南陽市唐河縣2025年五下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含答案_第1頁
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南陽市唐河縣2025年五下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.和均為不是0的自然數(shù),且,那么與的最大公因數(shù)一定是7。(________)2.一根繩用去了全長的,還剩米,則用去的和剩下的一樣長。(________)3.不能化成有限小數(shù).(____)4.0是自然數(shù),它既不是正數(shù)也不是負數(shù)。(________)5.-8℃讀作8攝氏.(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.a(chǎn)3表示()。A.a(chǎn)×3 B.a(chǎn)×a×a C.3a7.下圖中,不能圍成一個正方體的是()。A. B. C. D.8.小王、小李和小劉玩轉(zhuǎn)盤游戲,規(guī)定轉(zhuǎn)盤指針指向紅色區(qū)域(1、2、3)小王贏,指向黃色區(qū)域(5、6)小李贏,指向藍色區(qū)域(6)小劉贏,則()贏的可能性較大.A.小王 B.小李C.小劉 D.無法確定9.下面正確的說法是()A.體積單位比面積單位大B.若是假分數(shù),那么a一定大于5C.只有兩個因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù)D.三角形是對稱圖形10.一個魚缸最多能容納100升的水,這個魚缸的體積可能是()。A.98立方分米 B.99立方分米 C.100立方分米 D.102立方分米三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.觀察下圖,乙在甲的(_____)偏(_____)30°的位置。12.下圖中涂色部分占整個圖形的。13.2612至少加上(________)才是3的倍數(shù),至少減去(________)才是3和5的公倍數(shù)。14.觀察圖形。從(___)面看從(___)面看從(___)面看15.在括號里填上“>”、“<”或“=”。0.88(________)(________)(________)16.如圖所示,4個棱長都是15厘米的正方體堆放在墻角處,露在外面的面積是________。17.噸的是(________)噸;小時的是(________)小時.18.下面的圖形分別是從哪個方向看到的?________________________19.=()÷15===0.420.分子是5的假分數(shù)有(________)個,其中最小的是(________)。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=22.計算下面各題,能簡算的要簡算.---(-)××16×+×-+23.解方程.24X+38X=124X÷12=1802.5X-0.5×6=7五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.根據(jù)信息,在平面圖上標(biāo)出“藏寶圖”位置。藏寶圖在營地東偏南的方向上,距離營地的地方。25.畫出圖形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.五(1)班有42人、五(2)班有48人參加植樹活動。要求按班分組,如果兩個班每組的人數(shù)必須相同,可以怎樣分?每組最多有多少人?27.王大爺家有一塊地,這塊地的種玉米,種花生,種大豆,這三種作物共占這塊地面積的幾分之幾?還剩下幾分之幾?28.學(xué)校有一個長方體狀的沙坑,沙坑長6米、寬2.5米,學(xué)校用汽車運回兩車沙子,每車3立方米,把這些沙子倒入沙坑鋪平,沙坑里的沙子平均厚多少厘米?29.一臺電視機原價1500元,先提價后再降價銷售,小花說價格沒變,你認為她說的對嗎?30.小明家裝修房子,客廳和臥室打地板,正好用了200塊長50厘米、寬80厘米,厚2厘米的木質(zhì)地板,小明家客廳和臥室的面積是多少平方米?他家買地板多少立方米?參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】根據(jù)兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù),進行分析。【詳解】和均為不是0的自然數(shù),且,那么與的最大公因數(shù)一定是,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了最大公因數(shù),兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1。2、×【分析】一根繩用去了全長的,則還剩,>,由此可知,用去的要長一些,由此解答即可。【詳解】一根繩用去了全長的,還剩米,即全長的,用去的要長一些,原題說法錯誤;故答案為:×。【點睛】解答本題時,只考慮表示關(guān)系的數(shù)即可。3、×【解析】略4、√【分析】根據(jù)正負數(shù)的認識,大于0的是正數(shù),小于0的是負數(shù),進行分析。【詳解】0是自然數(shù),它既不是正數(shù)也不是負數(shù),說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了正負數(shù)的認識,正負數(shù)可以表示相反意義的量。5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【分析】把字母當(dāng)成數(shù)字來思考,據(jù)此解答即可。【詳解】a3表示3個a相乘的積,即:a3=a×a×a。故答案為:B。【點睛】本題考查用字母表示數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握a3表示3個a相乘的積。7、A【分析】根據(jù)正方體11種展開圖進行分析。