安徽省合肥市市級名校2024-2025學年中考仿真模擬沖刺卷（一）生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、我國人民很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶（）A．幼蟲 B．受精卵 C．蛹 D．成蟲2、下列敘述正確的是（）A．新冠肺炎由病毒引起的，可用抗生素治療B．抗生素在殺滅致病細菌的同時，也殺死體內的益生菌C．生病時應盡早服用抗生素，以便早日康復D．抗生素能殺死細菌，因此，抗生素藥品不會腐敗變質3、下列關于長頸鹿長頸性狀形成原因是描述，符合達爾文自然選擇學說的是（）A．為吃到高處樹葉不斷伸長頸形成的 B．上帝創造的C．自然選擇的結果 D．是變異的結果，與遺傳無關4、取一段天竺葵的莖，將其插入濕潤的沙土中，4-10天后生出新根成活，最后成為一株新的個體，這種生殖方式被稱為（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．植物組織培養5、一般人手指觸電后會立即縮手。下圖為人體指尖觸電時反射弧的示意圖，下列有關此反射弧的敘述錯誤的是（）A．該反射的神經中樞在丙（脊髓）B．該反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁C．若乙處受損，則不能縮手D．此縮手反射屬于條件反射6、下列屬于相對性狀態的是（）A．狗的長毛和卷毛B．兔的長毛和猴的短毛C．豌豆的高莖和短莖7、如圖為葉片結構示意圖，具有保衛細胞的部分是（）A．②B．③C．①和②D．⑤8、下列對蟲媒花說法錯誤的是（）A．花冠大B．顏色鮮艷C．花粉粒大D．沒有蜜腺9、諾如病毒是一種腸道病毒，感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A．諾如病毒是引起人類患病的病原體 B．已經感染諾如病毒的患者是傳染源C．通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑 D．服用抗生素可以有效預防病毒感染10、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一，我們應對它（）A．想盡辦法趕盡殺絕 B．大力保護并減少其天敵的數量C．設法控制其數量，減少危害 D．順其自然不加控制11、下列是有關神經系統調節生命活動的敘述，其中正確的一項是（）A．成年人有意識地“憋尿”，說明排尿活動只受大腦皮層的調控B．望梅止渴屬于非條件反射C．飲酒過量的人表現為行動不協調，與此生理功能相對應的結構是小腦D．反射弧不完整也能完成反射活動12、圖是白頭葉猴，曾是最瀕危的靈長類動物之一，但在國家的大力保護下白頭葉猴種群穩步提升。以下有關敘述錯誤的是（）A．遷地保護是保護生物多樣性的根本措施B．建立自然保護區是就地保護白頭葉猴的主要形式C．棲息地的破壞和喪失曾是導致白頭葉猴面臨威脅的主要原因D．《中國自然保護綱要》等法律法規對保護生物多樣性起了保障作用13、下列關于生物進化的敘述，正確的是()A．先有在水中生活的動物，后有在陸地生活的動物B．在水中生活的脊椎動物用鰓呼吸，在陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸C．進化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類型D．一般地說，水生的生物都比陸生的生物原始14、下列有關生物多樣性的敘述中，正確的是（）A．生物多樣性是指生態系統的多樣性B．將生物進行分類只需要根據生物之間在形態結構上的相似程度C．同屬中的共同特征比同科中的共同特征少D．生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動對生物的生存環境造成了改變和棲息地的喪失15、陸地生活的動物對環境的適應特點包括（）①具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲②具有支持軀體和運動的器官③具有能在水中呼吸的鰓④具有發達的感覺器官⑤靠貝殼來保護身體A．①②④ B．②③⑤C．①④⑤ D．③④⑤16、觀察下圖中的①~⑤的結構，請你判斷下列敘述中錯誤的是A．②沒有細胞壁，①③④都有細胞壁B．①②③④⑤中都有成形的細胞核C．①③④都有葉綠體，能合成有機物D．③④⑤都是單細胞生物17、小明同學為了探究“影響種子萌發的外界條件”設計了以下實驗。此實驗探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A．溫度 B．空氣 C．陽光 D．水分18、生物之間通過吃與被吃的關系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠19、下列人的活動中，人類特有的反射活動是（）A．天熱出汗B．談虎色變C．一朝被蛇咬，十年怕井繩D．看見酸梅，分泌唾液20、如圖為動、植物細胞結構模式圖，對其結構和功能敘述錯誤的是（）A．甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核B．甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體C．甲細胞中的①能控制物質的進出D．乙細胞中的②能將無機物合成有機物21、下列關于兩棲動物和爬行動物的說法中正確的是（）A．青蛙是真正適應陸地生活的脊椎動物，既能在陸地上生活又能在水中生活B．蛇的體壁裸露且能分泌黏液，利于與外界環境進行氣體交換；蠑螈的體表覆蓋角質鱗片，可減少水分的蒸發C．蜥蜴頭后有頸，可以靈活的轉動；青蛙的身體分為頭部，頸部、軀干部、四肢和尾部五D．爬行動物比兩棲動物高等的主要原因是生殖和發有擺脫了對水的依賴22、位于Y染色體上的傳遞途徑是（）A．外祖母→母親→女兒B．祖父→父親→兒子C．外祖父→母親→兒子D．祖母→父親→女兒23、卵細胞產生的部位是（）A．子宮B．輸卵管C．陰道D．