考情預(yù)測(cè)：AI技術(shù)的倫理與社會(huì)影響

近年來(lái)，隨著人工智能（AI）技術(shù)的飛速發(fā)展，其在醫(yī)療、教育、就業(yè)、社會(huì)治理等多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用引發(fā)了廣泛關(guān)注。從2025年北京首例AI誤診致死案，到AI“復(fù)活”技術(shù)引發(fā)的倫理爭(zhēng)議，再到AI技術(shù)在就業(yè)市場(chǎng)中的沖擊，這些事件不斷升溫并引發(fā)了社會(huì)各界的深入思考。預(yù)計(jì)2025年高考，相關(guān)主題將頻繁出現(xiàn)，圍繞AI技術(shù)如何在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，平衡倫理、法律和社會(huì)公平等問(wèn)題展開(kāi)，考察考生對(duì)技術(shù)發(fā)展的深度剖析及對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考。新聞事件概況：AI“復(fù)活”歷史名人觸動(dòng)大眾文化“DNA”

（來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)）社交媒體掀起熱潮：近日，中國(guó)社交媒體風(fēng)行“老祖宗的回答我挑戰(zhàn)”。經(jīng)AI軟件二次創(chuàng)作后，李白、杜甫、顏真卿、李時(shí)珍等一眾歷史名人集體亮相，以夸張的表情、魔性的語(yǔ)言“出鏡”解疑，再次觸動(dòng)現(xiàn)代人的文化“DNA”。蘇軾現(xiàn)身回應(yīng)“做官總被貶”、李時(shí)珍在線解答健康生活習(xí)慣，李白直面鏡頭回懟“只會(huì)醉酒狂歌”……原本正襟危坐的歷史名人、單調(diào)厚重的文化知識(shí)頓時(shí)變得輕松活潑、趣味橫生，無(wú)形中入腦又入心。文旅部門(mén)借勢(shì)宣傳：文旅、公安等官方賬號(hào)也競(jìng)相借“梗”出新。山東省文化和旅游廳推出“武松

版回答我”，推介齊魯好景美食；四川省文化和旅游廳請(qǐng)來(lái)“諸葛亮”，在線“安利”旖旎風(fēng)光；安徽博物院、蘇州博物館等結(jié)合名人形象和真實(shí)歷史創(chuàng)作科普視頻，部分作品點(diǎn)贊量達(dá)數(shù)萬(wàn)次。

教育領(lǐng)域創(chuàng)新實(shí)踐：AI“復(fù)活”歷史名人，在課堂教學(xué)中也得到實(shí)踐。“教一年級(jí)學(xué)生背誦《靜夜思》時(shí)，我用AI生成李白的虛擬形象，讓他與學(xué)生對(duì)話，增強(qiáng)課堂的情境代入感。”濟(jì)南市萊蕪區(qū)花園學(xué)校文昌校區(qū)語(yǔ)文教師王老師受訪時(shí)說(shuō)，這種寓教于樂(lè)的形式深受低年級(jí)學(xué)生歡迎，拉近了他們與歷史人物的距離。AI相關(guān)的熱點(diǎn)新聞（素材）：國(guó)產(chǎn)AI崛起DeepSeek的迅猛發(fā)展：2025年，國(guó)產(chǎn)AI大模型DeepSeek在全球范圍內(nèi)迅速崛起，其月度新增網(wǎng)站訪問(wèn)量已超越OpenAI的ChatGPT，成為全球增長(zhǎng)速度最快的AI工具。截至2025年2月，DeepSeek的訪問(wèn)量達(dá)到了5.25億次，其在全球AI工具市場(chǎng)份額中占據(jù)了6.58%，排名第三。此外，DeepSeek在1月27日登頂蘋(píng)果中國(guó)地區(qū)和美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)App下載排行榜。國(guó)產(chǎn)AI的廣泛應(yīng)用：國(guó)產(chǎn)AI產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)的使用比例大幅上升，如DeepSeek、豆包和文心一言等基于通用底座大模型的聊天機(jī)器人成為用戶(hù)使用頻率最高的產(chǎn)品。與上一年相比，普通人親自體驗(yàn)AI的占比較上一年調(diào)研時(shí)增長(zhǎng)了約9倍。AI技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用AI視頻生成技術(shù)的突破：Runway發(fā)布了AI視頻生成模型Gen-4，其角色場(chǎng)景一致性強(qiáng)，重塑了創(chuàng)意邊界。此外，HiggsfieldAI也發(fā)布了全新的視頻模型，能夠?qū)崿F(xiàn)電影級(jí)相機(jī)控制。AI在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用：AI醫(yī)療概念股表現(xiàn)亮眼，如夢(mèng)網(wǎng)科技漲停，國(guó)新健康高開(kāi)7%。AI在醫(yī)療影像診斷、基因數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的應(yīng)用案例激增，推動(dòng)了資本熱度。