




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024-2025學年安徽省合肥市三十五中全國高考統一考試模擬試題(三)物理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,正六邊形的物體上受四個共點力的作用下保持平衡。下列說法正確的是()A.F1與F2的大小可能不相等B.F1與F3的大小可能不相等C.F4的大小一定是F2的2倍D.F4的大小一定是F3的2倍2、關于一定質量的理想氣體,下列說法正確的是()A.氣體的體積是所有氣體分子的體積之和B.氣體的壓強是由氣體分子重力產生的C.氣體壓強不變時,氣體的分子平均動能可能變大D.氣體膨脹時,氣體的內能一定減小3、與下列圖片相關的物理知識說法正確的是()A.甲圖,湯姆生通過α粒子散射實驗,提出了原子核的概念,建立了原子核式結構模型B.乙圖,氫原子的能級結構圖,大量處于n=4能級的原子向低能級躍遷時,能輻射6種不同頻率的光子C.丙圖,“光電效應”實驗揭示了光的粒子性,愛因斯坦為此提出了相對論學說,建立了光電效應方程D.丁圖,重核裂變產生的中子能使核裂變反應連續得進行,稱為鏈式反應,其中一種核裂變反應方程為4、如圖所示,帶電荷量為Q的等量同種正電荷固定在水平面上,在其連線的中垂線(豎直方向)上固定一光滑絕緣的細桿,細桿上套一個質量為m,帶電荷量為的小球,小球從細桿上某點a由靜止釋放,到達b點時速度為零,b間的距離為h,重力加速度為g。以下說法正確的是()A.等量同種正電荷在a、b兩處產生的電場強度大小關系B.a、b兩處的電勢差C.小球向下運動到最大速度的過程中小球電勢能的增加量等于其重力勢能的減少量D.若把兩電荷的位置往里移動相同距離后固定,再把帶電小球從a點由靜止釋放,則小球速度減為零的位置將在b點的上方5、如圖所示,將直徑為d,電阻為R的閉合金屬環從勻強磁場B中拉出,這一過程中通過金屬環某一截面的電荷量為()A. B. C. D.6、光滑絕緣水平面上固定一半徑為R、帶正電的球體A(可認為電荷量全部在球心),另一帶正電的小球B以一定的初速度沖向球體A,用r表示兩球心間的距離,F表示B小球受到的庫侖斥力,在r>R的區域內,下列描述F隨r變化關系的圖象中可能正確的是()A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是________。A.利用單擺測重力加速度實驗中,小球的質量不需要測量B.在光導纖維束內傳送圖像是利用光的衍射現象C.泊松亮斑是光透過圓盤形成的衍射現象D.用標準平面檢查光學平面的平整程度是利用光的干涉現象E.潛艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況,用的是波的衍射原理8、如圖所示,半徑為R的光滑圓形軌道豎直固定,軌道最高點為P,最低點為Q。一小球在圓形軌道內側做圓周運動,小球通過Q時的速度為,小球通過P點和Q點時對軌道的彈力大小分別為和,彈力大小之差為,下列說法正確的是()A.如果不變,R越大,則越大B.如果R不變,越大,則越大C.如果越大,則越大D.與和R大小均無關9、如圖是質譜儀的工作原理示意圖,帶電粒子被加速電場加速后,進入速度選擇器。速度選擇器內存在相互正交的勻強磁場和勻強電場E,磁場方向垂直于紙面向里,平板S上有可讓粒子通過狹縫到達記錄粒子位置的膠片。平板S右方有垂直于紙面向外的勻強磁場,則下列相關說法中正確的是()A.質譜儀是分析同位素的重要工具 B.該束帶電粒子帶負電C.速度選擇器的極板帶負電 D.在磁場中運動半徑越大的粒子,比荷越小10、2018年7月27日將發生火星沖日現象,我國整夜可見,火星沖日是指火星、地球和太陽兒乎排列成一線,地球位于太陽與火星之間
此時火星被太陽照亮的一面完全朝向地球,所以明亮而易于觀察.地球和火星繞太陽公轉的方向相同,軌跡都可近似為團,火最公轉軌道半徑為地球的1.5倍,則()A.地球的公轉周期比火星的公轉周期小B.地球的運行速度比火星的運行速度小C.火星沖日現象每年都會出現D.地球與火星的公轉周期之出為:三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置“探究加速度與物體受力的關系”。圖中A為質量為M的小車,連接在小車后的紙帶穿過電火花計時器B,它們均置于已平衡摩擦力的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,鉤碼P的質量為m,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質量,讀出測力計不同讀數F,不計繩與滑輪的摩擦。