2025年成人高等學校招生考試《語文》模擬沖刺題庫：散文閱讀與欣賞能力測評試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，完成下列各題。閱讀下面的文章，回答問題。我為什么活著【英】羅素我為什么而活著？人究竟應該追求什么？我追求愛情，首先是愛情。我從小就知道我永遠不會結婚，而我對愛情的渴望，就像對于食物的渴望一樣，是有增無減的。我想要愛情，首先是因為愛而被人愛的快樂，其次是因為愛而使人快樂。我追求愛情，既不為了金錢，也不為了地位，甚至也不為了孩子。愛情是人生最美好的事物之一，也是我所渴望的。我追求知識，我渴望了解這個世界的奧秘。我熱愛學習，我渴望探索未知。我追求知識，不僅是為了自己的成長，更是為了對這個世界有所貢獻。我相信，知識的力量可以改變世界，也可以改變人的命運。我追求愛情，我追求知識，但我更追求人類的幸福。我渴望看到人類擺脫戰爭的陰影，實現和平與和諧。我渴望看到人類擺脫貧困，實現共同富裕。我渴望看到人類擺脫愚昧，實現科學和文明。我相信，人類的幸福是實現我人生價值的關鍵。但是，人生并非總是充滿幸福。我也曾經歷過痛苦，但我從未放棄過追求。我知道，痛苦是人生的一部分，但痛苦也可以使人成長。我愿意接受痛苦，因為我相信，只有經歷過痛苦，才能真正感受到幸福的珍貴。我為什么而活著？因為我追求愛情，追求知識，追求人類的幸福。我相信，只要我堅持追求，我的生命就會充滿意義。1.根據文章內容，下列說法正確的一項是（）A.羅素認為，人的一生應該為了愛情而活著。B.羅素認為，追求愛情、知識、幸福是人類最崇高的追求。C.羅素認為，人生中只有幸福，沒有痛苦。D.羅素認為，只要追求愛情、知識、幸福，就能實現人生的價值。2.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章開篇提出問題“我為什么而活著”，引發讀者思考。B.文章通過闡述自己對愛情、知識、幸福的追求，表達了作者的人生觀。C.文章結尾強調，只要堅持追求，生命就會充滿意義。D.文章結構嚴謹，邏輯清晰，是一篇優秀的議論文。二、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成下列各題。《項脊軒志》歸有光項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋也，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日；日過午，始覺向明矣。有廳事三間，與閣相直。步余于廳，又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日；日過午，始覺向明矣。室僅方丈，可容一人居。百年老屋也，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。有廳事三間，與閣相直。步余于廳，又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。余既為此志，后五年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病，革故鼎新，更名東閣，最后書于東閣。3.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）A.滲漉：滲透、漏下B.墻：墻壁C.更名：改名D.好事：好事4.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章以項脊軒的修繕為線索，展現了作者對美好生活的向往。B.文章通過對項脊軒的描寫，表達了作者對家庭、對生活的熱愛。C.文章結尾點明主旨，表達了作者對生活的感悟。D.文章結構嚴謹，層次分明，是一篇優秀的散文。四、詩歌鑒賞要求：閱讀下列詩歌，完成下列各題。《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。5.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.詩人通過描繪鸛雀樓周圍的景色，表達了對大自然的贊美。B.詩中的“白日依山盡，黃河入海流”形象地描繪了夕陽和黃河的壯觀景象。C.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著要追求更高的目標。D.詩人通過登高望遠的手法，表達了追求知識和真理的渴望。六、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，完成下列各題。《大自然的啟示》【俄】車爾尼雪夫斯基春天來了，萬物復蘇。在這個生機勃勃的季節里，大自然給我們帶來了許多啟示。一天，我在森林里漫步，看到一只小兔子在草地上跳躍。它靈活的身姿，讓我想起了人類在科技發展中的創新精神。我想，如果人類能像兔子一樣靈活地適應環境，我們的科技發展將會更快。又一天，我在湖邊散步，看到一只烏龜在水中悠閑地游動。它沉穩的性格，讓我想起了人類在追求目標時的堅韌不拔。我想，如果人類能像烏龜一樣沉穩地面對困難，我們的目標就一定能夠實現。在春天的大自然中，我還看到了許多其他生物的奇妙現象。比如，蝴蝶的蛻變過程讓我明白了生命的寶貴；蜜蜂的采蜜過程讓我明白了團結的力量；鳥兒的遷徙過程讓我明白了追求自由的勇氣。這些大自然中的現象，無不給我們帶來了深刻的啟示。它們告訴我們，生命是寶貴的，我們應該珍惜它；團結是強大的，我們應該學會合作；自由是美好的，我們應該勇敢地去追求。6.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章通過描述春天的自然景象，表達了作者對大自然的熱愛。B.文章通過比喻和擬人的修辭手法，將大自然的啟示生動地呈現在讀者面前。C.文章強調了生命的寶貴，團結的力量和自由的美好，給讀者帶來了深刻的啟示。D.文章以“大自然的啟示”為題，暗示了人類應該從大自然中汲取智慧。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.B解析思路：根據文章內容，羅素提到自己追求愛情、知識、幸福，并認為這些是人類最崇高的追求，因此選項B正確。2.D解析思路：文章結構清晰，從提出問題到闡述觀點，再到總結，邏輯嚴謹。選項D中的“結構嚴謹，邏輯清晰”與文章特點相符，因此選D。二、文言文閱讀3.D解析思路：句子“好事”中的“事”是名詞，意為事情，而非形容詞，因此解釋有誤。4.D解析思路：文章通過對項脊軒的描寫，展現了作者對家庭、對生活的熱愛，同時結尾點明主旨，表達了作者對生活的感悟，因此選項D正確。三、詩歌鑒賞5.D解析思路：詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著要追求更高的目標，而非追求知識和真理的渴望，因此選項D不正確。四、現代文閱讀6.B解析思路：文章通過描述春天的自然景象，表達了作者對大自然的熱愛，選項A正確。文章使用了比喻和擬人的修辭手法，選項B正確。文章強調了生命的寶貴，團結的力量和自由的美好，選項C正確。因此，選項B不正確。五、現代文閱讀5.B解析思路：根據文章內容，詩人通過描繪鸛雀樓周圍的景色，表達了對大自然的贊美，選項A正確。詩中的“白日依山盡，黃河入海流”形象地描繪了夕陽和黃河的壯觀景象，選項B正確。詩中的“欲窮千里