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文檔簡介
浙教版7年級上冊科學考點全突破第11講分子、質量一、分子是構成物質的一種微粒分子是構成物質的微粒中的一種。分子很小(比細胞小的多,例如甘蔗的細胞中液泡中的細胞液中有很多個水分子和蔗糖分子),只有用最先進的掃描隧道顯微鏡才看到一些較大的分子。二、分子之間有空隙(1)酒精與水混合實驗證明了分子之間有空隙。混合液的體積小于水和酒精的體積之和。(2)固體分子之間.液體分子之間和氣體分子之間有空隙,且固體.液體分子之間的空隙很小,而氣體分子之間的空隙很大。(3)冰融化成水后體積變小,說明冰分子間空隙大,水分子間空隙小。酒精與水的混合芝麻與黃豆的混合三、分子在永不停息地做無規則的運動(1)擴散:由于分子的運動而使物質從一處進入另外一處的現象。噴香水實驗氣體擴散實驗液體擴散實驗固體擴散(鉛片與金片相互滲透)(2)擴散現象說明:A:分子中有空隙B:分子在做不停的無規則的運動(3)分子間的空隙和分子的運動是物質發生擴散的原因,固體,液體和氣體都能發生擴散的現象,但在氣體中擴散的最快。分子的擴散快慢還跟溫度有關,溫度越高,擴散得越快。三、分子間同時存在相互作用的引力和斥力。(1)固體要用力才能弄斷,膠水可以粘貼物體。(2)固體.液體很難被壓縮。四、質量質量是物體的基本屬性,它不隨物體的形狀.位置.狀態和溫度改變而改變.(1)定義:物體所含物質的多少叫質量.(2)質量的單位:在國際單位制中,質量的基本單位是千克(kg),還有幾個其他的常用單位,如噸(t).克(g).毫克(mg).單位換算:1噸=1000千克.1千克=1000克.1克=1000毫克不同物質的質量尺度五、質量的測量測量質量的工具有桿秤.臺秤.電子秤.磅砰.天平等,實驗室中常用的測量工具是托盤天平.六、托盤天平(1)原理:利用等臂杠桿的平衡條件托盤天平與構造(2)天平的使用方法①放:把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處。②調:調節橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,此時天平橫梁平衡。③稱:被測物體放在左盤,用鑷子向右盤中加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。④記:記錄測量結果,被測物體質量=右盤中砝碼質量+游碼在標尺上的示數。(3)使用天平的注意事項①調節好天平后,左右兩托盤不能互換,否則要重新調整橫梁平衡;②被測物體的質量不能超過最大稱量;③砝碼要輕拿輕放,不能用手拿,要用鑷子,以免因為手上的汗而腐蝕砝碼;④保持天平盤干燥.清潔,不要直接放潮濕或有腐蝕性的物體.⑤稱量液體時應用燒杯等輔助工具進行測量,但不能使用量筒進行實驗一、分子的特點1.(2018七上·天臺月考)關于黃豆和芝麻混合的實驗,下列說法正確的是(
)A.
該實驗說明分子之間存在空隙
B.
該實驗證明黃豆分子之間存在空隙
C.
該實驗說明酒精分子和水分子體積在大小上是不一樣的
D.
該實驗是用來模擬兩種物質的分子間存在空隙,混合后體積小于各體積之和【答案】D【解析】A.黃豆和芝麻混合,芝麻跑到黃豆的空隙里面,看似沒有什么空間了,但是對于分子來說仍然是十分寬敞的,因此該實驗不能說明分子之間有空隙,故A錯誤;
B.該實驗說明黃豆和黃豆之間有空隙,不能說明黃豆分子之間有空隙,故B錯誤;
C.該實驗不能說明酒精分子和水分子的大小關系,故C錯誤;
D.該實驗是用來模擬兩種物質的分子間存在空隙,混合后體積小于各體積之和,故D正確。故選D。2.科學研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎上進行必要的推理。因此,在學習科學過程中我們需要區分事實與推論。則下列表述:①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的二氧化氮氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③擴散現象表明,一切物質的分子都在不停地做無規則運動;④溫度越高,分子的無規則運動越劇烈。正確的是(
)A.
①②是事實,③④是推論
B.
①②④是事實,③是推論
C.
①是事實,②③④是推論
D.