(1)在實驗過程中,_______(選填“需要”或“不需要”)滿足“小車的質量遠大于鉤碼的質量”這一條件。(2)乙圖為某次實驗得到的紙帶,相鄰計數點間還有四個計時點沒有畫出,已知電源的頻率為f,由紙帶可得小車的加速度表達式為a=__________(用x1、x2、x3、x4、f來表示)。(3)實驗完畢后,某同學發現實驗時的電壓小于220V,那么加速度的測量值與實際值相比_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。12.(12分)為了測定電阻的阻值,實驗室提供下列器材:待測電阻R(阻值約100Ω)、滑動變阻器R1(0~100Ω)、滑動變阻器R2(0~10Ω)、電阻箱R0(0~9999.9Ω)、理想電流表A(量程50mA)、直流電源E(3V,內阻忽略)、導線、電鍵若干.(1)甲同學設計(a)所示的電路進行實驗.①請在圖(b)中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接______.②滑動變阻器應選_________(填入字母).③實驗操作時,先將滑動變阻器的滑動頭移到______(選填“左”或“右”)端,再接通開關S;保持S2斷開,閉合S1,調滑動變阻器使電流表指針偏轉至某一位置,并記下電流I1.④斷開S1,保持滑動變阻器阻值不變,調整電阻箱R0阻值在100Ω左右,再閉合S2,調節R0阻值使得電流表讀數為______時,R0的讀數即為電阻的阻值.(2)乙同學利用電路(c)進行實驗,改變電阻箱R0值,讀出電流表相應的電流I,由測得的數據作出圖線如圖(d)所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則電阻的阻值為______.(3)若電源內阻是不可忽略的,則上述電路(a)和(c),哪種方案測電阻更好______?為什么?______________________________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)有一四分之一玻璃球,左側面鍍銀,光源A在其通過圓心的水平底邊BD上(D為球心),如圖所示.從光源A發出的一束細光射到球面E上,其中一部分光經球面反射后恰能豎直向上傳播,另一部分光經過折射進入玻璃球內,經左側鍍銀面反射恰能沿原路返回,若球面半徑為,玻璃折射率為,求:①光射到球面E上的入射角②光源A與球心D之間的距離14.(16分)如圖,在豎直平面內,一半徑為R的光滑絕緣圓弧軌道ABC和水平絕緣軌道PA在A點相切,BC為圓弧軌道的直徑,O為圓心,OA和OB之間的夾角為,,整個裝置處于水平向右的勻強電場中。一質量為m、電荷量為q(q>0)的帶電小球在電場力的作用下沿水平軌道向右運動,經A點沿圓弧軌道通過C點,落至水平軌道;已知小球在C點所受合力的方向指向圓心,且此時小球對軌道的壓力恰好為零,重力加速度大小為g。求(1)勻強電場的場強大小;(2)小球到達A點時速度的大小;(3)小球從C點落至水平軌道上的位置與A點的距離。15.(12分)現有由同一種材料制成的一個透明工藝品,其切面形狀圖如圖所示。其中頂部A為矩形形狀,高CM=L,邊長CD=d,底部B為等邊三角形。現讓一束單色光線從B部分MH邊的中點O1表面處沿豎直方向射入,光線進入B后發現折射光線恰好與B部分的HM'平行且經過MM',最后從A部分的CD邊上某點O處射出,光在真空中的傳播速度為c。求:(i)光在工藝品中傳播的速度;(ii)光在工藝品中傳播的時間。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
B.因F1與F3關于F2和F4方向對稱,根據幾何關系可知F1與F3必須相等,B錯誤;ACD.將F1與F3合成為一個F2方向上的力,大小未知,則F2、F4和合力三個力在同一直線上平衡,大小均未知,則大小關系無法確定,CD錯誤,A正確。故選A。2、C【解析】
A.氣體的體積是氣體分子所能充滿的整個空間,不是所有氣體分子的體積之和,故A錯誤;B.大量做無規則熱運動的分子對器壁頻繁、持續地碰撞產生了氣體的壓強,與氣體重力無關,故B錯誤;C.氣體壓強不變時,體積增大,氣體溫度升高,則分子的平均動能增大,故C正確;D.氣體膨脹時,氣體對外做功,由熱力學第一定律可知,氣體對外做功同時可能吸收更多的熱量,內能可以增加,故D錯誤。故選C。3、B【解析】
