雛鷹假日小隊(duì)管理制度?一、總則（一）目的為了規(guī)范雛鷹假日小隊(duì)的活動開展，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神、社會實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司員工子女組成的雛鷹假日小隊(duì)。（三）管理原則1.教育性原則：活動內(nèi)容應(yīng)具有教育意義，有助于隊(duì)員的品德培養(yǎng)、知識增長和能力提升。2.自主性原則：尊重隊(duì)員的主體地位，鼓勵隊(duì)員自主策劃、組織和參與活動，發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動性。3.安全性原則：將隊(duì)員的安全放在首位，活動前做好充分的安全準(zhǔn)備和保障措施，確保活動安全進(jìn)行。4.公益性原則：倡導(dǎo)小隊(duì)開展具有公益性質(zhì)的活動，增強(qiáng)隊(duì)員的社會責(zé)任感。二、組織架構(gòu)（一）小隊(duì)成員1.招募條件：本公司員工子女，年齡在[具體年齡段]之間，身體健康，具有一定的團(tuán)隊(duì)意識和活動參與積極性。2.招募方式：通過公司內(nèi)部通知、微信群等渠道發(fā)布招募信息，員工自愿報(bào)名，經(jīng)審核后確定小隊(duì)成員。（二）小隊(duì)干部1.隊(duì)長：負(fù)責(zé)小隊(duì)的整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和活動實(shí)施，是小隊(duì)的核心領(lǐng)導(dǎo)者。隊(duì)長由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生，任期[具體時(shí)長]。2.副隊(duì)長：協(xié)助隊(duì)長開展工作，負(fù)責(zé)部分活動的組織和協(xié)調(diào)，以及隊(duì)員之間的溝通聯(lián)絡(luò)。副隊(duì)長由隊(duì)長提名，經(jīng)小隊(duì)成員認(rèn)可后擔(dān)任。3.其他干部：根據(jù)活動需要，可設(shè)立宣傳委員、安全委員、財(cái)務(wù)委員等干部崗位，分別負(fù)責(zé)活動宣傳、安全保障、經(jīng)費(fèi)管理等工作。干部崗位由隊(duì)員自薦或推薦，經(jīng)小隊(duì)討論確定。（三）指導(dǎo)老師1.選拔標(biāo)準(zhǔn)：本公司具有教育經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、善于與學(xué)生溝通的員工擔(dān)任指導(dǎo)老師。優(yōu)先考慮具有相關(guān)教育背景或活動組織經(jīng)驗(yàn)的員工。2.職責(zé)：指導(dǎo)小隊(duì)制定活動計(jì)劃，提供必要的知識和技能指導(dǎo)，監(jiān)督活動實(shí)施過程，保障活動安全和順利進(jìn)行，對隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和反饋。三、活動計(jì)劃與組織（一）活動計(jì)劃制定1.時(shí)間規(guī)劃：雛鷹假日小隊(duì)活動一般安排在節(jié)假日或課余時(shí)間進(jìn)行，每次活動時(shí)長根據(jù)實(shí)際情況確定，原則上不少于[具體時(shí)長]。2.主題選擇：活動主題應(yīng)緊密圍繞隊(duì)員的成長需求和社會熱點(diǎn)，具有多樣性和吸引力。例如，環(huán)保主題、文化傳承主題、科技創(chuàng)新主題等。3.內(nèi)容設(shè)計(jì)：活動內(nèi)容應(yīng)包括知識學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。例如，組織參觀博物館、科技館，開展社區(qū)志愿服務(wù)，進(jìn)行手工制作、實(shí)驗(yàn)探究等活動。4.計(jì)劃制定流程：小隊(duì)干部在指導(dǎo)老師的幫助下，組織隊(duì)員討論確定活動主題和內(nèi)容，制定詳細(xì)的活動計(jì)劃。活動計(jì)劃應(yīng)包括活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、安全保障措施等要素，并報(bào)公司人事部門備案。（二）活動組織實(shí)施1.活動準(zhǔn)備：活動前，小隊(duì)干部按照活動計(jì)劃做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如聯(lián)系活動場地、準(zhǔn)備活動材料、通知隊(duì)員和家長等。指導(dǎo)老師對活動準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，確保活動準(zhǔn)備充分。2.活動開展：活動過程中，小隊(duì)干部負(fù)責(zé)組織隊(duì)員按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行活動，引導(dǎo)隊(duì)員積極參與、認(rèn)真思考、相互合作。指導(dǎo)老師全程參與活動，及時(shí)給予隊(duì)員指導(dǎo)和幫助，解決活動中出現(xiàn)的問題。3.活動記錄：安排專人負(fù)責(zé)活動記錄，通過拍照、錄像、撰寫日記等方式記錄活動過程和隊(duì)員的表現(xiàn)。活動記錄應(yīng)及時(shí)整理歸檔，作為小隊(duì)活動總結(jié)和隊(duì)員評價(jià)的重要依據(jù)。4.活動總結(jié)：活動結(jié)束后，小隊(duì)干部組織隊(duì)員進(jìn)行活動總結(jié)，分享活動收獲和體會。指導(dǎo)老師對活動進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議。活動總結(jié)報(bào)告應(yīng)報(bào)公司人事部門備案。四、活動安全管理（一）安全教育1.定期開展：在每次活動前，指導(dǎo)老師要對隊(duì)員進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動中的安全注意事項(xiàng)，提高隊(duì)員的安全意識。2.內(nèi)容涵蓋：安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、活動場所安全等方面，教會隊(duì)員如何預(yù)防事故、如何應(yīng)對突發(fā)情況等。（二）安全保障措施1.