AI行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與合作AI模型的性能與成本權(quán)衡：OpenAI的GPT-4.5雖然知識(shí)豐富，但因其高昂的成本和相對(duì)有限的性能提升而受到質(zhì)疑。這突顯了在大模型發(fā)展中，性能提升與成本效益之間的重要平衡。AI行業(yè)的投資與合作：AI獨(dú)角獸DeepSeek被曝首次啟動(dòng)外部融資，阿里巴巴、國(guó)家基金等巨頭火速遞出橄欖枝。此外，騰訊微信搜一搜灰度測(cè)試接入DeepSeekR1模型。AI技術(shù)的倫理和邊界AI技術(shù)的倫理問(wèn)題：一些AI作品對(duì)歷史人物的不當(dāng)演繹引發(fā)了爭(zhēng)議，提醒我們?cè)诶肁I技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)必須尊重歷史事實(shí)，避免對(duì)歷史人物的歪曲和誤解。AI技術(shù)的邊界意識(shí)：隨著AI技術(shù)的快速發(fā)展，人們開(kāi)始關(guān)注AI技術(shù)的邊界問(wèn)題，如AI在某些領(lǐng)域的應(yīng)用是否合適，以及如何避免AI技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響新聞啟示點(diǎn)：在山東師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師李老師看來(lái)，AI“復(fù)活”歷史人物所帶來(lái)的沖擊力，不僅僅源于新奇的技術(shù)，還因它讓現(xiàn)代人重新感知?dú)v史的溫度和文化的厚重，激發(fā)大眾深層次的情感共鳴。看見(jiàn)“AI版”諸葛亮，人們會(huì)忍不住了解三國(guó)故事；目睹蘇軾泛舟湖上的瀟灑姿態(tài)，學(xué)生開(kāi)始纏著老師講詩(shī)詞。李老師說(shuō)，

AI正在重塑教育，讓學(xué)習(xí)從標(biāo)準(zhǔn)化走向個(gè)性化、從“被動(dòng)接受”變成“主動(dòng)探索”，使學(xué)生更容易記住知識(shí)，并激發(fā)他們對(duì)歷史的興趣和思考。技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，也伴隨隱憂。AI生成的歷史名人形象和敘事，是否真的還原歷史？“刷屏式玩梗”會(huì)不會(huì)變成淺薄的娛樂(lè)？“技術(shù)必須服務(wù)于文化，而不是讓文化淪為技術(shù)的附庸。”李老師認(rèn)為，AI“復(fù)活”歷史名人的最大意義在于借此傳遞更深刻的文化內(nèi)涵和思想精神。新技術(shù)可以作為傳播文化的工具，但不能成為主導(dǎo)者，其創(chuàng)作內(nèi)核必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，否則將是曇花一現(xiàn)的娛樂(lè)化產(chǎn)物。記者觀察發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下，人工智能技術(shù)還在文博、古建等多個(gè)領(lǐng)域重構(gòu)人與歷史對(duì)話的形式。聽(tīng)AI數(shù)字人講解館藏精粹，觀古建筑群復(fù)原場(chǎng)景……人們?cè)谔搶?shí)交融的數(shù)字化場(chǎng)景中，見(jiàn)證傳統(tǒng)文化在科技浪潮中煥發(fā)新生。AI“復(fù)活”歷史名人寫(xiě)作主題主題一：文化傳承與創(chuàng)新打破傳統(tǒng)傳播的局限AI“復(fù)活”歷史人物通過(guò)現(xiàn)代科技手段，將歷史文化以全新的形式呈現(xiàn)給大眾，打破了人們對(duì)歷史傳播“枯燥”“單一”的刻板印象。例如，李白、杜甫等歷史名人以虛擬形象與現(xiàn)代人對(duì)話，解答現(xiàn)代問(wèn)題，這種創(chuàng)新形式讓歷史變得生動(dòng)有趣，吸引了更多年輕人關(guān)注傳統(tǒng)文化。這種創(chuàng)新不僅豐富了文化傳播的方式，也為傳統(tǒng)文化注入了新的活力。適用話題：文化傳承、創(chuàng)新精神、科技與文化、歷史與現(xiàn)代。【精彩語(yǔ)段】在AI“復(fù)活”歷史人物的浪潮中，我們看到了科技與文化的深度融合。歷史人物不再只是書(shū)本上的文字，而是通過(guò)虛擬形象走進(jìn)了我們的生活。李白的豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、蘇軾的豁達(dá)，這些歷史人物的形象變得更加鮮活。AI技術(shù)不僅打破了傳統(tǒng)傳播的局限，更讓歷史文化煥發(fā)出新的光彩。這種創(chuàng)新精神激勵(lì)著我們?cè)趥鞒形幕倪^(guò)程中勇于嘗試新的方法，讓古老的智慧在現(xiàn)代社會(huì)中綻放新的光芒。主題二：科技與教育融合開(kāi)啟教育的新篇章AI“復(fù)活”歷史人物為教育領(lǐng)域帶來(lái)了全新的教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)課堂“單調(diào)”“乏味”的局限。例如，教師通過(guò)AI生成的歷史人物形象與學(xué)生互動(dòng)，增強(qiáng)了課堂的趣味性和參與感。