③④是事實,①②是推論【答案】A【解析】①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的二氧化氮氣體進入到空氣中,這些都能觀察到,是事實;
②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅,這些都能看到,是事實;
③擴散現象表明,一切物質的分子都在不停地做無規則運動,這些看不到,屬于推論;
④溫度越高,分子的無規則運動越劇烈,這些也看不到,是推論。
因此①②是事實,③④是推論。故選A。3.下列事實不能體現微粒性質的是(
)A.
一口氣能喝下上萬億個水分子
B.
給自行車打氣
C.
花兒聞著好香啊
D.
實驗儀器破碎【答案】D【解析】A、我一口氣能喝上萬億個水分子,說明微觀粒子的質量和體積都很小,體現分子的性質;B、給自行車打氣,說明微觀粒子之間有間隔,體現分子的性質;C、在花園聞到花香,說明微觀粒子總是不斷運動的,體現分子的性質;D、實驗儀器破碎是物體的形狀發生了改變,不能體現微觀粒子的性質。故答案為:D4.金紅同學對知識進行了如下梳理歸納:①能發生彈性形變的物體都具有彈性勢能;②物體受平衡力,重力勢能和動能都保持不變;③物體的重心不一定在物體上;④人用力推車車未動,是因為推力小于摩擦力;⑤“哈雷彗星”不是太陽系的一員;⑥摩擦起電的兩物體一定帶異種電荷;⑦0℃時分子運動停止.其中說法全部錯誤的一組是(
)A.
②③④⑦
B.
①②④⑦
C.
①③④⑦
D.
①③④⑥【答案】B【解析】①能發生彈性形變的物體,若沒有發生彈性形變,則不具有彈性勢能,說法錯誤;②物體受平衡力,若沿豎直方向做勻速直線運動,則重力勢能改變,故該說法錯誤;③圓環的重心在其圓心處,所以該說法正確;④人用力推車車未動,是因為推力等于摩擦力,故該說法錯誤;⑤“哈雷彗星”是太陽系的一員,故該說法錯誤;⑥摩擦起電的兩物體一定帶異種電荷,該說法正確;⑦0℃時分子仍在不停地做無規則運動,該說法錯誤.故ACD錯誤,B正確.故選B.5.(2018七上·天臺月考)5月31日是“世界無煙日”,很多公共場所貼了如圖所示的標志,這主要是考慮到在空氣不流通的房間里,只要有一個人吸煙,整個房間就會充滿煙味,這是因為(
)A.
分子的體積很小
B.
分子之間有間隔
C.
分子間有力
D.
分子在不停地運動【答案】D【解析】【分析】擴散現象是分子運動的結果,一切物質的分子都在不停地做無規則的運動。【解答】由于煙分子做無規則的運動,在空氣中擴散,所以一個人吸煙,整間房間都會充滿煙味故選D。6.(2020七上·杭州月考)下列事實的微觀解釋錯誤的是(
)選項事實微觀解釋A溫度降低,汽油的體積減小分子的體積變小B春天公園里散發出陣陣花香分子在不斷運動C10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL分子之間有間隙D一滴水中含有約1.67×1021個水分子水分子的體積和質量都很小A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】A【解析】A.溫度降低,汽油的體積減小,其實是分子之間的空隙變小,故A錯誤符合題意;
B.春天公園里散發出陣陣花香,因為分子在不斷運動,故B正確不合題意;
C.10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL,因為分子之間有間隙,故C正確不合題意;
D.一滴水中含有約1.67×1021個水分子,說明水分子的體積和質量都很小,故D正確不合題意。故選A。7.如圖所示,圖(a)是一個中間系有棉線的鐵絲圈,浸過肥皂水后的情形;圖(b)是用手指碰破棉線右側的肥皂膜后的情形;這個實驗說明了(
)A.
物體是由大量的分子組成的
B.
分子間存在著斥力
C.
分子間存在著引力
D.
組成物體的分子在不停地無規則的運動【答案】C【解析】用手指輕碰棉線的左邊,右邊肥皂膜破了后,由于左側肥皂膜和棉線間分子有力的作用,故將棉線拉向左側,說明了分子存在相互的引力;故C正確;該實驗無證明物質是由大量分子組成的及分子間是否存在空隙和分子在做無規則運動,故A.B.D錯誤;故選C.8.對下列現象的解釋,正確的是(
)A.
用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
B.
封閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有引力
C.
打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息地做無規則運動
D.
鉛筆芯用了一段時間后會變短,說明分子間有斥力【答案】C【解析】A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,只能說明海綿本身有許多空隙,不能說明分子間有間隙,故A錯誤;
B.封閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力而不是引力,故B錯誤;
C.打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息地做無規則運動,故C正確;
D.鉛筆芯用了一段時間后會變短,說明分子的數量減少了,不能說明分子之間有斥力,故D錯誤。故選C。9.“端午濃情,粽葉飄香”.煮粽子時,小明聞到了粽子的香味,這是________
現象,吃粽子時,米粒和粽葉不容易分開,這表明:分子間存在________
.【答案】擴散;引力【解析】由于分子在不停地做無規則運動,所以我們會聞到粽子的香味,這就是擴散現象;由于分子間存在相互的引力而使米粒和粽葉粘在一起不容易分開.故答案為:擴散;引力.10.將硫酸銅溶液注入水的下方,可以看到清水與硫酸銅溶液之間有明顯的界面,如圖甲,靜置20日后,如圖乙,這是________現象,說明液體分子________。【答案】擴散;永不停息地做無規則運動【解析】將硫酸銅溶液注入水的下方,可以看到清水與硫酸銅溶液之間有明顯的界面,由于硫酸銅分子向水里運動,而水分子向硫酸銅溶液運動,所以一段時間后顏色均勻一致,這就是擴散現象;這說明液體分子永不停息地做無規則運動。二、托盤天平的結構及使用注意事項11.(2019八上·余杭期末)測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。下列實驗過程中沒有用到這一科學原理的是(
)A.
用電流表測出某電路的電流
B.
用干濕球濕度計測量空氣的濕度
C.
用平板電腦連續拍攝植物的向光彎曲生長過程
D.
用天平秤稱出某物體的質量【答案】C【解析】用電流表測出某電路的電流、用干濕球濕度計測量空氣的濕度、用天平秤稱出某物體的質量,這三者都是測量,故A、B、D不合題意;
用平板電腦連續拍攝植物的向光彎曲生長過程,這是記錄生物現象,而不是測量,故C符合題意。故選C。12.(2017七上·杭州期末)用天平測出質量100g的水,步驟有
a.調節天平的橫梁平衡
b.往右盤加入100g的砝碼c.把空玻璃杯放在天平的左盤上,往右盤加砝碼以及移動游碼,使天平橫梁平衡d.在空玻璃杯中慢慢注入水使橫梁平衡,這時玻璃杯中的水這是所需稱量的100g的水在上述實驗步驟中,正確的實驗順序是(
)A.
a—b—c—d
B.
a—c—d—b
C.
a—c—b—d
D.
a—d—c—b【答案】C【解析】其正確的次序是:
a.調節天平的衡梁平衡
c.把空玻璃杯放在天平的左盤上,往右盤加砝碼以及移動游碼,使天平橫梁平衡
b.往右盤加入100g的砝碼
d.在空玻璃杯中慢慢注入水使橫梁平衡,這時玻璃杯中的水這是所需稱量的100g的水
故正確的順序是:a→c→b→d故選C.13.在使用天平測量物體質量時,稱量過程中橫梁左側偏高,下列操作不當的是(
)A.
減少砝碼
B.
向左調節平衡螺母
C.
把較大的砝碼換為較小的砝碼
D.
調節游碼【答案】B【解析】據題能看出,在稱量時,若橫梁左側偏高,即說明左盤中的質量大于右盤中砝碼的質量,所以應該向右盤增加砝碼或向右調節游碼,故A、若減小砝碼,天平的左側會偏低,故正確但不符合題意;B、若向左調節平衡螺母,天平的左側會更加偏高,故錯誤但符合題意;C、若把較大的砝碼換為較小的砝碼,天平的左側會偏低,故正確但不符合題意;D、調節游碼,可以使得天平平衡,故該選項正確但不符合題意。故答案為:B14.某同學要稱量10.2克食鹽,10克以上用砝碼,10克以下用游碼。其操作方法如下:①取10克砝碼放在右盤;②調節天平平衡;③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線處;④移動游碼到0.2克處。其合理順序是(
)A.
①②③④
B.
②①④③
C.
②③④①
D.
