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文檔簡介

2025屆北京市中央美術學院附屬實驗學校高三下學期第二次質檢物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質量為4kg的物體在動摩擦因數為0.5的水平面上向右運動,在運動過程中受到水平向左、大小為10N的拉力作用,則物體所受摩擦力為(g=10N/kg)A.10N,向右 B.10N,向左C.20N,向右 D.20N,向左2、2020年初,在抗擊2019-nCoV,紅外線體溫計發揮了重要作用。下列關于紅外線的說法中正確的是()A.紅外線的波長比紅光短B.利用紅外線的熱效應可以加熱物體C.紅外遙感是利用紅外線的穿透能力強D.高溫物體輻射紅外線,低溫物體不輻射紅外線3、空中飛椅是游樂場里少年兒童們十分喜愛的娛樂項目,其模型如圖所示,頂端轉盤上吊著多個座椅,甲、乙兩個兒童分別坐在A、B兩個吊椅中,當轉盤以一定的角速度穩定勻速轉動時,連接座椅的鋼絲繩與豎直方向的夾角分別為a、θ。巳知連接A、B座椅的鋼絲繩長度分別為L1、L2,甲、乙兩兒童的質量分別為m1、m2,兩座椅的質量相等,若a>θ,則一定有A.L1>L2 B.L1<L2C.m1>m2 D.m1<m24、已知一物體從足夠長斜面底端沿斜面勻減速上滑,上滑長度為L時,速度減為0,當物體的上滑速度是初速度的時,它沿斜面已上滑的距離是A. B. C. D.5、如圖所示,一傾角、質量為的斜面體置于粗糙的水平面上,斜面體上固定有垂直于光滑斜面的擋板,輕質彈簧一端固定在擋板上,另一端拴接質量為的小球。現對斜面體施加一水平向右的推力,整個系統向右做勻加速直線運動,已知彈簧恰好處于原長,斜面體與水平面間的動摩擦因數為,重力加速度為,下列說法正確的是()A.若增大推力,則整個系統穩定后斜面體受到的摩擦力變大B.若撤去推力,則小球在此后的運動中對斜面的壓力可能為零C.斜面對小球的支持力大小為D.水平推力大小為6、如圖所示,在圓形空間區域內存在關于直徑ab對稱、方向相反的兩個勻強磁場,兩磁場的磁感應強度大小相等,一金屬導線制成的圓環剛好與磁場邊界重合,下列說法中正確的是A.若使圓環向右平動,感應電流先沿逆時針方向后沿順時針方向B.若使圓環豎直向上平動,感應電流始終沿逆時針方向C.若圓環以ab為軸轉動,a點的電勢高于b點的電勢D.若圓環以ab為軸轉動,b點的電勢高于a點的電勢二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,兩個平行的導軌水平放置,導軌的左側接一個阻值為R的定值電阻,兩導軌之間的距離為L.導軌處在勻強磁場中,勻強磁場的磁感應強度大小為B,方向豎直向上.一質量為m、電阻為r的導體棒ab垂直于兩導軌放置,導體棒與導軌的動摩擦因數為μ。導體棒ab在水平外力F作用下,由靜止開始運動了x后,速度達到最大,重力加速度為g,不計導軌電阻。則()A.導體棒ab的電流方向由a到bB.導體棒ab運動的最大速度為C.當導體棒ab的速度為v0(v0小于最大速度)時,導體棒ab的加速度為D.導體棒ab由靜止達到最大速度的過程中,ab棒獲得的動能為Ek,則電阻R上產生的焦耳熱是8、如圖所示,A球用不可伸長的細線懸掛在天花板上,處于靜止狀態,B球和A球用橡皮筋連接,B球在A球正下方某一位置,此時橡皮筋處于松弛狀態。現由靜止釋放B球,不計空氣阻力,則在B球下落的過程中(細線與橡皮筋均不會斷),下列說法正確的是A.細線的張力先不變后增大B.A球受到的合力先不變后增大C.B球的動能與橡皮筋的彈性勢能之和不斷增大D.B球的重力勢能與機械能均不斷減小9、如圖a所示,在某均勻介質中S1,S2處有相距L=12m的兩個沿y方向做簡諧運動的點波源S1,S2。兩波源的振動圖線分別如圖(b)和圖(c)所示。兩列波的波速均為2.00m/s,p點為距S1為5m的點,則()A.兩列簡諧波的波長均為2mB.P點的起振方向向下C.P點為振動加強點,若規定向上為正方向,則t=4s時p點的位移為6cmD.p點的振幅始終為6cmE.S1,S2之間(不包含S1,S2兩點),共有6個振動減弱點10、如圖所示,甲、乙、丙是繞地球做勻速圓周運動的3艘飛船,下列說法正確的是()A.丙開動發動機向后瞬時噴氣后,其勢能不變B.丙開動發動機向后瞬時噴氣后的一段時間內,可能沿原軌道追上同一軌道上的乙C.甲受稀薄氣體的阻力作用后,其動能增大、勢能減小D.