A.甲圖為盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出了原子的概念,建立了原子的核式結構模型,故A錯誤;B.乙圖中,大量處于n=4能級的原子向低能級躍遷時,能輻射的光子種類為即共輻射出6種不同頻率的光子,故B正確;C.丙圖的“光電效應”實驗揭示了光的粒子性,愛因斯坦為此提出了光子說,建立了光電效應方程,故C錯誤;D.重核裂變稱為鏈式反應是因為生成的多個中子繼續作為反應物又轟擊鈾核,反應方程為故D錯誤。故選B。4、D【解析】
A.小球由a到b先加速再減速,a點加速度向下,b點加速度向上,所以,A錯誤;B.由a到b根據動能定理得B錯誤;C.根據能量守恒,小球向下運動到最大速度的過程中小球重力勢能轉化為電勢能和動能,所以小球電勢能的增加量小于其重力勢能的減少量,C錯誤;D.若把兩同種電荷的位置往里移動相同距離后固定,根據電場強度疊加原理在中垂線上相同位置電場強度變大了,再由動能定理可知小球速度減為零的位置將在b點的上方,選項D正確。故選D。5、A【解析】
金屬環的面積:由法拉第電磁感應定律得:由歐姆定律得,感應電流:感應電荷量:q=I△t,解得:故A正確,BCD錯誤;故選A.【點睛】本題考查了求磁通量的變化量、感應電荷量等問題,應用磁通量的定義式、法拉第電磁感應定律、歐姆定律、電流定義式即可正確解題,求感應電荷量時,也可以直接用公式計算.6、C【解析】
根據庫侖定律可知,兩球之間的庫侖力滿足,即隨r增加,F非線性減小。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】
A.由單擺周期公式可得,與質量無關,所以利用單擺測重力加速度實驗中,小球的質量不需要測量,故A正確;B.在光導纖維束內傳送圖像是利用光的全反射現象,故B錯誤;C.泊松亮斑是光透過圓盤形成的衍射現象,故C正確;D.用標準平面檢查光學平面的平整程度是利用光的干涉現象,故D正確;E.潛艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況,用的是波的反射原理,故E錯誤。故選:ACD。8、BD【解析】
CD.應用機械能守恒定律可知小球通過最高點時的速度為對小球在P和Q應用向心力公式分別有解得則選項C錯誤,D正確;A.由可知,當不變時,隨R增大而減小,選項A錯誤;B.由可知,當R不變時,隨增大而增大,選項B正確。故選BD。9、AD【解析】
A.質譜儀是分析同位素的重要工具,選項A正確;B.帶電粒子在磁場中向下偏轉,磁場的方向垂直紙面向外,根據左手定則知,該束粒子帶正電,選項B錯誤;C.在平行極板間,根據左手定則知,帶電粒子所受的洛倫茲力方向豎直向上,則電場力的方向豎直向下,知電場強度的方向豎直向下,所以速度選擇器的極板帶正電,選項C錯誤;D.進入磁場中的粒子速度是一定的,根據洛倫茲力提供向心力,有得知越大,比荷越小,選項D正確。故選AD。10、AD【解析】A.地球和火星繞太陽轉動,萬有引力提供向心力,,得,火星的公轉軌道半徑大,加速度小,故A錯誤;B.根據公式,可知火星的運行速度比地球小,故B錯誤;CD、地球公轉周期為1年,而火星的周期大于1年,每個沖日周期內,地球比火星多轉一圈,所以不是每年出現火星沖日現象,故C錯誤;D.根據開普勒第三定律,火星公轉軌道半徑為地球的1.5倍,所以地球與火星的公轉周期之比為,故D正確.故選D.點睛:根據萬有引力提供向心力,分析地球和火星加速度、線速度之間的關系;根據地球公轉周期為1年,每個沖日周期內,地球比火星多轉一圈,所以不是每年出現火星沖日現象,根據開普勒定律分析火星周期與地球周期的關系.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、不需要不變【解析】
(1)[1]該實驗可以用彈簧測力計測量繩子的拉力,故不需要滿足小車的質量遠大于鉤碼的質量的條件。
(2)[2]根據逐差法可知,小車的加速度為(3)[3]根據(2)中所得到的加速度的表達式可知,加速度與電源電壓無關,所以加速度的測量值與實際值相比是不變的。12、R2左I1方案(a)較好原因是此方案不受電源內阻的影響【解析】
(1)①[1].連線圖如圖所示:
②[2].因為變阻器采用分壓式接法時,阻值越小調節越方便,所以變阻器應選;
③[3].實驗操作時,應將變阻器的滑動觸頭置于輸出電壓最小的最左端;
④[4].根據歐姆定律若兩次保持回路中電流讀數變,則根據電路結構可知,回路中總電阻也應該相等,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論