這種創(chuàng)新的教學(xué)方式不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還提高了教學(xué)效果。AI技術(shù)為教育注入了新的活力，讓知識(shí)的傳遞變得更加生動(dòng)和高效。適用話題：教育創(chuàng)新、科技應(yīng)用、學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)效果。【精彩語(yǔ)段】在AI“復(fù)活”歷史人物的課堂上，我們看到了科技與教育的完美融合。歷史人物不再是書(shū)本上的文字，而是通過(guò)虛擬形象與學(xué)生面對(duì)面交流。這種創(chuàng)新的教學(xué)模式不僅打破了傳統(tǒng)課堂的局限，更讓知識(shí)的傳遞變得更加生動(dòng)和高效。AI技術(shù)為教育注入了新的活力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。這種融合不僅改變了教學(xué)方式，更改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。主題三：歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話跨越時(shí)空的智慧傳承AI“復(fù)活”歷史人物讓歷史與現(xiàn)實(shí)之間架起了一座橋梁，打破了人們對(duì)歷史“遙遠(yuǎn)”“陌生”的認(rèn)知。例如，歷史人物通過(guò)AI技術(shù)回答現(xiàn)代問(wèn)題，讓現(xiàn)代人能夠從歷史中汲取智慧和力量。這種跨越時(shí)空的對(duì)話不僅讓我們更好地理解歷史，也讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找到解決問(wèn)題的靈感。歷史不再是過(guò)去的故事，而是活生生的智慧源泉。適用話題：歷史與現(xiàn)實(shí)、智慧傳承、文化自信、時(shí)代精神。【精彩語(yǔ)段】在AI“復(fù)活”歷史人物的互動(dòng)中，我們看到了歷史與現(xiàn)實(shí)的深度對(duì)話。歷史人物不再是過(guò)去的故事，而是通過(guò)虛擬形象與我們面對(duì)面交流。這種跨越時(shí)空的對(duì)話不僅讓我們更好地理解歷史，也讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找到解決問(wèn)題的靈感。歷史人物的智慧和精神在現(xiàn)代社會(huì)中依然具有重要的價(jià)值。這種對(duì)話不僅豐富了我們的知識(shí)，更增強(qiáng)了我們的文化自信，激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。主題四：科技倫理與邊界守護(hù)歷史的尊嚴(yán)與真實(shí)AI“復(fù)活”歷史人物在帶來(lái)創(chuàng)新的同時(shí)，也引發(fā)了對(duì)科技倫理和邊界問(wèn)題的思考，打破了人們對(duì)科技應(yīng)用“無(wú)限制”“無(wú)約束”的誤解。例如，一些AI作品對(duì)歷史人物的不當(dāng)演繹引發(fā)了爭(zhēng)議，提醒我們?cè)诶每萍际侄芜M(jìn)行創(chuàng)作時(shí)必須尊重歷史事實(shí)，避免對(duì)歷史人物的歪曲和誤解。這種思考不僅讓我們更加謹(jǐn)慎地使用科技，也讓我們更加尊重歷史的尊嚴(yán)和真實(shí)。適用話題：科技倫理、邊界意識(shí)、歷史真實(shí)、文化尊重。【精彩語(yǔ)段】在AI“復(fù)活”歷史人物的熱潮中，我們看到了科技倫理和邊界意識(shí)的重要性。科技的力量是強(qiáng)大的，但我們?cè)诶每萍际侄芜M(jìn)行創(chuàng)作時(shí)必須尊重歷史事實(shí)，避免對(duì)歷史人物的歪曲和誤解。歷史人物的形象和精神是中華民族的寶貴財(cái)富，我們有責(zé)任守護(hù)它們的尊嚴(yán)和真實(shí)。這種思考不僅讓我們更加謹(jǐn)慎地使用科技，也讓我們更加尊重歷史和文化。只有在科技與倫理之間找到平衡，我們才能真正實(shí)現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展。鏈接高考：（2025·山西呂梁·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，從日常生活的智能語(yǔ)音助手到復(fù)雜的醫(yī)療手術(shù)輔助，從圍棋的“人機(jī)大戰(zhàn)”到工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)等，人工智能（AI）已廣泛應(yīng)用于諸多領(lǐng)域，并大放異彩。人工智能（AI）一方面極大提高了生產(chǎn)效率、便捷了人們生活、推動(dòng)了科學(xué)研究進(jìn)展；另一方面也引發(fā)了如部分人類(lèi)工作崗位被替代，AI決策的倫理風(fēng)險(xiǎn)，人類(lèi)過(guò)度依賴(lài)導(dǎo)致自身能力退化等諸多問(wèn)題。有人說(shuō)，人工智能時(shí)代，“我”將成為稀缺資源，如何找尋自我、定位自我、表達(dá)自我、更新自我不可或缺。