甲受稀薄氣體的阻力作用后,阻力做功大小與引力做功大小相等三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖甲所示為利用多用電表的電阻擋研究電容器的充、放電的實驗電路圖。多用電表置于×1k擋,電源電動勢為,內阻為,實驗中使用的電解電容器的規格為“”。歐姆調零后黑表筆接電容器正極,紅表筆接電容器負極。(1)充電完成后電容器兩極板間的電壓________(選填“大于”“等于”或“小于”)電源電動勢,電容器所帶電荷量為________C;(2)如圖乙所示,充電完成后未放電,迅速將紅、黑表筆交換,即黑表筆接電容器負極,紅表筆接電容器正極,發現電流很大,超過電流表量程,其原因是___________。12.(12分)某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d。開始時讓木板置于MN處,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數F0,以此表示滑動摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t。則:(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=_______。(2)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數F1的關系。下列圖像能表示該同學實驗結果的是________。(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是_______。A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數據C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,足夠長的“U”形框架沿豎直方向固定,在框架的頂端固定一定值電阻R,空間有范圍足夠大且垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B,電阻值均為R的金屬棒甲、乙垂直地放在框架上,已知兩金屬棒的質量分別為m=2.0×10-2kg、m乙=1.0×10-2kg。現將金屬棒乙鎖定在框架上,閉合電鍵,在金屬棒甲上施加一豎直向上的恒力F,經過一段時間金屬棒甲以v=10m/s的速度向上勻速運動,然后解除鎖定,金屬棒乙剛好處于靜止狀態,忽略一切摩擦和框架的電阻,重力加速度g=10m/s2。則(1)恒力F的大小應為多大?(2)保持電鍵閉合,將金屬棒甲鎖定,使金屬棒乙由靜止釋放,則金屬棒乙勻速時的速度v2應為多大?(3)將兩金屬棒均鎖定,斷開電鍵,使磁感應強度均勻增加,經時間t=0.1s磁感應強度大小變為2B此時金屬棒甲所受的安培力大小剛好等于金屬棒甲的重力,則鎖定時兩金屬棒之間的間距x應為多大?14.(16分)如圖所示,固定在豎直面內半徑R=0.4m的光滑半圓形軌道cde與長s=2.2m的水平軌道bc相切于c點,傾角θ=37°的斜軌道ab通過一小段光滑圓弧與水平軌道bc平滑連接。質量m=1kg的物塊B靜止于斜軌道的底端b處,質量M=3kg的物塊A從斜面上的P處由靜止沿斜軌道滑下,與物塊B碰撞后黏合在一起向右滑動。已知P處與c處的高度差H=4.8m,兩物塊與軌道abc間的動摩擦因數μ=0.25,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,A、B均視為質點,不計空氣阻力。求:(1)A與B碰撞后瞬間一起滑行的速度大小;(2)物塊A、B到達e處時對軌道的壓力大小。15.(12分)如圖所示,質量m的小環串在固定的粗糙豎直長桿上,從離地h高處以一定初速度向上運動,運動過程中與長桿之間存在大小的滑動摩擦力.小環能達到的最大高度為3h,求:(1)小環從h高處出發至第二次經過2h高處過程中,重力做功和摩擦力做功分別為多少?(2)在高中我們定義“由相互作用的物體的相對位置決定的能量”叫勢能,如相互吸引的物體和地球,其相對位置關系決定重力勢能.對比(1)問中兩力做功,說明為什么不存在與摩擦力對應的“摩擦力勢能”的概念.(3)以地面為零勢能面.從出發至小環落地前,小環的機械能E隨路程s的變化關系是什么?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

