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文檔簡介
演講人:日期:防震減災安全教育主題班會CATALOGUE目錄01防震減災概述02地震基本知識普及03校園防震準備工作04學生防震減災技能培養(yǎng)05家庭防震減災措施推廣06社會資源支持與協(xié)作機制建立01防震減災概述指通過一系列措施和手段,防御和減輕地震災害,保護人民生命和財產安全。防震減災定義我國地震多發(fā),歷史上曾發(fā)生多次嚴重地震災害,造成巨大損失。防震減災背景《中華人民共和國防震減災法》是我國防震減災的法律依據(jù)。防震減災法律定義與背景010203地震對社會的深遠影響影響經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定等。地震造成的直接災害如房屋倒塌、人員傷亡等。地震引發(fā)的次生災害如火災、水災、滑坡等。地震危害及影響防震減災意義與價值提升公眾意識通過防震減災教育,提高公眾對地震的認識和應對能力。通過科學規(guī)劃和預防措施,降低地震災害帶來的損失。減少災害損失防震減災是社會公共安全的重要組成部分,有助于維護社會和諧穩(wěn)定。促進社會和諧02地震基本知識普及地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地震的主要原因。地震成因根據(jù)發(fā)生的原因,地震可分為天然地震和人工地震兩類;按地震波的傳播方式,可分為縱波和橫波;按震源深度,可分為淺源地震、中源地震和深源地震。地震類型地震成因與類型地震波傳播地震時,震源處會同時產生兩種波,一種是縱波(P波),另一種是橫波(S波),縱波傳播速度快于橫波,但橫波破壞力更大。地震波破壞作用地震波在地殼中傳播時,會引起地層的振動和位移,從而導致建筑物破壞、人員傷亡和財產損失。地震波傳播及破壞作用地震序列與余震現(xiàn)象余震現(xiàn)象余震是主震后發(fā)生的震級較小的地震,其頻度高、強度低,但往往會造成已受損建筑的進一步破壞,甚至引發(fā)新的災害。地震序列一次較大的地震前后,往往會發(fā)生一系列較小的地震,這些地震的集合稱為地震序列,其中最大的地震稱為主震,主震之前的地震稱為前震,主震之后的地震稱為余震。03校園防震準備工作預案宣傳與教育通過宣傳欄、校園廣播、班會等形式,普及地震知識和防震減災意識,提高師生防震減災意識和能力。校園地震應急響應流程包括地震發(fā)生時的緊急疏散、避難、自救等措施,以及地震后的救援、災情報告和后續(xù)處理等環(huán)節(jié)。地震演練方案定期組織師生進行地震逃生演練,熟悉地震應急響應流程,提高應急反應和自救互救能力。制定校園防震預案對校園內建筑物進行抗震鑒定,確定其抗震性能,對存在安全隱患的建筑物進行加固改造。建筑物抗震鑒定新建或改擴建校園建筑物時,應嚴格執(zhí)行抗震設計標準,增強建筑物的抗震性能。抗震設計標準合理規(guī)劃校園布局,避免建筑物過于密集,留出足夠的避震空間,保證疏散通道暢通。校園規(guī)劃布局加強校園建筑物抗震能力010203配備必要應急救援物資在校園內儲備必要的應急救援物資,如救生圈、救援繩索、救生衣、藥品等,以備不時之需。應急物資儲備建立完善的應急物資管理制度,定期檢查、維護和更新應急物資,確保物資處于良好狀態(tài)。應急物資管理對師生進行應急物資使用培訓,提高師生應急自救和互救能力,確保在緊急情況下能夠正確使用應急物資。應急物資使用培訓04學生防震減災技能培養(yǎng)地震前兆的觀測了解動物在地震前的異常行為,如大量遷徙、恐慌、異常叫聲等,并學會辨識這些信號。動物異常行為地下水變化掌握地震前地下水位的異常變化,如井水上升、水質變渾等,以及這些變化與地震的關系。了解地震前兆的基本知識,學會觀測地震前兆的方法,如地震云、地震光、地殼形變等。識別地震前兆現(xiàn)象地震發(fā)生時的避險措施了解地震發(fā)生時的正確避險方法,如迅速躲到桌子下、遠離窗戶、保護頭部等。疏散逃生技巧地震后的自救與互救掌握應急避險方法熟悉學校或家庭的疏散路線,掌握正確的逃生技巧,如用濕毛巾捂住口鼻、避開高樓和危險物等。學習地震后的自救方法,如尋找食物和水源、保持體力等待救援,以及如何進行簡單的互救。學校應定期組織地震自救互救演練,提高學生的應急反應能力和自救互救技能。定期組織演練演練內容應包括地震發(fā)生時的避險、疏散逃生、自救互救等多個環(huán)節(jié),以全面提高學生的防震減災能力。演練內容多樣化每次演練后應進行總結與反思,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,確保在真正的地震中能夠迅速有效地應對。演練后總結與反思開展自救互救演練活動05家庭防震減災措施推廣熟知地震應急知識了解地震的預兆、地震發(fā)生時如何保護自己和家人,以及震后自救互救的方法。準備應急物資儲備應急食品、水、急救箱、手電筒、收音機等基本生活品和救災物品。加固房屋結構對于老舊房屋,應請專業(yè)人員評估抗震性能,并進行加固處理。安排緊急避難所確定家庭緊急避難所的位置,并告知所有家庭成員。家庭防震準備工作建議家居物品擺放注意事項重物低放將重物、易倒物品放置在底部或固定位置,防止地震時傾倒傷人。易燃易爆品妥善保管遠離火源和易燃易爆物品,防止火災等次生災害的發(fā)生。玻璃制品合理放置避免將玻璃制品等易碎物品放置在高處或易碰撞的地方。通道暢通無阻確保家中走廊、門口等逃生通道暢通無阻,以便地震時迅速疏散。指定一名家庭成員擔任疏散指揮者,負責地震發(fā)生時家庭成員的疏散和救援工作。安排家庭成員中的年輕力壯者擔任滅火人員,負責地震后的初期滅火工作。安排家庭成員中的有急救技能的人員擔任傷員救護者,負責地震后傷員的初步救護工作。指定一名家庭成員擔任物資保障員,負責地震后家庭成員所需物資的管理和分配工作。家庭成員應急避險分工疏散指揮者滅火人員傷員救護者物資保障員06社會資源支持與協(xié)作機制建立政策制定與落實負責防震減災相關政策的制定,并監(jiān)督政策執(zhí)行情況,確保政策落地。政府部門政策支持及指導01資金支持為防震減災提供必要的財政支持,包括救援物資購置、應急救援隊伍建設等。02宣傳教育組織開展防震減災宣傳教育活動,提高公眾防震減災意識和自救互救能力。03協(xié)調與監(jiān)督協(xié)調各部門、地區(qū)間的防震減災工作,確保各項措施得到有效實施。04專業(yè)機構技術支持及資源共享地震監(jiān)測與預測提供地震監(jiān)測數(shù)據(jù),進行地震趨勢預測,為政府決策提供科學依據(jù)。02040301救援技術與裝備研發(fā)研發(fā)和推廣先進的救援技術和裝備,提高救援效率,降低災害損失。災害評估與模擬開展地震災害風險評估,模擬地震災害過程,為應急救援提供技術支持。資源共享平臺建設建立防災減災資源共享平臺,實現(xiàn)信息、技術、裝備等資源的共享與整合。企事業(yè)單位參與和社會力量動員企事業(yè)單位責任落實明確企事業(yè)單位在防震減災中的責任和義務,督促其做好地震應急準備和救援工作。
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