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文檔簡介
課堂教學安全管理制度?一、總則(一)目的為加強課堂教學安全管理,保障師生人身安全,維護正常的教學秩序,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于學校內所有課堂教學活動,包括理論教學、實踐教學、實驗課程等。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將師生的生命安全和身體健康放在首位,預防為主,確保課堂教學活動無安全事故發生。2.責任明確原則:明確各相關人員在課堂教學安全管理中的職責,做到責任到人。3.預防為主原則:通過加強安全教育、完善安全設施、規范教學行為等措施,預防安全事故的發生。4.依法管理原則:嚴格遵守國家有關法律法規,依法開展課堂教學安全管理工作。二、教學場所安全管理(一)教室環境安全1.教室應保持整潔、通風良好,照明、消防等設施設備應完好無損,符合安全標準。2.定期對教室進行檢查,發現安全隱患及時維修或更換。3.教室門窗應能正常開關,門鎖應安全可靠,窗戶應安裝防護設施,防止學生意外墜落。(二)教學設施設備安全1.教學用的儀器設備、電器設備等應定期進行檢查和維護,確保正常運行,無漏電、短路等安全隱患。2.實驗課程使用的危險化學品、易燃易爆物品等應嚴格按照相關規定存放和使用,并有專人管理。3.多媒體教學設備應操作規范,避免因操作不當引發火災等安全事故。(三)實踐教學場所安全1.實踐教學場所應配備必要的安全防護用品和急救藥品,如安全帽、防護手套、滅火器、急救箱等。2.實踐教學設備應符合安全標準,操作人員應經過專業培訓,熟悉操作規程。3.實踐教學場所應設置明顯的安全警示標志,對可能存在的危險因素進行告知。三、教師安全職責(一)課前準備1.教師應提前到達教室,檢查教學場所及設施設備是否安全,如發現問題及時向相關部門報告。2.根據教學內容,準備好必要的安全知識講解資料,對可能存在的安全風險進行提前告知。(二)課堂組織與管理1.教師應維持課堂秩序,確保學生遵守課堂紀律,不進行危險行為。2.關注學生的身體狀況和情緒變化,發現異常情況及時處理,并向學校相關部門報告。3.嚴格按照教學大綱和操作規程進行教學,避免因教學失誤引發安全事故。(三)安全教育1.結合教學內容,對學生進行安全教育,培養學生的安全意識和自我保護能力。2.定期組織學生進行安全演練,如火災逃生演練、地震避險演練等,提高學生的應急處置能力。(四)應急處置1.發生安全事故時,教師應立即采取有效的應急措施,組織學生疏散或進行現場急救,并及時向學校相關部門報告。2.配合學校相關部門做好事故調查和處理工作,提供相關情況和證據。四、學生安全行為規范(一)遵守課堂紀律1.學生應按時上課,不遲到、早退、曠課,遵守課堂作息時間。2.尊重教師,聽從教師的指揮,積極參與課堂教學活動。3.保持課堂安靜,不得在課堂上大聲喧嘩、打鬧、玩手機等。(二)注意自身安全1.學生應注意個人衛生,保持良好的身體狀況,避免因身體不適影響學習和安全。2.遵守教學場所的安全規定,不隨意觸摸危險物品和設備。3.上下樓梯、進出教室時應注意安全,避免擁擠、推搡。(三)積極參與安全教育1.認真學習教師講解的安全知識,提高安全意識和自我保護能力。2.積極參加學校組織的安全演練活動,掌握應急處置技能。(四)應急處置1.發生安全事故時,學生應保持冷靜,聽從教師的指揮,有序疏散或配合進行現場急救。2.及時向教師或學校相關部門報告事故情況,提供力所能及的幫助。五、安全檢查與隱患排查(一)定期檢查1.學校應定期組織對教學場所、設施設備等進行安全檢查,每月不少于一次。2.教師應在每次上課前對教室進行安全檢查,發現問題及時報告。(二)專項檢查1.針對實踐教學、實驗課程等特殊教學活動,應在活動前進行專項安全檢查,確保安全措施落實到位。2.對存在安全隱患的教學場所和設施設備,應及時進行整改,整改完成后進行復查,確保隱患消除。(三)隱患排查與整改1.建立安全隱患排查治理臺賬,對檢查中發現的安全隱患進行詳細記錄,明確隱患內容、整改責任人、整改期限等。2.對一般安全隱患,應立即進行整改;對重大安全隱患,應制定專項整改方案,限期整改,并采取有效的防范措施,確保安全。六、安全事故應急預案(一)應急組織機構及職責1.成立課堂教學安全事故應急領導小組,由學校領導、相關部門負責人、教師代表等組成。2.應急領導小組負責制定和修訂應急預案,組織應急演練,指揮和協調安全事故的應急處置工作。(二)事故報告1.發生安全事故后,現場教師或學生應立即向學校相關部門報告,報告內容包括事故發生的時間、地點、經過、人員傷亡情況等。2.學校相關部門接到報告后,應立即向應急領導小組報告,并按照規定向上級主管部門報告。(三)應急處置1.應急領導小組接到報告后,應立即啟動應急預案,組織相關人員趕赴事故現場,開展應急處置工作。2.對受傷人員進行現場急救,并及時送往醫院救治。3.保護事故現場,配合有關部門進行事故調查和處理。(四)后期處置1.對事故受傷人員進行妥善安置和救助,做好家屬的安撫工作。2.對事故原因進行調查分析,總結經驗教訓,提出改進措施,防止類似事故再次發生。七、安全教育與培訓(一)教師安全教育培訓1.定期組織教師參加安全教育培訓,提高教師的安全意識和應急處置能力。2.培訓內容包括安全法律法規、安全管理制度、教學安全知識、應急救援技能等。(二)學生安全教育1.將安全教育納入教學計劃,每學期至少安排[x]課時的安全教育課程。2.利用課堂教學、主題班會、專題講座、安全演練等形式,對學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。八、獎懲制度(一)獎勵1.對在課堂教學安全管理工作中表現突出的教師和學生,學校給予表彰和獎勵。2.獎勵形式包括榮譽證書、獎金、表彰大會等。(二)懲罰1.對違反課堂教學安全管理制度的教師
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