演講人：日期：大班惡劣天氣安全教育教案CATALOGUE目錄01惡劣天氣概述02常見惡劣天氣類型及應對措施03校園安全與應急預案制定04家庭安全與家長責任擔當05總結回顧與拓展延伸活動設計01惡劣天氣概述定義惡劣天氣是指對人類生命、財產、環境等造成危害的天氣現象，如暴雨、暴風雪、雷電、冰雹、臺風、高溫等。分類惡劣天氣可分為氣象災害和氣候災害兩類，氣象災害包括暴雨、雷電、冰雹等，氣候災害包括干旱、高溫、臺風等。定義與分類惡劣天氣可能導致人員傷亡和失蹤，如暴雨可能導致淹水、山體滑坡，臺風可能導致建筑物倒塌等。惡劣天氣可能損壞住房、道路、橋梁、電力設施等，造成財產損失。惡劣天氣可能導致交通中斷、停水停電、食品短缺等，嚴重影響人們的生活秩序。惡劣天氣可能破壞生態環境，如干旱可能導致土地沙漠化，臺風可能導致植被破壞等。惡劣天氣對生活的影響生命安全財產安全生活秩序生態環境認知能力有限大班兒童對惡劣天氣的認知和理解能力有限，可能無法全面理解其危害和應對措施。自我保護能力不足大班兒童在面對惡劣天氣時，自我保護能力相對較弱，容易受到傷害。好奇心強大班兒童好奇心強，可能因探索惡劣天氣而陷入危險境地，如玩雪、玩水等。情緒波動大大班兒童在面對惡劣天氣時，容易出現情緒波動和緊張情緒，影響其行為和判斷力。大班兒童對惡劣天氣的認知局限02常見惡劣天氣類型及應對措施暴雨的危害與防范暴雨造成的危害城市內澇、農田積水、山洪泥石流、交通擁堵、房屋倒塌等。暴雨防范措施及時關注天氣預報，避免在暴雨中出行；提前備好排水設備，確保排水暢通；在易受淹的低洼地帶，采取“小包圍”措施，如砌圍墻、放置擋水板等。暴雨中的自救如遇洪水，不要嘗試涉水過河或駕車冒險；盡量向高處轉移，避免被洪水圍困；若被洪水圍困，要盡可能利用船只、木排等漂浮物逃生。雷電的形成雷電是云層與地面之間或云層內部的放電現象，常伴隨強烈的閃電和雷聲。雷電的形成與避險方法雷電防范措施在雷雨天氣，盡量留在室內，關閉門窗，避免使用電器；避免在空曠的場地、大樹下、電線桿附近等易受雷擊的地方停留；在室內時，避免接觸金屬管道、電線等導電物體。雷電中的自救如遇雷電，應盡快躲避到安全的地方；若來不及躲避，應雙腳并攏，雙手抱膝，盡量降低身體重心；避免使用帶有尖端的物品，以減少被雷擊的風險。大風的危險提前加固易被大風吹動的建筑物和設施，如門窗、廣告牌等；避免在大風天氣中出行，如必須出行，應盡量避免走高樓之間的狹長通道；在室外時，應遠離廣告牌、大樹等易被風吹動的物體。大風防范措施大風中的自救如遇大風，應盡快躲避到堅固的建筑物內；若在室外無法躲避，應尋找低洼地形，俯身抱頭，以減少被飛物擊中的風險；同時注意保護口鼻，避免吸入灰塵和有害氣體。大風可能導致樹木倒伏、建筑物損壞、交通受阻等災害，還可能引發火災等次生災害。大風的危險與安全措施03校園安全與應急預案制定暴雨天氣預案確保排水系統暢通，及時轉移易淹區域物資，加強校園巡邏，確保學生安全。暴風雪天氣預案加強建筑物及樹木的穩固，及時清理積雪，確保校園道路暢通。臺風天氣預案關閉門窗，加固易受臺風影響的設施，確保校園內人員安全。極端高溫天氣預案合理安排戶外活動時間，加強防暑降溫措施，確保學生飲水安全。校園惡劣天氣應急預案及時關注天氣預報，提前通知家長和學生做好防范措施。在緊急情況下，迅速組織學生疏散，確保學生安全撤離。在惡劣天氣中，確保學生得到及時照顧和安撫，確保學生身心健康。在突發事件中，積極協調各方救援力量，確保校園安全穩定。教師與保育員的職責惡劣天氣前預警應急疏散指揮學生安全照顧協調救援工作學會基本的自我保護技能，如避雨、避暑、避風等。自我保護聽從老師和保育員的指揮，有序撤離危險區域。聽從指揮01020304在惡劣天氣中，遵守校園秩序，不隨意奔跑、打鬧。遵守秩序在緊急情況下，關心他人的安全，互相幫助，共同應對困難。關心他人幼兒在校園內的安全行為規范04家庭安全與家長責任擔當家庭惡劣天氣防范措施惡劣天氣預警及時關注氣象部門發布的天氣預警信息，做好防范準備。家居安全檢查定期檢查家中電路、電器、門窗等設備，及時消除安全隱患。物資儲備儲備必要的應急物資，如食品、水、藥品、手電筒、應急包等。緊急避險知識了解并掌握正確的避險方法，如雷雨天氣避免使用電器、不在大樹下避雨等。家長的安全教育責任安全知識傳授向孩子傳授安全知識和應對惡劣天氣的方法，提高其自我保護意識。02040301監督與提醒關注孩子的行為和活動，及時提醒其注意安全，防止意外發生。示范引導以身作則，做好家庭安全防范措施，為孩子樹立榜樣。應急處理教會孩子基本的應急處理方法，如火災逃生、地震避險等，保障其生命安全。01020304培養孩子的安全意識和規則意識，如不隨意觸摸電器、不獨自外出等。幼兒在家庭中的自我保護方法遵守安全規則教會孩子一些基本的自我保護技能，如如何撥打緊急電話、如何進行簡單的自救等。自我保護技能教育孩子遇到困難或危險時，及時向家長或他人求助，不要擅自行動。尋求幫助教育孩子識別危險信號，如雷電、暴風雨等，并知道如何應對。識別危險信號05總結回顧與拓展延伸活動設計暴雨安全避免在大雨中奔跑，盡量尋找避雨處，不要站在樹下或電線桿旁。惡劣天氣安全知識總結01雷電安全打雷時，不要站在空曠的高地上，盡量待在室內，并遠離窗戶和電器。02高溫天氣安全做好防曬措施，避免長時間在烈日下暴曬，及時補充水分。03寒冷天氣安全注意保暖，避免凍傷，穿足夠的衣物并戴上帽子和手套。04互動游戲與角色扮演角色扮演游戲讓孩子們扮演不同的角色，在模擬的惡劣天氣場景中學習如何正確應對。安全知識問答通過問答形式鞏固孩子們對惡劣天氣安全知識的了解，提高他們的自我保護意識。情景模擬訓練模擬惡劣天氣情況，讓孩子們在指導下進行應急逃生演練，鍛煉他們的實際應對能力。延伸活動：惡劣天氣安全海報設計創作主題海報鼓勵孩子們發揮想象力，創作一幅關于惡劣天氣安全的海