雛鷹假日小隊管理制度?一、總則（一）目的為了規(guī)范雛鷹假日小隊的活動開展，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神、社會實踐能力和社會責任感，促進隊員全面發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司員工子女組成的雛鷹假日小隊。（三）管理原則1.教育性原則：活動內容應具有教育意義，有助于隊員的品德培養(yǎng)、知識增長和能力提升。2.自主性原則：尊重隊員的主體地位，鼓勵隊員自主策劃、組織和參與活動，發(fā)揮隊員的主觀能動性。3.安全性原則：將隊員的安全放在首位，活動前做好充分的安全準備和保障措施，確保活動安全進行。4.公益性原則：倡導小隊開展具有公益性質的活動，增強隊員的社會責任感。二、組織架構（一）小隊成員1.招募條件：本公司員工子女，年齡在[具體年齡段]之間，身體健康，具有一定的團隊意識和活動參與積極性。2.招募方式：通過公司內部通知、微信群等渠道發(fā)布招募信息，員工自愿報名，經審核后確定小隊成員。（二）小隊干部1.隊長：負責小隊的整體規(guī)劃、組織協(xié)調和活動實施，是小隊的核心領導者。隊長由隊員民主選舉產生，任期[具體時長]。2.副隊長：協(xié)助隊長開展工作，負責部分活動的組織和協(xié)調，以及隊員之間的溝通聯(lián)絡。副隊長由隊長提名，經小隊成員認可后擔任。3.其他干部：根據(jù)活動需要，可設立宣傳委員、安全委員、財務委員等干部崗位，分別負責活動宣傳、安全保障、經費管理等工作。干部崗位由隊員自薦或推薦，經小隊討論確定。（三）指導老師1.選拔標準：本公司具有教育經驗、責任心強、善于與學生溝通的員工擔任指導老師。優(yōu)先考慮具有相關教育背景或活動組織經驗的員工。2.職責：指導小隊制定活動計劃，提供必要的知識和技能指導，監(jiān)督活動實施過程，保障活動安全和順利進行，對隊員的表現(xiàn)進行評價和反饋。三、活動計劃與組織（一）活動計劃制定1.時間規(guī)劃：雛鷹假日小隊活動一般安排在節(jié)假日或課余時間進行，每次活動時長根據(jù)實際情況確定，原則上不少于[具體時長]。2.主題選擇：活動主題應緊密圍繞隊員的成長需求和社會熱點，具有多樣性和吸引力。例如，環(huán)保主題、文化傳承主題、科技創(chuàng)新主題等。3.內容設計：活動內容應包括知識學習、實踐體驗、團隊合作等環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)隊員的綜合素質。例如，組織參觀博物館、科技館，開展社區(qū)志愿服務，進行手工制作、實驗探究等活動。4.計劃制定流程：小隊干部在指導老師的幫助下，組織隊員討論確定活動主題和內容，制定詳細的活動計劃。活動計劃應包括活動時間、地點、內容、參與人員、安全保障措施等要素，并報公司人事部門備案。（二）活動組織實施1.活動準備：活動前，小隊干部按照活動計劃做好各項準備工作，如聯(lián)系活動場地、準備活動材料、通知隊員和家長等。指導老師對活動準備情況進行檢查和指導，確保活動準備充分。2.活動開展：活動過程中，小隊干部負責組織隊員按照預定計劃進行活動，引導隊員積極參與、認真思考、相互合作。指導老師全程參與活動，及時給予隊員指導和幫助，解決活動中出現(xiàn)的問題。3.活動記錄：安排專人負責活動記錄，通過拍照、錄像、撰寫日記等方式記錄活動過程和隊員的表現(xiàn)。活動記錄應及時整理歸檔，作為小隊活動總結和隊員評價的重要依據(jù)。4.活動總結：活動結束后，小隊干部組織隊員進行活動總結，分享活動收獲和體會。指導老師對活動進行全面總結，分析活動中的優(yōu)點和不足，提出改進建議。活動總結報告應報公司人事部門備案。四、活動安全管理（一）安全教育1.定期開展：在每次活動前，指導老師要對隊員進行安全教育，強調活動中的安全注意事項，提高隊員的安全意識。2.內容涵蓋：安全教育內容包括交通安全、消防安全、食品安全、活動場所安全等方面，教會隊員如何預防事故、如何應對突發(fā)情況等。（二）安全保障措施1.活動場地考察：活動前，小隊干部要對活動場地進行實地考察，了解場地環(huán)境和安全狀況，排除安全隱患。