曲屯初中學校管理匯報材料基本情況曲屯初中始建于1975年，學校臨界公路，距離鎮平縣城20公里，交通便利，占地面積28840平方米，服務人口32055人，服務半徑9公里，有教學班12個，教師49名，在校生667人。二教育教學管理1、重視管理重視教學常規管理，制度完善，責任明確，各項制度落實好。課堂教學符合素質要求，體現課改理念，以學生為主體，面向全體，注重培養學生能力，課堂教學逐步規范。進一步提高管理隊伍的思想道德素質和業務能力，倡導想干事、能干事、干成事的良好風尚，形成團結拼搏、奮發有為、開拓創新、加快發展的整體合力。建立教學聽課評課制度。領導帶頭兼課，堅持聽、評課、負責教學工作的領導，每周聽課不少于4節，其他的領導不少于2節，聽課后及時與講課教師溝通反饋。落實常規為加強教學常規管理，深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，有效評價教師，促進教師專業成長，新學期開學以來，積極采取常規常規抽查制度措施，對教師教案、布置和批改作業、單元測試進行定期和不定期抽查，取得了良好效果。教導處加強集體備課的管理和檢查，重實效不重形式。教案（教學設計）中每一課時（含講評課、作文課）都須體現三維教學目標，教學難點和重點、教學過程、教學方法選擇、作業和練習設計。對布置作業和單元測試有明確要求：教師要根據學生實際布置適量作業，不得使用現成的練習冊或習題集不加選擇地布置作業。批改作業要及時認真規范，并適當點評，要賞識學生的進步，及時發現存在的問題，指出中肯的意見，督促學生及時糾正存在問題。教師要教會學生規范地完成作業，要求學生作業書寫完整、格式統一，批改后及時訂正并收存。作業批改（正確率）、批改日期必不可少。作業要求原則上間周一篇，評語要有針對性（有批改有講評）。單元測試記錄，根據上級教學業務部門提供的素質教育單元質量檢測題進行單元檢測。每次檢測成績評定實行A、B、C、D四級等級制。教師要規范批改，不允許學生代批；對題目的批改要做到準確無誤，記錄清楚。公示抽查方式、抽查結果及評定及使用。抽查分為學校層面的教學常規抽查和級部層面的教學常規抽查，二者既分頭進行，也結合進行。從抽查時間來說，分為定期抽查和不定期抽查。每次常規抽查的評定結果，及時通知被抽查人，并計入個人業務考核檔案。一大塊面上，有力地突出考核的力度，擺正校本教研的位置，提出了“抓好兩塊，建好三地，把好一關”的基本辦學理念。1,抓好兩塊首先，抓好教師這一塊：提升師德修養，注重能力提高，樹立正確的質量意識。其次：抓好學生這一塊，加強班級管理，關愛學困生和困難家庭。機型有效的學法指導。2·建好三地即建好課堂教學陣地，建好教科研陣地，建好活動陣地。3·把好一關即把好教育教學質量關，制定質量監控細則，落實考核強化措施。

（二）內外結合，優化分層

課堂教學改革，學生是主體，教師是關鍵。要加大以觀摩研究課堂教學為主的教研活動的力度，全員參與，名師引路，多層面、多學科的交流、探討，同時走出去，請進來，認真求教，加強研討，探究具有鮮明特色的課堂教學模式，形成多樣化創新型的課堂教學的格局。同時要重視課外輔導，建立學生學習跟蹤檔案，針對優中差三類學生實施分層教學，各年級利用下午自習課重點做好“培優”工作。

（三）校本培訓，優化師資

骨干帶頭、分層指導、系列培養、全面提高”是教師校本培訓的基本方略。通過一抓基本功訓練，培養合格型教師，二抓教學能力，鍛煉經驗型教師，三抓教研攻堅，充實科研型教師，具體做法：

（1）抓同頭備課，由各備課組長定時間、定地點、定內容，把備課的重點放在突出重點、突破難點的創設上，提高課堂實效性

（2）抓課題建設，我校申報區級課題，即課堂中知識形成過程性創設，在全校實施，集中放在中考科目上，拉動我校的科研氛圍。學校進一步確立師資隊伍建設可持續發展方針：加強骨干教師的后續培養，加強青年教師的全程培養，加強中老年教師的再提高。（四）制定質量監控細則，落實考核強化措施加強教師的月度檢查，注重學生的月度監測，對教師，一是加強五認真檢查，二是加強課堂巡視巡查。對學生，特別是對初三定期進行月度抽測。及時發現問題，糾正錯誤，調整策略，采取措施。制定考核細則，嚴肅考核制度，努力做到獎勤罰懶。并將考核結果與績效工資掛鉤。五近三年學校建設投資情況曲屯初中校園建設投入統計表年度項目經費投入資金來歷2011年購置學生用床80張32000元公用經費新建教學樓1946.8㎡146萬元中央撥款改造伙房25000元公用經費2012年鋪設彩磚、供水等422075元公用經費修建西側108米院墻43200萬公用經費學生宿舍樓、餐廳139.3萬130萬為中央撥款9.3萬元公用經費購置60張學生床24000元公用經費校園文化建設5000元公用經費購置辦公桌椅12000元公用經費2013年宿舍樓前水泥路面30000元公用經費粉刷校園內外墻壁12500元公用經費新建標準化旗壇12000元公用經費購置會議室桌椅15000元公用經費綠化校園15000元公用經費男生宿舍內外粉8000元公用經費六辦學特色學校藝術氛圍濃厚，各種興趣小組活動開展正常。推行大課間，藝體活動開展正常。學校辦學成果顯著，特色鮮明。學校檔案管理逐步規范，努力做到隨時搜集，定期整理。學校受到市級以上政府和教育行政部門的表彰，社會和家長好評。教師普遍具有科研意識，結合教學實踐，參與各種不同級別的課題研究。學校建立了教科研室，成立了教科研研究會，以課題研究帶動深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，打造規范、創新、高效型課堂教學模式。教育科研取得了成果。榮獲數學市學科教研一等獎，語文市學科教研二等獎，英語市學科教研一等獎。教師專業成長方面取得了一些成果，30多人執教省市級優質課、示范課并獲獎。有5人被評為市區學科帶頭人、教學能手、骨干教師，在鎮平首屆名師、十佳班主任評選活動中高玉先同志被評為鎮平首屆名師，陳世同老師被評為十佳班主任。50多篇教師論文在國家省市級刊物發表或論文評選獲獎，指導學生參加市級以上各類比賽獲獎76人次。在學生教育上突出特點：走進曲屯初中的第一天起，我們就給孩子們灌輸一個理念：來學校不只是學知識，更要學會做人。要做到：“心中有愛，學會感恩。”為了達到這一目的，我們開展了“精心培養一棵苗，體會教師父母恩”的專題教育。旨在培養學生學會感恩，學會理解，體會生命真諦。在種下種子時體會到期待的希望；在澆水、除草的過程中體會教師、父母的教導和養育之恩；在開花時節，體會成功的喜悅。在