對(duì)此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題：這是一道引語(yǔ)類(lèi)材料作文題。材料圍繞人工智能展開(kāi)，呈現(xiàn)出它在當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展態(tài)勢(shì)、帶來(lái)的影響以及引發(fā)的關(guān)于自我的思考。從發(fā)展態(tài)勢(shì)看，人工智能已深度融入生活、科研、工業(yè)等諸多領(lǐng)域，這顯示出科技進(jìn)步的巨大力量，它是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，不可阻擋。在積極影響方面，它極大提高生產(chǎn)效率，像工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中，精準(zhǔn)高效的機(jī)器人能快速完成復(fù)雜任務(wù)；便捷生活，智能語(yǔ)音助手隨時(shí)響應(yīng)指令；推動(dòng)科研進(jìn)展，輔助科學(xué)家處理海量數(shù)據(jù)。但消極影響也不容忽視，工作崗位替代使部分人面臨失業(yè)困境，AI決策的倫理風(fēng)險(xiǎn)，如自動(dòng)駕駛汽車(chē)面臨事故抉擇時(shí)的道德難題；人類(lèi)過(guò)度依賴(lài)導(dǎo)致能力退化，如過(guò)度依賴(lài)導(dǎo)航而失去方向感。“有人說(shuō)”部分則將視角從人工智能本身轉(zhuǎn)向人類(lèi)自身。在人工智能時(shí)代，“我”成為稀缺資源，這意味著在機(jī)器高度智能化的背景下，人類(lèi)獨(dú)特的情感、創(chuàng)造力、批判性思維等變得尤為珍貴。找尋自我，就是要挖掘自身不同于機(jī)器的獨(dú)特價(jià)值；定位自我，明確在人機(jī)協(xié)作大環(huán)境中個(gè)人的角色；表達(dá)自我，展現(xiàn)人類(lèi)獨(dú)有的思想與情感；更新自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步以適應(yīng)科技變革。這體現(xiàn)出在科技浪潮中，人類(lèi)對(duì)自身存在意義和價(jià)值的深刻反思，需要我們?cè)谙硎芸萍急憷耐瑫r(shí)，堅(jiān)守和提升自身的獨(dú)特性。立意：1.平衡人機(jī)關(guān)系，凸顯自我獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。2.堅(jiān)守自我價(jià)值，應(yīng)對(duì)人工智能挑戰(zhàn)。3.借人工智能之力，塑全新自我形象。示例：在AI浪潮中揚(yáng)帆自我之舟隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能（AI）已如潮水般涌入我們生活的方方面面，從日常的智能語(yǔ)音助手到復(fù)雜的醫(yī)療手術(shù)輔助，從圍棋的“人機(jī)大戰(zhàn)”到工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)，AI以其強(qiáng)大的計(jì)算力和精準(zhǔn)的判斷力，在各個(gè)領(lǐng)域大放異彩。然而，在這股不可阻擋的科技浪潮中，人類(lèi)又該如何找尋自我、定位自我、表達(dá)自我、更新自我呢？面對(duì)AI的迅猛發(fā)展，我們不必恐慌，更不必妄自菲薄。誠(chéng)然，AI在提高生產(chǎn)效率、便捷人們生活、推動(dòng)科學(xué)研究方面展現(xiàn)出了巨大的優(yōu)勢(shì)，甚至在某些方面超越了人類(lèi)。但是，AI終究只是人類(lèi)創(chuàng)造的工具，它無(wú)法替代人類(lèi)在情感、創(chuàng)造力、批判性思維等方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。正如有人所說(shuō)，在人工智能時(shí)代，“我”將成為稀缺資源。因此，我們要堅(jiān)守自我價(jià)值，凸顯自我獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。找尋自我，是在AI浪潮中保持清醒的認(rèn)知。我們要認(rèn)識(shí)到，盡管AI能夠模擬人類(lèi)的思維和行為，但它始終缺乏人類(lèi)那份對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)世界的的好奇和對(duì)未知的探索精神。我們要珍視這份獨(dú)特的人性光輝，用它來(lái)照亮前行的道路。在追求效率和便捷的同時(shí)，不妨放慢腳步，去感受生活的美好，去體驗(yàn)人間的溫情，去領(lǐng)略自然的壯麗。定位自我，是在人機(jī)協(xié)作的大環(huán)境中明確個(gè)人的角色。在AI時(shí)代，人類(lèi)和機(jī)器將共同構(gòu)成一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)中，人類(lèi)要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，去引導(dǎo)機(jī)器、駕馭機(jī)器，而不是被機(jī)器所控制。