卵巢24、如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對該反射弧的敘述正確的是()A．[3]是神經中樞，能產生感覺B．若[4]處受到損傷就不能發生反射C．該反射弧完成的是復雜(條件)反射D．完成反射活動的正確傳導路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]25、生物與環境密切相關，下列說法不正確的是A．生物圈是地球上最大的生態系統B．蚯蚓疏松土壤是生物影響環境C．生物與生物之間只有吃與被吃的關系D．生態系統的組成除了生物部分外，還有非生物部分26、小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀（設基因為B和b），下表是小麥莖的高矮的遺傳實驗結果，請分析回答下列問題：組合親本性狀F1的性狀和植株數目高稈矮稈一高稈×高稈105112二高稈×矮稈316108三矮稈×矮稈2070（1）根據組合_________可以判斷出，這對相對性狀中_________是顯性性狀。組合一中親本的遺傳基因組合是__________。已知矮稈小麥抗倒伏，高稈小麥不抗倒伏，科學工作者欲培育出矮稈小麥，可以選取表格中的組合__________的親本進行雜交，后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現了矮稈類型，這種現象叫做___________，該育種方法屬于____________育種，其原理是通過雜交使親本的基因_______________。目前，人們通常利用人工方法對生物進行適當處理，誘導生物體內的__________或__________發生改變，從而產生新的變異個體，這種變異是__________，人們可以從中選擇需要的變異類型進行培育，獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多，請你列舉出一種育種方法，如：____________。27、慶云北海公園，水面波光粼粼，生態景觀宜人，是慶云人民休閑的好去處。如圖是部分成分之間的關系簡圖。請據圖回答：圖中涉及的所有生物_____（填“能”或“不能”）組成一個生態系統，蛇屬于第_____營養級。若圖二表示“水生植物→昆蟲→蛙類→蛇”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則乙對應的生物是_____，以該食物鏈為例，若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可獲得能量_____千焦。如果該公園受到了污染，會導致有毒物質隨著消費者級別的升高而逐步增加這種現象叫做_____。草地上的蚱蜢體色和周圍的環境非常相似，水中睡蓮莖和葉中有發達的氣腔。上述事例體現出的生物與環境的關系是_____。生物種類及數量能夠較長時間保持相對穩定，說明生態系統具有一定的_____能力。將大氣中的碳轉化為生產者體內的碳是通過綠色植物的_____實現的。28、下圖表示幾種哺乳動物的起源情況，請分析回答：（1）圖中表明現存的哺乳動物（B——G）具有_____。（2）如果上述動物的生活環境改變，它們會通過有利的可遺傳的變異來適應新的環境，并有一部分在_____過程中被淘汰。（3）達爾文的進化理論可以解釋生物界的_____和_____。29、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動。人類神經活動最突出的特征是能夠對____________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中，當沖動傳到[]__________時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網膜、④瞳孔)。30、中國航天育種技術處于國際領先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農作物種子，利用太空的特殊環境誘發農作物種子發生遺傳物質的改變，提高作物的產量和品質，改良農作物新品種。如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質大為改善。請據資料回答問題：下圖為植物細胞結構模式圖。太空椒果實中帶甜味的物質主要存在于細胞結構的（）中。（（）中填寫字母，中填寫名稱。）太空椒果實在植物的結構層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農作物在分類上同屬于種子植物的依據是：都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實的甜度等特征在遺傳學上稱為。太空椒出現果型增大，果實甜度變高等變異屬于變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）綠色開花植物體的結構層次；細胞是生命活動的基本結構和功能單位；有性生殖與無性生殖的區別及應用；生物的變異．31、近年來，越來越多的家庭喜歡養狗，這為狂犬病傳播帶來隱患，全國狂犬病發病率有上升趨勢。狂犬病發病后的死亡率極高，專家提醒：如果被狗咬傷，應在24小時內注射狂犬病疫苗。分析資料，回答下列問題。狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，從傳染病的角度來看，狂犬病病毒屬于___________________；從傳染病流行的三個基本環節看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________。狂犬病病毒結構簡單，沒有細胞結構，只有____________外殼和內部___________構成。從免疫的角度看，注射到人體內的狂犬病疫苗屬于_________，通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。