物體相對地面向右運動,則滑動摩擦力的方向向左,大小為:故選D。2、B【解析】

A.紅外線的波長比紅光的波長更長,故A錯誤;B.紅外線是一種看不見的光,通過紅外線的照射,可以使物體的溫度升高,故B正確;C.人們利用紅外線來實行遙控和遙感,是因為紅外線波長長,更容易發生衍射,故C錯誤;D.一切物體都向外輻射紅外線,故D錯誤。故選B。3、A【解析】

設座椅做勻速圓周運動時轉速為n,由重力和繩子的拉力的合力提供座椅圓周運動的向心力,如圖,則有:解得據題知:n相同,r也相同,則當L變長時,θ變大,與m無關。A.L1>L2與計算結果相符,故A正確。B.L1<L2與計算結果不符,故B錯誤。C.m1>m2與計算結果不符,故C錯誤。D.m1<m2與計算結果不符,故D錯誤。4、B【解析】

物體從足夠長斜面底端沿斜面勻減速上滑時初速度為v0,上滑長度為L時,速度減為0,有:,當物體的上滑速度是初速度的時,此時速度為,有,聯立以上兩等式得:,故選B。5、B【解析】

A.斜面體受到的摩擦力大小決定于動摩擦因數和正壓力,若增大推力,動摩擦因數和正壓力不變,則整個系統穩定后斜面體受到的摩擦力不變,故A錯誤;B.若撒去推力,系統做減速運動,如果小球在此后的運動中對斜面的壓力為零,則加速度方向向左,其大小為以整體為研究對象可得由此可得摩擦因數所以當時小球在此后的運動中對斜面的壓力為零,故B正確;C.彈簧處于原長則彈力為零,小球受到重力和斜面的支持力作用,如圖所示豎直方向根據平衡條件可得則支持力故C錯誤;D.對小球根據牛頓第二定律可得解得再以整體為研究對象,水平方向根據牛頓第二定律可得解得水平推力故D錯誤。故選B。6、A【解析】若圓環向右平動,由楞次定律知感應電流先沿逆時針方向后沿順時針方向,A正確;若圓環豎直向上平動,由于穿過圓環的磁通量未發生變化,所以圓環中無感應電流產生,B錯誤;若圓環以ab為軸轉動,在0~90°內,由右手定則知b點的電勢高于a點的電勢,在90°~180°內,由右手定則知a點的電勢高于b點的電勢,以后a、b兩點電勢按此規律周期性變化,CD錯誤.故選A.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

A.根據楞次定律,導體棒ab的電流方向由b到a,A錯誤;B.導體棒ab垂直切割磁感線,產生的電動勢大小E=BLv由閉合電路的歐姆定律得導體棒受到的安培力FA=BIL當導體棒做勻速直線運動時速度最大,由平衡條件得解得最大速度B正確;C.當速度為v0由牛頓第二定律得解得C正確;D.在整個過程中,由能量守恒定律可得Ek+μmgx+Q=Fx解得整個電路產生的焦耳熱為Q=Fx-μmgx-EkD錯誤。故選BC。8、AC【解析】

