的心中，時刻溫暖我們的生命歷程。5:文中一共寫了父親幾個背影？思考討論<1>惦念背影（懷念父親）<2>刻畫背影（望父買橘）<3>惜別背影（父子分手）<4>再現(xiàn)背影（別后懷念）導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1：課文哪兩個地方著重寫父親的背影？a:父親買橘子爬月臺的時候；b:父親送子時，下車往回走，混入人群的時候。寫背影的因素頹唐的父親的的背影是父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記體現(xiàn)了父親對兒子的深摯的愛是父子依依惜別中最后留給兒子的印象因此文章抓住人物形象在特定環(huán)境下的特性著意描寫集中體現(xiàn)了兒子的情感子愛父兒子理解了父親的深情嗎？為什么？談?wù)勀愕囊娊狻．望父買橘，艱難背影——感動之淚B．父子離別，惜別背影——惆悵之淚C．含淚讀信，再現(xiàn)背影——懷念之淚D．太聰穎了，聰穎過分——后悔自責(zé)請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的意思。<1>不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?lt;2>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。<3>我走了，到那邊來信！<4>進(jìn)去吧，里邊沒人。（這些話含蓄著許多憐惜、體貼、依依不舍的意思）歸納小結(jié)見面背景四次流淚(禍不單行,家境慘淡）四個背影惦念背影（懷念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）悲哀之淚（見父親睹家境想祖母）感動之淚（望父親買橘父子離別）感傷之淚（背影遠(yuǎn)去依依惜別）難過之淚（再現(xiàn)背影淚光瑩瑩）祖母死了父親失業(yè)文章構(gòu)造及段意專題上一張下一張退出主菜單第一部分第二部分第三部分開篇點(diǎn)題最不能忘記的是背影回想往事追述背影渲染氛圍交代家境作好鋪墊敘寫關(guān)照描寫背影望父賣橘呼應(yīng)主題別后懷念難忘背影小結(jié)渲染氛圍交代家境作好鋪墊敘寫關(guān)照描寫背影望父賣橘課文線索表面線索內(nèi)在線索行跡背影徐州奔喪浦口送別南京讀書開篇中部結(jié)尾設(shè)疑

不忘背影敘事思念

呼應(yīng)背影引出背影買橘分手突出背影淚送背影專題上一張下一張退出主菜單四寫背影

虛寫詳寫

略寫

四寫背影（1）開篇中部結(jié)尾離情別緒催人淚下點(diǎn)題設(shè)疑濃情籠罩重彩濃抹刻畫背影第一次第二次第三次略寫第四次追憶背影難以忘懷略寫實(shí)寫實(shí)寫虛寫專題上一張下一張退出主菜單小結(jié)

寫四次流淚的因素2專題上一張下一張退出主菜單

行動流淚

與背影有關(guān)表摯愛深情父對兒－－愛情－－子對父車站買橘

簡樸的衣著肥胖的身子緩慢的動作艱難的步履不辭辛勞買送背影不怕麻煩