我們要成為AI的伙伴和導(dǎo)師，而不是它的奴隸和附庸。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我們可以在人機(jī)協(xié)作中發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。表達(dá)自我，是展現(xiàn)人類(lèi)獨(dú)有的思想與情感。AI雖然能夠處理海量的數(shù)據(jù)和信息，但它無(wú)法像人類(lèi)一樣擁有豐富的情感和深刻的思想。我們要用自己的語(yǔ)言和文字去表達(dá)內(nèi)心的感受和思考，去傳遞人間的真善美。無(wú)論是文學(xué)、藝術(shù)還是科學(xué)領(lǐng)域，人類(lèi)都可以用自己的創(chuàng)造力去創(chuàng)造新的作品和成果，讓世界因我們的存在而更加美好。更新自我，是不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步以適應(yīng)科技變革。在AI時(shí)代，知識(shí)的更新速度前所未有地加快。我們要保持一顆學(xué)習(xí)的心，不斷汲取新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)這個(gè)日新月異的時(shí)代。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，我們才能在AI浪潮中立于不敗之地。在AI浪潮中，我們要堅(jiān)守自我價(jià)值、找尋自我方向、表達(dá)自我思想、更新自我知識(shí)。只有這樣，我們才能在這股不可阻擋的科技浪潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加美好的未來(lái)。高考作文預(yù)測(cè)作文材料一：AI技術(shù)的倫理與邊界23、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，AI在各個(gè)領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。然而，技術(shù)的飛速發(fā)展也帶來(lái)了一些倫理和法律問(wèn)題。近日，臺(tái)灣音樂(lè)人包小柏通過(guò)AI技術(shù)讓已故女兒“復(fù)活”，這一事件引發(fā)了廣泛關(guān)注。有人認(rèn)為，AI技術(shù)為失去親人的家庭帶來(lái)了慰藉，是一種情感上的慰藉和科技的溫暖；但也有人擔(dān)憂，這種行為可能侵犯已故者的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等，甚至對(duì)其家屬造成二次傷害。此外，AI生成的內(nèi)容也可能被惡意利用，如制造虛假信息、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙等。這些事件讓我們不得不思考：在AI時(shí)代，技術(shù)的邊界在哪里？我們?nèi)绾卧谙硎芸萍急憷耐瑫r(shí)，堅(jiān)守倫理道德的底線？請(qǐng)結(jié)合材料，以“科技與倫理的邊界”為話題，寫(xiě)一篇文章。你可以從以下角度展開(kāi)：AI技術(shù)帶來(lái)的倫理挑戰(zhàn)、科技與人性的關(guān)系、法律與監(jiān)管的重要性等。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。寫(xiě)作方向：科技與倫理的平衡：探討在AI技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)下，如何在利用科技帶來(lái)便利和溫情的同時(shí)，堅(jiān)守倫理道德的底線，避免對(duì)他人造成傷害。情感與技術(shù)的邊界：思考AI技術(shù)在滿(mǎn)足人們情感需求時(shí)的合理邊界，如何在追求科技進(jìn)步的同時(shí)保留人性的溫度和尊重。法律與監(jiān)管的必要性：分析在AI技術(shù)引發(fā)的新問(wèn)題面前，法律和監(jiān)管的重要性，以及如何制定合理的規(guī)則來(lái)規(guī)范AI技術(shù)的應(yīng)用。示例：科技之光，照亮倫理之路在這個(gè)日新月異的時(shí)代，人工智能（AI）如同一股不可阻擋的潮流，席卷了我們的生活。從智能家居到自動(dòng)駕駛，從醫(yī)療輔助到藝術(shù)創(chuàng)作，AI以其獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)了科技的力量與無(wú)限可能。然而，正如臺(tái)灣音樂(lè)人包小柏利用AI技術(shù)“復(fù)活”已故女兒所引發(fā)的爭(zhēng)議，AI技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我們不得不正視其帶來(lái)的倫理與法律問(wèn)題。這不禁讓人思考：在科技的光芒下，我們?nèi)绾谓缍ㄆ渑c倫理的邊界？AI技術(shù)帶來(lái)的倫理挑戰(zhàn)不容忽視。當(dāng)科技的力量足以“復(fù)活”逝去之人，我們是否應(yīng)該這樣做？