蘇教版四年級2025年小學語文下冊期中考試真題姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。róngmǎpǐnchángzhūwèijìngzǒuwéiyīlièbàopàisòngyānmòbīpòxīquē二、補全下列詞語，并完成練習。懸梁（____）（____）（____）（____）可當相提（____）（____）井然（____）（____）失（____）落（____）（____）（____）偷光不可（____）（____）驚（____）動（____）心急（____）（____）1．上面詞語中與古人讀書求學的故事有關的是：_________、_________，我還知道這樣的詞語，如___________。2．形容心神不定非常驚慌的樣子的詞語是：________；形容（水）來勢猛的詞語是：________。三、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。重荷（hèhé）剎那（shàchà）紫色（zǐzhǐ）臀部（túndiàn）漆黑（qīxī）蜿蜒（wānwǎn）四、比一比，組成詞語。貓（_________）蹭（_________）稿（_________）戒（_________）瞄（_________）曾（_________）高（_________）誡（_________）五、選詞填空。啟示啟事(1)路邊電線桿上，到處都貼滿了尋人尋物（____）。(2)科學家從蜻蜓的身上得到了（____），有所發明，有所創造。敏銳敏捷(3)兔子（____）地一跳，躲開了老鷹的攻擊。(4)蝙蝠能在夜間飛行，并不是因為它的眼睛特別（____）。六、按要求改寫句子。1．為人類造福，有什么錯？（改為陳述句。）_____________________________________________2．黃山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_____________________________________________3．當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）_____________________________________________4．即使有驟雨，這里也立刻回干的。（用加點詞造句）______________________________________________5．炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）______________________________________________七、根據課文內容完成練習。1．因為母雞負責、_______________、_______________、_______________，所以老舍先生不再討厭母雞。2．《白鵝》這篇課文中，作者重點表現的是白鵝的性格特點。剛把這只鵝抱回家時，從伸長了頭頸，左顧右盼的姿態中，留下了最初的“_______________”的印象。繼而以“鵝的高傲，更表現在它的叫聲、_______________和_______________中”這一過渡段統領全文，然后細致刻畫，栩栩如生。3．《貓》的作者是_______________。文章主要描寫了貓的_______________和滿月小貓的_______________，表達了作者對貓的_______________之情。八、課外閱讀。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點朱紅色，這點朱紅色是橢圓形的，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和長脖子一般粗了。①最有趣的是那雙眼睛，像兩個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來的姿態很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄（miáo）瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺，②有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個“金雞獨立”的架勢，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真有意思！1．用“”畫出短文的中心句。2．本文的結構是（）。A．總—分 B．分—總 C．總—分—總3．理解短文內容，說說短文是從哪幾方面描寫丹頂鶴的，用簡潔的語言概括。（1）_____________________________________（2）_____________________________________（3）_____________________________________4．句子賞析。（1）句①運用了________的修辭方法，寫出了丹頂鶴______________的特點。（2）句②運用了________的修辭方法，寫出了丹頂鶴________________的特點。5．說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_______________________________________________________九、寫作天地。隨著科技的發展，我們的生活品質也逐漸提升了。微信拉近了人們的距離，高鐵方便了人們的出行，多媒體技術的應用為我們的學習帶來別樣的體驗……你感受到身邊科技的魅力了嗎？今天，就請你以“科技魅力”為話題，圍繞某項科技，自擬題目，寫一篇350字左右的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、戎馬品嘗諸位競走唯一獵豹派送淹沒逼迫稀缺2、刺股勢不并論有序魂魄鑿壁開交天地如焚懸梁刺股鑿壁偷光手不釋卷失魂落魄勢不可當3、hèchàzǐtúnqīwān4、小貓磨蹭稿件戒律瞄準曾經高興訓誡5、啟事啟示敏捷敏銳6、為人類造福，沒有錯。秋天的黃山是令人向往的地方。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。即使刮風下雨，爺爺也堅持鍛煉。炎帝的小女兒，名字叫做女娃。7、慈愛辛苦勇敢高傲步態吃相老舍性格古怪活潑可愛喜愛8、1．丹頂鶴真有意思！2．B3．丹頂鶴外形美麗。丹頂鶴走路姿態優雅。丹頂鶴休息時更好看。4．比喻眼睛有趣擬人姿態優美5．本文表達了作者對丹頂鶴的喜愛之情。9、示例：科技的魅力科技給我們人類帶來了幸福的生活，給人們帶來了快捷、方便的交通，實現了人們進入太空的夢想。最近，我來到焦作市科技館，深深感受到了科技的魅力。一進門，就看見在一面墻上有著大大小小的齒輪，它們一環扣著一環，不停的轉動。只要一個齒輪轉了，其他齒輪也會相繼跟著轉，十分奇妙。我們小孩子最喜歡進入就是“時光隧道”，一進去你會感到頭昏目眩，感覺真得穿梭了時光。走出來的時候，你會大呼過癮，迫不及待地想再玩一次。最有趣的是還是人們對于光能的利用了。我只要拿一面鏡子，對著頭頂上的飛機照射，飛機就會慢慢往前飛。