參考答案1、C【解析】

（1）昆蟲的完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

（2）昆蟲的不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】家蠶的發育屬于完全變態發育，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期，幼蟲發育成熟后，吐絲作繭，吐完絲，蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了，其實沒死，蛹過一段時間就羽化為蠶蛾（成蟲）。因此“繅絲時”，在繭內死亡的是“蛹”階段的家蠶。解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發育過程和特點。2、B【解析】

青霉屬于真菌，能產生青霉素，是一種抗生素，可以用來治療相應的細菌性疾病，但要合理用藥。【詳解】A．新冠肺炎由病毒引起的，不可用抗生素治療，抗生素能治療細菌性疾病，A錯誤。B．抗生素能治療細菌性疾病，濫用還會引起細菌的抗藥性增強，以及殺死正常的有益菌等副作用，B正確。C．抗生素也不能包治百病，只能治療細菌性疾病。濫用還會引起細菌的抗藥性增強，以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素，便早日康復，C錯誤。D．抗生素能殺死細菌，治療多種細菌性疾病，但是抗生素藥品也會腐敗變質，D錯誤。故選：B。現實生活中，我國出現了比較嚴重的濫用抗生素的狀況，值得注意。3、C【解析】試題分析：古代的長頸鹿有的頸長些，有的頸短些，這是生物的變異現象，這些變異是遺傳物質改變引起的，因此這些性狀是可以遺傳的，在食物不足的情況下，頸長些的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代，這是適者生存，四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，導致營養不良，體質虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，甚至死亡，這是不適者被淘汰，經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了，達爾文認為，在激烈的生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，這就是說自然界中的生物，經過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，生物的進化是在遺傳、變異的基礎上進行自然選擇的結果。考點：本題考查的是達爾文的自然選擇學說內容。點評：此題較新穎，解答此類題目的關鍵是理解自然選擇的過程特點．達爾文關于長頸鹿進化過程的解釋：變異→環境選擇→適者生存。4、A【解析】

扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發芽，長出一個新的植株。【詳解】植物的根、莖、葉屬于營養器官，用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養繁殖。由題意可知，切取一段紫背天竺葵的莖，插入濕潤的沙土中。一般在4--10天后，即可生出新根，這種繁殖方式符合扦插的概念。可見A符合題意。掌握扦插的概念及應用，結合題意，分析題中的敘述是否符合扦插的概念，即可正確答題。5、D【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，如圖是反射弧的結構模式圖，包括感受器、甲傳入神經、丙神經中樞、乙傳出神經和丁效應器。據此解答。【詳解】縮手反射使低級的反射活動，神經中樞位于丙脊髓，A正確；縮手反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁，B正確；圖中的乙表示傳出神經，如果該處受損，反射弧不完整，效應器接收不到神經沖動，沒法完成縮手反射，C正確；縮手反射是生來就有的，屬于非條件反射，D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。6、C【解析】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。狗的長毛與卷毛，是狗毛的形狀和卷曲不同，是兩種性狀，不是相對性狀，故A不符合題意；兔的長毛和猴的短毛是不同的生物，不屬于相對性狀，故B不符合題意；豌豆的高莖與短莖，是同一種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，故C符合題意。故選C。點睛：解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。7、D【解析】圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔，葉片的上、下表皮上分布有⑤氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛細胞組成，可以張開或關閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，保衛細胞控制氣孔開閉，D正確。8、D【解析】試題分析：蟲媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具芳香的氣味及甜美的花蜜；風媒花的特征是：花朵比較小，不鮮艷，沒有芳香的氣味和甜美的花蜜，花粉多、小而輕，容易隨風飄落，柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉。考點：花的結構。9、D【解析】