A.細線的張力先等于A球的重力,當橡皮筋的彈力不斷增大后,細線的張力不斷增大。故A正確。B.A球始終靜止,合力始終為零。故B錯誤。C.B球的動能與橡皮筋的彈性勢能及B球的重力勢能之和為一定值,B球的重力勢能不斷減小,則B球的動能與橡皮筋的彈性勢能之和不斷增大。故C正確。D.B球高度一直減小,B球的重力勢能不斷減小;橡皮筋伸直前,B球做自由落體運動,機械能守恒,橡皮筋被拉長后,B球的一部分機械能轉化為橡皮筋的彈性勢能,B球的機械能減小,所以B機械能先不變后減小。故D錯誤。9、BCD【解析】

A.兩列簡諧波的波長均為,選項A錯誤;B.因S1起振方向向下,由振源S1形成的波首先傳到P點,則P點的起振方向向下,選項B正確;C.P點到兩振源的距離之差為2m等于半波長的奇數倍,因兩振源的振動方向相反,可知P點為振動加強點;由S1形成的波傳到P點的時間為2.5s,t=4s時由S1在P點引起振動的位移為4cm;同理,由S2形成的波傳到P點的時間為3.5s,t=4s時由S2在P點引起振動的位移為2cm;若規定向上為正方向,則t=4s時P點的位移為6cm,選項C正確;D.P點為振動加強點,則P點的振幅始終為6cm,選項D正確;E.S1,S2之間(不包含S1,S2兩點),共有5個振動減弱點,分別在距離S1為2m、4m、6m、8m、10m的位置,選項E錯誤。故選BCD。10、AC【解析】

A.丙向后瞬時噴氣后,速度增大,但位置尚未變化,其勢能不變,選項A正確;。B.綜合應用牛頓第二定律、功和能的推論。丙飛船向后瞬時噴氣后速度增大,之后離開原來軌道,軌道半徑變大,不可能沿原軌道追上同一軌道上的乙,選項B錯誤;CD.甲受稀薄氣體的阻力作用時,甲軌道半徑緩慢減小,做半徑減小的圓周運動,由可知其動能增大、勢能減小、機械能減小,由動能定理可知,即此過程中有阻力做功大小小于引力做功大小,選項C正確,D錯誤;故選AC.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、等于此時電容器為電源,且與多用電表內部電源串聯【解析】

(1)[2][3]電容器充電完成后,電容器兩極板間的電壓等于電源電動勢。由公式可得(2)[4]紅、黑表筆交換后,電容器視為電源,且與多用電表內部電源串聯,總的電動勢變大,電路中電流變大。12、CBC【解析】

(1)[1]木板做初速度為零的勻加速直線運動,根據得解得即木板的加速度為。(2)[2]AB.由于摩擦力的存在,所以當時,木板才產生加速度,即圖線不過原點,與橫軸有交點,AB錯誤;CD.據題意,木板受到的滑動摩擦力為,對木板和礦泉水瓶組成的系統根據牛頓第二定律應有聯立解得其中m為礦泉水瓶的質量,M為木板的質量根據函數斜率和截距的概念可知,當時,近似不變,即圖像的斜率不變,當礦泉水的質量逐漸增大到一定量后變小,即圖像向下彎曲,C正確D錯誤。故選C。(3)[3]A.木板與桌面間的正壓力以及動摩擦因數不變,所以加水的方法不改變滑動摩擦力的大小,A錯誤;BC.緩慢向瓶中加水,拉力是連續增大,而掛鉤碼時拉力不是連續增大的,所以可以更方便地獲取多組實驗數據,比較精確地測出摩擦力的大小,BC正確;D.由于加速度越大需要水的質量越大,而水的質量越大時圖象的斜率越小,實驗的精確度會越小,D錯誤。故選BC。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、

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