這不僅關(guān)乎對(duì)逝者的尊重，更觸及了人類(lèi)情感的底線。一方面，有人可能會(huì)認(rèn)為這是科技進(jìn)步帶來(lái)的溫情，是對(duì)失去親人家庭的一種慰藉；但另一方面，這何嘗不是對(duì)逝者意愿的忽視，甚至可能對(duì)其家屬造成更深層次的情感傷害。此外，AI生成內(nèi)容的真實(shí)性問(wèn)題也不容小覷。虛假信息的傳播、網(wǎng)絡(luò)詐騙的橫行，都是AI技術(shù)被惡意利用的直接后果。這些挑戰(zhàn)迫使我們重新審視科技與倫理的關(guān)系，尋找二者之間的平衡點(diǎn)。科技與人性的和諧共生是我們追求的目標(biāo)。科技本身并無(wú)善惡，關(guān)鍵在于使用者的意圖與方式。在享受科技帶來(lái)的便利時(shí)，我們不能忘記人性的溫度。AI技術(shù)應(yīng)服務(wù)于人類(lèi)的福祉，而不是成為操控人心、破壞倫理的工具。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)AI技術(shù)的倫理引導(dǎo)，確保其在尊重人性、維護(hù)倫理的基礎(chǔ)上健康發(fā)展。法律與監(jiān)管是保障科技與倫理邊界的重要手段。面對(duì)AI技術(shù)帶來(lái)的倫理挑戰(zhàn)，我們不能僅僅依靠道德自律，更需要完善的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范。政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等應(yīng)攜手合作，共同制定AI技術(shù)的倫理準(zhǔn)則和法律法規(guī)，明確其使用范圍與界限。同時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，確保AI技術(shù)在合法合規(guī)的軌道上運(yùn)行。作為新時(shí)代的青年，我們既是科技的受益者，也是倫理的守護(hù)者。在享受科技帶來(lái)的便利時(shí)，我們應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守倫理道德的底線。面對(duì)AI技術(shù)的倫理挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)畏懼或逃避，而應(yīng)積極應(yīng)對(duì)、主動(dòng)作為。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、積極參與社會(huì)實(shí)踐等方式，不斷提升自己的科技素養(yǎng)與倫理意識(shí)，為構(gòu)建科技與倫理和諧共生的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。科技之光璀璨奪目，但只有在倫理的指引下，才能照亮人類(lèi)前行的道路。讓我們攜手共進(jìn)，用科技的力量點(diǎn)亮人性的光輝，共同書(shū)寫(xiě)科技與倫理和諧共生的新篇章。

作文材料二：AI時(shí)代的青年發(fā)展23、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）在AI時(shí)代，技術(shù)的快速發(fā)展給各行各業(yè)帶來(lái)了巨大的沖擊。ChatGPT、文心一言、通義千問(wèn)等AI工具的出現(xiàn)，讓許多傳統(tǒng)的工作崗位面臨被替代的風(fēng)險(xiǎn)。然而，AI的發(fā)展也為青年帶來(lái)了新的機(jī)遇。那些能夠利用AI工具提升工作效率、創(chuàng)造新價(jià)值的青年，將在未來(lái)的社會(huì)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，AI無(wú)法替代人類(lèi)的創(chuàng)造力、情感和人文關(guān)懷。未來(lái)，青年的最大優(yōu)勢(shì)在于獨(dú)特的創(chuàng)造力、人文情懷等，而非簡(jiǎn)單的重復(fù)性工作。在這個(gè)時(shí)代，青年如何找準(zhǔn)自己的定位，發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，成為了一個(gè)值得思考的問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合材料，以“AI時(shí)代的青年發(fā)展”為話題，寫(xiě)一篇文章。你可以從以下角度展開(kāi)：AI對(duì)青年的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、青年如何提升自身能力以應(yīng)對(duì)AI沖擊、創(chuàng)造力與人文情懷的重要性等。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。寫(xiě)作方向：青年的機(jī)遇與挑戰(zhàn)：分析AI時(shí)代給青年帶來(lái)的新機(jī)遇和挑戰(zhàn)，探討青年如何在AI浪潮中找準(zhǔn)自己的定位，發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)造力與人文情懷的重要性：強(qiáng)調(diào)在AI時(shí)代，人類(lèi)的創(chuàng)造力、情感和人文關(guān)懷等特質(zhì)的重要性，以及如何培養(yǎng)和提升這些能力以應(yīng)對(duì)AI的沖擊。