活動場地考察：活動前，小隊(duì)干部要對活動場地進(jìn)行實(shí)地考察，了解場地環(huán)境和安全狀況，排除安全隱患。2.人員配備：根據(jù)活動規(guī)模和難度，合理安排足夠的工作人員，確保對隊(duì)員的全程監(jiān)護(hù)。工作人員應(yīng)熟悉活動流程和安全要求，具備應(yīng)對突發(fā)情況的能力。3.應(yīng)急準(zhǔn)備：制定應(yīng)急預(yù)案，明確在火災(zāi)、地震、意外傷害等突發(fā)情況下的應(yīng)對措施和人員分工。準(zhǔn)備必要的應(yīng)急救援物資，如急救箱、滅火器等。4.家長溝通：活動前，告知家長活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)，要求家長配合做好隊(duì)員的安全教育和監(jiān)管工作。活動期間，保持與家長的密切溝通，及時(shí)反饋隊(duì)員的活動情況。五、活動經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來源1.公司支持：公司根據(jù)實(shí)際情況，給予雛鷹假日小隊(duì)一定的活動經(jīng)費(fèi)支持，用于活動場地租賃、材料購置、交通費(fèi)用等。2.隊(duì)員自籌：鼓勵隊(duì)員通過個人勞動、社會實(shí)踐等方式自籌活動經(jīng)費(fèi)，如開展廢品回收、義賣等活動籌集資金。（二）經(jīng)費(fèi)使用原則1.合理使用：經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)嚴(yán)格按照活動計(jì)劃進(jìn)行，確保經(jīng)費(fèi)用于與活動相關(guān)的必要開支，不得挪作他用。2.節(jié)約高效：倡導(dǎo)節(jié)約原則，盡量降低活動成本，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。3.公開透明：經(jīng)費(fèi)使用情況應(yīng)定期向隊(duì)員公開，接受隊(duì)員監(jiān)督。設(shè)立經(jīng)費(fèi)管理賬目，詳細(xì)記錄每一筆經(jīng)費(fèi)的收支情況。（三）經(jīng)費(fèi)報(bào)銷流程1.報(bào)銷憑證：活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人收集整理活動經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票、收據(jù)等報(bào)銷憑證，確保憑證真實(shí)、合法、有效。2.填寫報(bào)銷單：按照公司財(cái)務(wù)部門的要求，填寫經(jīng)費(fèi)報(bào)銷單，注明報(bào)銷事由、金額、報(bào)銷人等信息，并附上報(bào)銷憑證。3.審批流程：報(bào)銷單經(jīng)小隊(duì)干部審核、指導(dǎo)老師簽字后，報(bào)公司人事部門審核，最后由公司財(cái)務(wù)部門審批報(bào)銷。六、隊(duì)員考核與評價(jià)（一）考核內(nèi)容1.活動參與情況：包括參加活動的次數(shù)、活動中的表現(xiàn)、是否遵守活動紀(jì)律等。2.團(tuán)隊(duì)合作能力：觀察隊(duì)員在活動中與隊(duì)友的溝通協(xié)作情況，是否能夠相互幫助、共同完成任務(wù)。3.實(shí)踐能力：考察隊(duì)員在活動中的動手操作能力、問題解決能力、創(chuàng)新思維能力等。4.品德表現(xiàn)：關(guān)注隊(duì)員在活動中的行為舉止、道德品質(zhì)、社會責(zé)任感等方面的表現(xiàn)。（二）考核方式1.自我評價(jià)：隊(duì)員在每次活動結(jié)束后，對自己在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)目標(biāo)。2.隊(duì)員互評：隊(duì)員之間相互評價(jià)，客觀公正地評價(jià)其他隊(duì)員在活動中的表現(xiàn)，促進(jìn)隊(duì)員之間的相互學(xué)習(xí)和監(jiān)督。3.老師評價(jià)：指導(dǎo)老師根據(jù)隊(duì)員在活動中的實(shí)際表現(xiàn)，對隊(duì)員進(jìn)行全面評價(jià)，給予針對性的反饋和建議。（三）評價(jià)結(jié)果應(yīng)用1.表彰獎勵：根據(jù)考核評價(jià)結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行表彰獎勵，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品等，激勵隊(duì)員積極參與活動，不斷提高自身素質(zhì)。2.成長記錄：將隊(duì)員的考核評價(jià)結(jié)果納入個人成長記錄檔案，作為隊(duì)員綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)，為隊(duì)員的升學(xué)、評優(yōu)等提供參考。3.改進(jìn)提高：針對隊(duì)員在考核評價(jià)中存在的不足，指導(dǎo)老師和小隊(duì)干部要幫助隊(duì)員制定改進(jìn)計(jì)劃，促進(jìn)隊(duì)員不斷改進(jìn)提高。七、活動監(jiān)督與反饋（一）內(nèi)部監(jiān)督1.小隊(duì)自查：小隊(duì)干部定期對活動組織情況進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。2.指導(dǎo)老師監(jiān)督：指導(dǎo)老師對活動全過程進(jìn)行監(jiān)督，確保活動按照計(jì)劃有序進(jìn)行，保障隊(duì)員安全和活動質(zhì)量。（二）外部監(jiān)督1.家長監(jiān)督：鼓勵家長參與小隊(duì)活動的監(jiān)督，及時(shí)反饋家長的意見和建議，不斷改進(jìn)活動組織和管理工作。2.公司監(jiān)督：公司人事部門對雛鷹假日小隊(duì)活動進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，對活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。（三）反饋機(jī)制1.意見收集：通過設(shè)立意見箱、問卷調(diào)查、座談會等方式，廣泛收集隊(duì)員、家長和公司員工對雛鷹假日小隊(duì)活動的意見和建議。2.反饋處理：對收集到的意見和建議進(jìn)行及時(shí)整理和分析，針對存在的問題制定改進(jìn)措施，并將改進(jìn)情況及時(shí)反饋給相