2.人員配備：根據(jù)活動規(guī)模和難度，合理安排足夠的工作人員，確保對隊員的全程監(jiān)護。工作人員應熟悉活動流程和安全要求，具備應對突發(fā)情況的能力。3.應急準備：制定應急預案，明確在火災、地震、意外傷害等突發(fā)情況下的應對措施和人員分工。準備必要的應急救援物資，如急救箱、滅火器等。4.家長溝通：活動前，告知家長活動的時間、地點、內容和安全注意事項，要求家長配合做好隊員的安全教育和監(jiān)管工作。活動期間，保持與家長的密切溝通，及時反饋隊員的活動情況。五、活動經費管理（一）經費來源1.公司支持：公司根據(jù)實際情況，給予雛鷹假日小隊一定的活動經費支持，用于活動場地租賃、材料購置、交通費用等。2.隊員自籌：鼓勵隊員通過個人勞動、社會實踐等方式自籌活動經費，如開展廢品回收、義賣等活動籌集資金。（二）經費使用原則1.合理使用：經費使用應嚴格按照活動計劃進行，確保經費用于與活動相關的必要開支，不得挪作他用。2.節(jié)約高效：倡導節(jié)約原則，盡量降低活動成本，提高經費使用效益。3.公開透明：經費使用情況應定期向隊員公開，接受隊員監(jiān)督。設立經費管理賬目，詳細記錄每一筆經費的收支情況。（三）經費報銷流程1.報銷憑證：活動結束后，相關負責人收集整理活動經費支出的發(fā)票、收據(jù)等報銷憑證，確保憑證真實、合法、有效。2.填寫報銷單：按照公司財務部門的要求，填寫經費報銷單，注明報銷事由、金額、報銷人等信息，并附上報銷憑證。3.審批流程：報銷單經小隊干部審核、指導老師簽字后，報公司人事部門審核，最后由公司財務部門審批報銷。六、隊員考核與評價（一）考核內容1.活動參與情況：包括參加活動的次數(shù)、活動中的表現(xiàn)、是否遵守活動紀律等。2.團隊合作能力：觀察隊員在活動中與隊友的溝通協(xié)作情況，是否能夠相互幫助、共同完成任務。3.實踐能力：考察隊員在活動中的動手操作能力、問題解決能力、創(chuàng)新思維能力等。4.品德表現(xiàn)：關注隊員在活動中的行為舉止、道德品質、社會責任感等方面的表現(xiàn)。（二）考核方式1.自我評價：隊員在每次活動結束后，對自己在活動中的表現(xiàn)進行自我評價，總結經驗教訓，提出改進目標。2.隊員互評：隊員之間相互評價，客觀公正地評價其他隊員在活動中的表現(xiàn)，促進隊員之間的相互學習和監(jiān)督。3.老師評價：指導老師根據(jù)隊員在活動中的實際表現(xiàn)，對隊員進行全面評價，給予針對性的反饋和建議。（三）評價結果應用1.表彰獎勵：根據(jù)考核評價結果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員進行表彰獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、獎品等，激勵隊員積極參與活動，不斷提高自身素質。2.成長記錄：將隊員的考核評價結果納入個人成長記錄檔案，作為隊員綜合素質評價的重要依據(jù)，為隊員的升學、評優(yōu)等提供參考。3.改進提高：針對隊員在考核評價中存在的不足，指導老師和小隊干部要幫助隊員制定改進計劃，促進隊員不斷改進提高。七、活動監(jiān)督與反饋（一）內部監(jiān)督1.小隊自查：小隊干部定期對活動組織情況進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.指導老師監(jiān)督：指導老師對活動全過程進行監(jiān)督，確保活動按照計劃有序進行，保障隊員安全和活動質量。（二）外部監(jiān)督1.家長監(jiān)督：鼓勵家長參與小隊活動的監(jiān)督，及時反饋家長的意見和建議，不斷改進活動組織和管理工作。2.公司監(jiān)督：公司人事部門對雛鷹假日小隊活動進行定期檢查和不定期抽查，對活動開展情況進行監(jiān)督和指導。（三）反饋機制1.意見收集：通過設立意見箱、問卷調查、座談會等方式，廣泛收集隊員、家長和公司員工對雛鷹假日小隊活動的意見和建議。2.反饋處理：對收集到的意見和建議進行及時整理和分析，針對存在的問題制定改進措施，并將改進情況及時反饋給相