【詳解】A.,不是正方體展開圖,不能圍成正方體;B.,1-4-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體;C.,2-3-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體;D.,1-4-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體。故答案為:A【點睛】本題考查了正方體展開圖,要牢記11種展開圖,或有較強的空間想象能力。8、A【解析】略9、C【詳解】(1)體積單位與面積單位不能比較;(2)若是假分數(shù),那么a大于或等于5;(3)質(zhì)數(shù)只有兩個約數(shù),是1和它本身;(4)在三角形中,等腰或等邊三角形才是對稱圖形.故答案為C.10、D【分析】體積指物體所占空間的大小,而容積指容器所能容納物體體積的大小,據(jù)此解答。【詳解】一個魚缸最多能容納100升的水,100升指魚缸的容積,魚缸的體積要大于它的容積,故大于100升,也就是大于100立方分米。只有D符合題意。故選擇:D。【點睛】掌握物體的體積和容積概念是解題關(guān)鍵,一般情況下物體的體積大于它的容積。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、東北【解析】略12、【解析】略13、12【分析】3的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。本題需要結(jié)合以上兩點做解答。【詳解】2+6+1+2=11,數(shù)字11離最近的3的倍數(shù)12只相差1,故至少加上1才是3的倍數(shù),2612個位上是2,離數(shù)字0較近,2610是5的倍數(shù);而恰好11-2=9,9是3的倍數(shù),故至少減去2才是3和5的倍數(shù)。【點睛】本題有一定的難度,尤其是第二問,既要符合3的倍數(shù)的特征,又要符合5的倍數(shù)的特征,思考量很大,需要一定的數(shù)學(xué)功底。14、正左上【解析】略15、<>=【分析】小數(shù)、分數(shù)比大小,將分數(shù)化為小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進行比較;異分母分數(shù)比大小,先通分,再根據(jù)同分母分數(shù)大小的比較方法進行比較;據(jù)此解答。【詳解】=0.8<,所以0.88<;=,=>,所以>;==,所以=故答案為:<;>;=【點睛】本題主要考查小數(shù)與分數(shù)、異分母分數(shù)大小的比較方法。16、2025平方厘米【解析】先數(shù)一數(shù)露在外面的面有多少個,然后用每個正方形面的面積×露在外面的面的數(shù)量=露在外面的面積,據(jù)此列式解答.【詳解】15×15×9=225×9=2025(平方厘米).故答案為:2025.17、【詳解】略18、上面右面正面【分析】(1)從上面看到三豎列,第一豎列是一個長方形,第二豎列是一個長方形,第三豎列是兩個長方形;(2)從右面看到兩豎列,第一豎列是二個長方形,第二豎列是一個長方形;(3)從正面看到三豎列,第一豎列是二個長方形,第二豎列是一個長方形,第三豎列是一個長方形。【詳解】【點睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。19、5;6;12;10【詳解】略20、5【分析】假分數(shù)是分子大于或等于分母的分數(shù),分子是5的假分數(shù)有、、、、,然后根據(jù)分子相同,分母越大分數(shù)反而越小比較出最小的。【詳解】分子是5的假分數(shù)有、、、、這5個,其中最小的是。【點睛】此題考查假分數(shù)的意義:分子大于或等于分母的分數(shù);以及同分子分數(shù)大小的比較。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解。【詳解】+=+=+=+2=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==【點睛】考查了小數(shù)、分數(shù)加減乘除法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。22、;;0;;;【詳解】略23、2;2160;4【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】因每1cm表示5km,所以藏寶圖在營地東偏南的方向四個線段單位長度4cm處,據(jù)此畫圖即可。【詳解】20÷5=4(cm)作圖如下:【點睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定位置的知識,以及學(xué)生的繪圖能力。明確地圖上方向是“上北下面,左西右東”。25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、每組可以是1人、2人、3人或6人,每組最多有6人。【分析】因為每組的人數(shù)必須相同,所以每組的人數(shù)一定是42和48的公因數(shù):所有能同時被兩個數(shù)所整除的數(shù)。每組最多就是42和48的最大公因數(shù)。【詳解】42和48的公因數(shù)有1、2、3、6,最大公因數(shù)是6。答:每組可以是1人、2人、3人或6人,每組最多有6人。【點睛】此題關(guān)鍵在于正確理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的概念并靈活運用。27、++=1-=答:這三種作物共占這塊地面積的,還剩下。【解析】略28、40厘米【解析】3×2÷(6×2.5)=0.4(米)0.4米=40厘米29、1500×(1+)×(1-)=1485(元)答:她說的不對。【解析】略30、80平方米;1.6立方米【分析】先根據(jù)長方形的面積公式,求出1塊地板的面積,再乘200就是全部地板磚的面

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