科技與人類(lèi)的關(guān)系：思考科技與人類(lèi)的共生關(guān)系，如何在AI時(shí)代保持人類(lèi)的主體性，讓科技成為人類(lèi)發(fā)展的助力而非替代示例：AI浪潮中的青年航向：馭風(fēng)破浪，以創(chuàng)智情揚(yáng)帆在歷史的長(zhǎng)河中，每一次科技的飛躍都如星辰般璀璨，照亮人類(lèi)前行的道路，同時(shí)也伴隨著對(duì)未來(lái)無(wú)盡的遐想與拷問(wèn)。如今，AI時(shí)代的大潮如洶涌的波濤，席卷而來(lái)，ChatGPT、文心一言、通義千問(wèn)等AI工具如雨后春筍般涌現(xiàn)，它們以智能之名，重塑著世界的每一個(gè)角落。在這場(chǎng)前所未有的科技革命中，我們青年，作為時(shí)代的先鋒，既面臨著風(fēng)浪的挑戰(zhàn)，也迎接著機(jī)遇的曙光。如何在AI的浪潮中找準(zhǔn)自己的航向，發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，成為每一位青年心中必須深思的航標(biāo)。AI的快速發(fā)展，如同一場(chǎng)智能風(fēng)暴，對(duì)傳統(tǒng)的工作崗位發(fā)起了猛烈的沖擊。那些簡(jiǎn)單重復(fù)、缺乏靈魂的工作，正逐漸被高效、精準(zhǔn)的AI所取代。然而，這并非世界末日的預(yù)兆，而是新時(shí)代序曲的奏響，是科技進(jìn)步對(duì)人類(lèi)智慧的呼喚。對(duì)于我們這些青年而言，這既是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也是一次覺(jué)醒的契機(jī)。它迫使我們重新審視自己的價(jià)值，不再滿(mǎn)足于成為機(jī)械勞動(dòng)中的一顆渺小螺絲釘，而是要成為能夠駕馭AI、創(chuàng)造新價(jià)值的時(shí)代舵手。面對(duì)AI的沖擊，我們青年首要之務(wù)是提升自身能力，擁抱變化，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要掌握與AI共舞的技能，如數(shù)據(jù)分析的敏銳、編程基礎(chǔ)的扎實(shí)、人工智能原理的洞悉，使自己成為AI時(shí)代的“增值器”，而非被替代的“過(guò)時(shí)品”。同時(shí)，我們更要注重培養(yǎng)跨學(xué)科的綜合素養(yǎng)，將科技與人文、藝術(shù)與科學(xué)相融合，拓寬視野的邊界，增強(qiáng)思維的廣度和深度。只有這樣，我們才能在AI的輔助下，解鎖更多未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造前所未有的價(jià)值，讓科技的光芒照亮我們前行的道路。然而，AI再?gòu)?qiáng)大，也無(wú)法替代人類(lèi)的創(chuàng)造力、情感和人文關(guān)懷。這正是我們青年最大的優(yōu)勢(shì)所在，是我們靈魂中最閃耀的火花。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力，是AI無(wú)法復(fù)制的獨(dú)特魅力。我們青年要敢于夢(mèng)想，勇于探索，用獨(dú)特的創(chuàng)意點(diǎn)燃未來(lái)的希望之火。無(wú)論是科技創(chuàng)新的前沿陣地，還是藝術(shù)創(chuàng)作的廣闊天地，亦或是社會(huì)公益的溫暖角落，都是我們展現(xiàn)創(chuàng)造力的舞臺(tái)。而情感和人文關(guān)懷，則是連接人心、溫暖社會(huì)的橋梁。在AI日益滲透生活的今天，我們更需要用真誠(chéng)的情感和深厚的人文情懷，去關(guān)懷他人，去理解世界，去構(gòu)建更加和諧美好的社會(huì)家園。因此，我們青年在AI時(shí)代的發(fā)展路徑，應(yīng)當(dāng)是既精通技術(shù)又富有人文情懷，既勇于創(chuàng)新又心懷大愛(ài)。我們要做AI的駕馭者而非奴隸，用智慧和情感共同繪制未來(lái)的藍(lán)圖。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要追求個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，更要肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任和使命。我們要用科技的力量為弱勢(shì)群體發(fā)聲，用人文的關(guān)懷為孤獨(dú)的心靈送暖，讓科技與人文在AI的時(shí)代里交相輝映。AI時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，它既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。