傳染病的流行包括三個基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時候，切斷三個基本環節中的任何一個環節，傳染病的流行即可終止。我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環節中的某個環節的。針對傳染病流行的三個基本環節，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。【詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統，微生物占絕大多數，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌，寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲，諾如病毒是引起人類諾如病的病原體，故A不符合題意；傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，已經感染諾如病毒的患者是傳染源，故B不符合題意；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑，故C不符合題意；服用抗生素可以有效預防細菌感染，增強人體的抵抗力，保護易感人群，但是抗生素不能治療病毒性傳染病，故D符合題意。故選D。解題的關鍵是理解傳染病的概念，傳染病的預防措施。10、C【解析】

老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”，我們設法控制其數量，減少危害。【詳解】老鼠雖然是有害動物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個基因庫，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫將永遠消失，當生態系統中某種生物的數量大大增加或減少時也會影響生態系統的穩定，從而破壞生態系統的多樣性，其次動物作為消費者在促進生態系統的物質循環和維持生態平衡方面具有重要意義。同時它又是有害動物，也不能使之數量過多，我們應該設法控制其數量，盡量減少其危害，如采用引進天敵滅鼠等生物防治的辦法。可見C符合題意。故選：C。了解四害的知識，正確對待四害．正確的做法就是設法控制其數量，盡量減少其危害。11、C【解析】

（1）人體通過神經系統對外界和內部的各種刺激所作出的有規律的反應叫做反射，反射是神經調節的基本方式；反射的結構基礎是反射弧。（2）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經活動的基本方式，也稱為復雜反射。【詳解】A．排尿反射是生來就有的，神經中樞在脊髓的非條件反射，受脊髓控制，有意識排尿還受到大腦皮層的控制，A錯誤。B．反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經活動的基本方式，也稱為復雜反射。望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，屬于條件反射，B錯誤。C．小腦維持身體平衡，使運動協調。飲酒過量的人，酒精麻醉小腦，表現為行動不協調，C正確。D．反射的結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，D錯誤。故選：C。正確理解反射、反射的類型、神經系統的組成等知識是解答該題的關鍵。12、A【解析】保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，A錯誤；建立自然保護區，即就地保護是保護生物多樣性最為有效的措施。建立自然保護區是就地保護白頭葉猴的主要形式，B正確；棲息地的破壞和喪失曾是導致白頭葉猴面臨威脅的主要原因，C正確；《中國自然保護綱要》等法律法規對保護生物多樣性起了保障作用，D正確。13、A【解析】試題分析：A、在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．因此，先有水中生活的動物，后有陸地生活的動物．故符合題意；B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．魚類用鰓呼吸，兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸，爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸；如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸．故不符合題意；C、進化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜等又返回到水中生活．因此，進化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面，故不符合題意；D、水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮，而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細菌、真菌、藻類植物中藍藻門念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類．故不符合題意。故選A考點：此題考查的是生物進化的歷程。14、D【解析】

生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性。【詳解】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次，A錯誤；生物的形態結構、生理功能等方面的相似程度是主要的分類依據，B錯誤；生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少，同屬中的共同特征比同科中的共同特征多，同屬中的共同特征比同科中的共同特征多，C錯誤；生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動對生物的生存環境造成了改變和棲息地的喪失，D正確。解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。15、A【解析】試題分析：陸生動物指在陸地生活的動物，為了適應陸地生活，所以呼吸空氣、防止體內水分蒸發、身體的支撐和運動、有發達的感覺器官和神經系統，保護卵等等有關的結構都很發達，為了適應陸地干燥的氣候，陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構，如外骨骼、鱗或甲，故選A。考點：本題考查的是陸生動物及其與環境相適應的特征。16、C【解析】

圖中，①植物細胞、②動物細胞、③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲。【詳解】②動物細胞沒有細胞壁，①植物細胞、③酵母菌、④衣藻都有細胞壁，A正確；①②③④⑤中都有成形的細胞核，B正確；①④都有葉綠體，能合成有機物；③酵母菌屬于真菌，不能合成有機物，C錯誤；③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲都是單細胞生物，D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握植物細胞、動物細胞、真菌、單細胞生物的結構特點。17、A【解析】根據表格信息可知：對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度，甲室溫，乙低溫，因此變量是溫度，因此小明所以探究的外界條件是溫度。點睛：對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。18、B【解析】試題分析：食物鏈的起點都是生產者（綠色植物），終點是消費者，箭頭指向捕食者，生產者和消費者之間有吃與被吃的邏輯關系，在“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”和“蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物，為消費者，缺乏生產者，所以不能構成食物鏈，而在“貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼”中，有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈。考點：本題考查的是食物鏈。點評：此題是一道基礎知識題，具體考查的是生態系統中的食物鏈，解答此題的關鍵是熟知食物鏈的特點。19、B【解析】