②④③①【答案】B【解析】稱量10.2g食鹽,那么砝碼的質量為10g,游碼的質量為0.2g。
②調節天平平衡;
①取10克砝碼放在右盤;
④移動游碼到0.2克處;
③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線處。
那么合理順序為:②①④③。故選B。
15.在“用托盤天平測物體質量”時,小明用已調節好的天平在測物體質量過程中,通過增、減砝碼后,發現指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點,這時他應該(
)A.
將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡
B.
將右端平衡螺母向左旋進一些
C.
把天平右盤的砝碼減少一些
D.
將右端平衡螺母向右旋出一些【答案】A【解析】測量物體質量時,指針偏向分度盤中央刻度線的左邊,說明左邊重,則應向右盤里加砝碼或向右移動游碼,而此時不能調節平衡螺母,選項B、C、D錯誤,選項A正確;故選A。16.如下圖所示是測量一個蘋果的質量時天平上孚翟盞至量和游碼示數,則該蘋果質量為________雪所受的重力是________牛。(保留2位小數).【答案】181.4;1.78【解析】用天平稱物體質量時,物體的質量等于砝碼的質量加游碼在標尺上對應的刻度;
則該蘋果的質量為:100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g.17.在“用天平測質量”的實驗中,小華填寫的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內容:實驗名稱:用天平測質量
________
:用天平測銅塊的質量。
實驗器材:托盤天平(含砝碼)、銅塊。
實驗步驟:①將托盤天平放在水平桌面上。
②移動游碼到標尺左端的________
刻度處。
③調節________
使橫梁平衡,指針指向分度盤中央刻度線。
④將銅塊放在天平的________
盤中。【答案】實驗目的;0;平衡螺母;左天平的使用規則及注意事項是一個重點知識,包括放置天平、怎樣調節橫梁平衡、調節橫梁平衡前要將游碼移到標尺左端的零刻度線處、左盤放物體,右盤放砝碼、向右移動游碼的作用、怎樣讀數等等。根據實驗報告的內容,第一空應該填:實驗目的;
實驗步驟:1、實驗時,應先將托盤天平放在水平桌面上;
2、在調節天平的時候,應把游碼放到標尺左端的零刻線處;
3、再調節平衡螺母使橫梁水平;
4、稱量物體的時候,應該是左物右碼。三、質量的含義與質量的稱量18.(2020七上·蘭溪期中)小東用最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊質量,當天平平衡時他讀出質量為76.8g,后來同桌小蘭指出物體和砝碼放反了,則實際質量應為()A.
71.8g
B.
75.2g
C.
63.2g
D.
73.2g【答案】D【解析】讀出的質量為76.8g,而砝碼的最小質量為5g,那么砝碼質量應該為75g,而游碼質量為1.8g;
根據左盤質量=右盤質量+游碼質量得到:75g=m物體+1.8g;解得:m物體=73.2g。故選D。
19.(2018七上·天臺月考)一架天平的稱量范圍是200g,有兩位同學用這架天平測質量約為150g的物塊,測量的結果為145g,他們加減砝碼的步驟不同,其中正確的是(數值表示加砝碼的質量,“↓”表示放入砝碼,“↑”表示拿掉砝碼)(
)A.
100g↓、20g↓、20g↓、5g↓
B.
50g↓、100g↓、50g↑、20g↓、20g↓、5g↓
C.
100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、5g↓
D.
100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、10g↓↑、5g↓【答案】D【解析】A.選項中砝碼放置雖然符合“從大到小”的要求,但是沒有嘗試放上50g的砝碼,故A錯誤;
B.應該先放100g的再放50g的,放置順序錯誤,故B錯誤;
C.直接放上5g的砝碼,而沒有嘗試放上10g的砝碼,故C錯誤;
D.先放最大的100g砝碼,但是天平沒有平衡;放上50g的砝碼發現多了,于是又去掉50g的,然后依次放了兩個20g的砝碼,這時天平仍然左盤重右盤輕。再放上10g的砝碼后天平右盤重了,于是去掉10g的放上5g。實驗過程完全符合測量要求,故D正確。故選D。20.(2020七上·浙江期末)某同學要稱量25.5g食鹽,1g以上用砝碼,1g以下用游碼。其操作方法如下:①取20g、5g砝碼放右盤;②調節天平平衡;③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線;④移動游碼到0.5g處。其合理順序是(
)A.
①②③④
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