作為新時(shí)代的青年，我們當(dāng)以開(kāi)放的心態(tài)擁抱變化，以堅(jiān)定的信念提升自我，以獨(dú)特的創(chuàng)造力和深厚的人文情懷，馭風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在AI的浪潮中，讓我們攜手共進(jìn)，用智慧和勇氣書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌篇章！作文材料三：AI技術(shù)的雙刃劍效應(yīng)23、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）人工智能技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了諸多便利，如智能家居、智能醫(yī)療等，極大地提升了人類(lèi)的生活質(zhì)量。然而，它也帶來(lái)了挑戰(zhàn)，如機(jī)器人涌入市場(chǎng)造成失業(yè)率提高，加劇貧富差距，甚至在某些情況下可能引發(fā)安全問(wèn)題，如家用機(jī)器人故障造成人員傷亡等。這些事件讓我們不得不思考：AI技術(shù)是一把雙刃劍，我們?nèi)绾卧谙硎芩鼛?lái)的便利的同時(shí)，應(yīng)對(duì)和解決它帶來(lái)的問(wèn)題？請(qǐng)結(jié)合材料，以“AI技術(shù)的雙刃劍效應(yīng)”為話題，寫(xiě)一篇文章。你可以從以下角度展開(kāi)：AI技術(shù)的利與弊、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的影響、人類(lèi)的應(yīng)對(duì)策略等。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。寫(xiě)作方向：利弊權(quán)衡：分析AI技術(shù)帶來(lái)的利與弊，探討如何在享受AI帶來(lái)的便利的同時(shí)，應(yīng)對(duì)和解決它帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的影響：研究AI技術(shù)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，如何調(diào)整社會(huì)政策和經(jīng)濟(jì)模式以適應(yīng)AI時(shí)代的變化。人類(lèi)的應(yīng)對(duì)策略：思考人類(lèi)在面對(duì)AI技術(shù)的雙刃劍效應(yīng)時(shí)，應(yīng)采取何種策略，如何提升自身能力以適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境。示例：智馭雙刃劍，共繪新篇章在科技日新月異的今天，人工智能（AI）如同一股不可阻擋的潮流，以其獨(dú)特的魅力滲透到我們生活的方方面面。從智能家居的溫馨便捷到智能醫(yī)療的精準(zhǔn)高效，AI技術(shù)如同一把雙刃劍，在賦予我們無(wú)限便利的同時(shí)，也悄然帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)與反思。如何智慧地駕馭這把雙刃劍，使其更好地服務(wù)于人類(lèi)社會(huì)，成為我們亟待解決的時(shí)代課題。AI技術(shù)的利，顯而易見(jiàn)，它如同一束光，照亮了人類(lèi)前行的道路。在智能家居領(lǐng)域，AI讓我們的生活變得更加舒適與智能，從自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫濕度的智能空調(diào)，到根據(jù)用戶(hù)習(xí)慣推薦節(jié)目的智能電視，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著科技的溫暖與貼心。而在智能醫(yī)療領(lǐng)域，AI更是展現(xiàn)出了其巨大的潛力，從精準(zhǔn)診斷疾病到個(gè)性化治療方案的設(shè)計(jì)，AI不僅提高了醫(yī)療效率，更極大地延長(zhǎng)了人類(lèi)的生命質(zhì)量。然而，AI技術(shù)的弊也同樣不容忽視。隨著機(jī)器人技術(shù)的不斷進(jìn)步，大量工作崗位被自動(dòng)化取代，導(dǎo)致失業(yè)率上升，尤其是對(duì)于那些從事簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)的人群來(lái)說(shuō)，AI的到來(lái)無(wú)疑是一場(chǎng)前所未有的沖擊。此外，AI技術(shù)的快速發(fā)展還加劇了貧富差距，掌握核心技術(shù)的企業(yè)與個(gè)人獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)利益，而大多數(shù)人則面臨著被邊緣化的風(fēng)險(xiǎn)。更為嚴(yán)重的是，AI技術(shù)的安全問(wèn)題也日益凸顯，一旦家用機(jī)器人或自動(dòng)駕駛汽車(chē)等智能設(shè)備出現(xiàn)故障，很可能造成不可挽回的人員傷亡。面對(duì)AI技術(shù)的雙刃劍效應(yīng)，我們不能因噎廢食，更不能盲目樂(lè)觀。作為人類(lèi)社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該積極尋求應(yīng)對(duì)策略，智慧地駕馭這把雙刃劍。首先，政府應(yīng)加強(qiáng)