（1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。

（2）人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。【詳解】天熱出汗、一朝被蛇咬，十年怕井繩、看見酸梅，分泌唾液，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有，A、C、D不符合題意；

談虎色變，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，B符合題意。解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。20、D【解析】甲為動物細胞、乙為植物細胞，①細胞膜、②液泡，植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核，A正確；線粒體是動植物細胞都有的能量轉換器，線粒體是呼吸作用的場所，B正確；細胞膜能夠控制物質的進出，所以甲細胞中的①能控制物質的進出，C正確；乙細胞中的②是液泡，里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質及色素，不能將無機物合成有機物，D錯誤。21、D【解析】

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時皮膚輔助呼吸。爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。爬行動物能終生生活在陸地上的重要原因是生殖和發育可以擺脫對水環境的依賴。【詳解】A、青蛙屬于兩棲動物，受精在水中完成，幼體生活在水中，即生殖和發育離不開水，因此不是真正適應陸地生活的脊椎動物，故錯誤；B、蛇屬于爬行動物，體表覆蓋角質鱗片，可減少水分的蒸發；蠑螈屬于兩棲動物，體表裸露且能分泌黏液，利于與外界環境進行氣體交換，故錯誤；C、蜥蜴頭后有頸，可以靈活的轉動；青蛙沒有頸部和尾部，故錯誤；D、爬行動物體內受精，生殖發育都完全脫離了水的限制；兩棲動物的受精過程在水中完成，生殖發育離不開水。因此爬行動物在進化上比兩棲動物高等，是真正適應陸地環境生活的動物，故正確。故選D。此題主要考查兩棲動物及爬行動物的特征。22、B【解析】人類的染色體有23對，其中第23對與性別有關稱為性染色體，其余為常染色體。男性性染色體為XY，產生兩種精子，一種是含X的精子，一種是含Y的精子；女性性染色體是XX，只產生一種含X卵細胞。當含X的精子與卵細胞結合形成的受精卵（XX）發育成女孩，當含Y的精子與卵細胞結合形成的受精卵（XY）發育成男孩。所以Y染色體總是存在于男性體內，所以位于Y染色體上的傳遞途徑是祖父→父親→兒子。23、D【解析】女性內生殖器包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中，卵巢能產生卵細胞和分泌雌性激素，輸卵管是輸送卵細胞和受精的場所，子宮是胚胎和胎兒發育的場所。24、B【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經活動的基本方式，也稱為復雜反射。【詳解】A.神經調節的基本方式是反射，反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經和5效應器。3是神經中樞，感覺在大腦皮層形成，A錯誤。B.如果4傳出神經處受到損傷斷裂，反射弧不完整，不能發生反射，B正確。C.該反射弧的神經中樞位于脊髓灰質內，所以該反射弧完成的是非條件反射，C錯誤。D．神經調節的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經和5效應器五部分結構，反射弧必須完整，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，在反射弧中，神經沖動的傳導過程是：感受器接受刺激并產生神經沖動，然后神經沖動由傳入神經傳導神經中樞，神經中樞位于脊髓中央的灰質內（神經元細胞體集中的部位），能接受神經沖動，產生新的神經沖動（即做出指令），傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器，最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應。可見神經沖動傳導的途徑是1→2→3→4→5，D錯誤。故選B。反射及反射弧的知識是考試的重點和難點，這部分內容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背。25、D【解析】試題分析：地球上最大的生態系統是生物圈，A正確；蚯蚓疏松土壤，說明生物影響環境，B正確；生物與生物之間的關系有捕食，競爭，共生等，C錯誤；生態系統包括生物部分和非生物部分，D正確。考點：生物圈是最大的生態系統；生物對環境的影響；生物和生物之間有密切的聯系。26、一高桿Bb×Bb一變異雜交重新組合染色體基因不定向的誘變育種【解析】（1）由表中第一組數據可知：親代都是高稈的，子代中出現了矮稈的，說明高稈是顯性性狀。

（2）組合一中，高桿的基因組成只能是Bb，否則后代中不會出現矮桿的（矮桿的基因組成是bb）。如圖所示：

（3）科學家欲利用組合3的親本培育出矮稈小麥，只需將上述兩個親本進行雜交，后代即可選育出矮稈小麥新品種，屬于雜交育種。其原理是通過雜交使親本的基因重新組合。“雜交后代中出現了矮稈類型”體現了親代與子代之間在性狀上的差異，屬于變異現象。

（4）利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種，人類應用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異（這些變異是不定向的）來培育生物新品種。如培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，培育出人工雜交稻來，既是人工選育，又屬雜交育種；用一定劑量的放射性鈷照射小麥的種子，屬于用射線誘導發生基因突變，產生可遺傳變異的過程，屬誘變育種。27、不能四昆蟲8生物富集生物對環境的適應自我調節光合作用【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者，在食物鏈中的每一個環節稱為一個營養級，生產者為第一營養級，植食性動物為第二營養級，以植食性動物為食的動物為第三營養級…，直接以生產者為食的是初級消費者；以初級消費者為食的是次級（二級）消費者；依此類推越往后消費者級越高。在生態系統中能量沿著食物鏈流動逐級遞減，即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%～20%。生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，這說明生態系統其有一定的自動調節能力，其調節功能的大小取決于生態系統的營養結構。【詳解】（1）圖中涉及的所有生物，只包括了生物部分，沒有環境部分，不能構成一個完整的生態系統；食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分，食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束，食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。食物鏈：水生植物→昆蟲→蛙類→蛇，蛇屬于第四營養級。（2）能量沿食物鏈流動，以營養級為單位，能量的流動是單向的，不可逆轉的，隨著消費者級別的升高而逐級遞減，能量傳遞的效率是10%﹣20%。若圖二表示“水生植物→昆蟲→蛙類→蛇”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則乙對應的生物是昆蟲，以該食物鏈為例，若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可獲得能量1000×20%×20%×20%＝8（千焦）。（3）如果該濕地公園受到了污染，會導致有毒物質隨著消費者級別的升高而逐步增加這種現象叫做生物富集。（4）草地上的蚱蜢體色和周圍的環境非常相似，水中睡蓮莖和葉中有發達的氣腔。上述事例體現出的生物與環境的關系是生物適應環境；生物種類及數量能夠較長時間保持著相對穩定，說明生態系統具有一定的自我調節能力。（5）將大氣中的碳轉化為生產者體內的碳是通過綠色植物的光合作用實現的。理解了生態系統的組成和食物鏈的知識以及生物的數量變化是解答此類題目的關鍵。28、共同的祖先自然選擇適應性多樣性【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。綜合分析圖中的信息，發現原始哺乳動物是現存各類哺乳動物的共同祖先，現存各類哺乳動物由原始哺乳動物進化而來。【詳解】（1）圖中表明現存的哺乳動物（B——G）具有共同的祖先是原始哺乳動物。（2）達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。原始哺乳動物（A）向不同方向進化是由于各類哺乳動物的生活環境不同，因此如果上述動物的生活環境改變，它們會通過有利的可遺傳的變異來適應新的環境，并有一部分不利的變異在自然選擇過程中被淘汰。（3）自然選擇是不斷地進行，通過一代代的生存環境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。由于生物所在的環境是多種多樣的，因此，生物適應環境的方式也是多種多樣的，所以，經過自然選擇也就形成了生物界品種和物種的多樣性。經過自然選擇存活下來的生物都是適應環境的。解答此類題目的關鍵是理解自然選擇學說中的物種形成。現存的各類生物都是適應環境的，都是自然選擇的結果。29、失去了大腦的控制傳導大腦皮層語言文字反射弧5效應器股二頭肌①④②③【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧；圖1表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經，3是神經中樞，4是傳出神經，5是效應器；神經中樞能夠調節人體的某一項的生理功能，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，其它各處的神經中樞要受大腦皮層的控制。【詳解】（1）在脊髓的灰質里，有許多低級的神經中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，已不能控制脊髓內的神經中樞，因此“植物人”會出現大小便失禁的現象；在正常情況下，人不會出現大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會出現大小便失禁，這說明脊髓除具有反射功能外，還能夠將神經沖動傳導給大腦皮層，即具有傳導功能。

（2）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高