6/14江蘇省南通市2024年八年級《語文》上學(xué)期期中試題與參考答案一、初識1．閱讀回答問題。（7分）1905年，張謇在濠河之畔創(chuàng)辦了中國第一座公共博物館——南通博物苑。從此，這里便成為了中國博物館的搖籃。由他提倡的博物館“覘（chān，查看）古今之變遷，驗文明之進(jìn)退”的理念也被后人發(fā)揚和傳承。跟隨張謇足跡，南通①hàohàn的文博之脈不斷注入新鮮血液。從建成中國第一座紡織專業(yè)博物館——南通紡織博物館，到上世紀(jì)90年代沈繡博物館、藍(lán)印花布博物館等一批專業(yè)博物館建設(shè)完成；從20世紀(jì)初珠算博物館、審計博物館、慈善博物館等一批國字號博物館的落地，再到啟東博物館、海安魏建功紀(jì)念館先后備案成功，截至目前，南通現(xiàn)有備案博物館31座，而且國有和非國有博物館優(yōu)勢互補，專業(yè)和行業(yè)博物館交相②huīyìng。作為城市人文之窗，博物館承載著過去、現(xiàn)在和未來。方寸之間，一覽千年，博物館③zhāngxiǎn著歷史的滄桑與繁華。南通，作為國家歷史文化名城中國博物館事業(yè)的發(fā)祥地、江海文明的發(fā)源地，匯聚各館之力，必將綻放通城文物光彩。（1）根據(jù)拼音寫漢字。（3分）①hàohàn②huīyìng③zhāngxiǎn（2）劃線句需要修改，請你給出修改意見。（2分）（3）在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（2分）2．同學(xué)小江寫了一段參觀博物館后的觀后感，請你幫他補全。（8分）春日漫步濠河博物館，白天林蔭道上花草繁茂，可謂“①，”（《錢塘湖春行》?白居易）；傍晚時分，夕陽酡紅，魚兒歡鬧，真乃“②，”（《答謝中書書》?陶弘景）；夜色漸濃，月色溶溶，樹影婆娑，頗有些“③，，蓋竹柏影也”的意境。冬日駐足濠河博物館，又是另一番景致，欣賞本性剛勁的松柏，雖經(jīng)受嚴(yán)霜重壓，卻傲然挺立，真是“④，”（《贈從弟》?劉楨）。3．詩歌語言精粹，富含哲理。小江在南通群英館讀到卞之琳《斷章》，有了寫詩的沖動。請學(xué)寫一首小詩，六行以內(nèi)。（3分）4．對于博物館建設(shè)，張謇有獨特的想法和做法。（20分）【甲】營①博物苑詩張謇濠南苑囿②郁璘彬③，風(fēng)物駢駢④與歲新。證史匪⑤今三代古，尊華是主五洲賓。能容草木差池味，亦注蟲魚磊落人。但得諸生勤討論，征收莫惜老夫頻?！咀ⅰ竣贍I：謀劃、建設(shè)。②苑囿：泛指用于游覽的園林。③璘彬：光彩繽紛。④駢駢：繁盛貌。⑤匪：同“非”，表否定。【乙】夫近今東西各邦，其所以為政治學(xué)術(shù)之大部，以補助于學(xué)校者，為圖書館，為博物苑，大而都畿①，小而州邑，莫不高閣廣場，羅列物品，古今咸備，縱人觀覽。公立私立，其制各有不同。而日本帝國博覽館之建設(shè)，其制則稍異于他國。蓋其國家盡出其歷代內(nèi)府所藏，以公于國人，并許國人出其儲藏，附為陳列。誠②盛舉也，我國今宜參用其法。（張謇《上南皮相國請京師建設(shè)帝國博物館議》有刪減）【注】①都畿：指京都及其周圍地區(qū)。②誠：實在、確實。（1）請你用“/”標(biāo)識出兩處朗讀停頓。（共兩處）（2分）其制則稍異于他國（2）解釋文中加點字。（4分）①莫不高閣廣場②古今咸備③蓋其國家盡出其歷代內(nèi)府所藏④但得諸生勤討論（3）請你為同學(xué)們翻譯【乙】文中的這句話。（4分）誠盛舉也，我國今宜參用其法。（4）閱讀【甲】詩，請你概括張謇創(chuàng)辦的博物苑有哪些特點。（4分）（5）歷史課上，老師講到近代史時說到“甲午戰(zhàn)敗及大量的割地賠款，真正刺激了所有中國人。張謇作為有志之士看到了中國和列強之間的懸殊差距”。結(jié)合【甲】【乙】詩文，從辦館這件事上說說張謇是個什么樣的人。（6分）二、探索5．閱讀回答問題。（17分）【博物館里有寶貝】[A]_________（清乾隆）高5.2厘米，口徑7.1厘米，底徑3.5厘米，以綻放的玉蘭花瓣為杯身，淡雅的綠色襯托出杯身的瑩潤素潔，使得釉面白中透綠、嬌顏欲滴。杯底襯以花枝和花蕾構(gòu)成杯足，渾然天成、恰到好處，杯沿細(xì)描金線，盡顯華麗，整體造型精巧玲瓏，令人愛不釋手。現(xiàn)于南通博物苑藏。[B]霽藍(lán)釉雙耳扁壺（清乾隆）高30.5厘米，口徑3.5厘米，底徑6.5厘米，由明初的扁腹綬帶葫蘆瓶變化而來。因瓶腹似圓月又被稱作“寶月瓶”。此壺型規(guī)整，以雙龍耳取代綬帶，更顯精致典雅，通體施藍(lán)釉，色調(diào)沉著，是民窯瓷器中的精品。現(xiàn)于南通博物苑藏?！静┪镳^里有故事】[C]帶柄穿孔陶斧（新石器時代）長18.4厘米，其大小估計約為實用器的四分之一左右，可分為器柄和穿孔斧兩部分，陶斧呈扁平長方形，一端出刃，另一端帶個小圓孔，做工非常精細(xì)，由泥質(zhì)紅陶制成。另有一道凹槽的陶制把手，陶斧嵌入陶把手，天衣無縫。陶斧于青墩遺址出土，被確定為國家一級文物。現(xiàn)于南京博物院藏。帶柄穿孔陶斧發(fā)掘記每當(dāng)我看到青墩帶柄穿孔陶斧，就想起20多年前的考古往事。難忘的1979年春天，那是進(jìn)入大學(xué)的第二年，我們來到了距青墩遺址不遠(yuǎn)的海安沙崗公社參加考古實習(xí)。5月初的一天，天氣非常悶熱，我們按照田野考古規(guī)程，劃分地層、繪圖、照相、記錄，干了一整天活，幾乎一無所獲。傍晚準(zhǔn)備收工時，我突然在T10南側(cè)隔梁旁的中文化層中，發(fā)現(xiàn)了一把小小的陶斧。陶斧呈扁平長方形，一端出刃，另一端帶一個小圓孔，做工非常精細(xì)，由泥質(zhì)紅陶制成。我當(dāng)時以為只是一件模仿石斧的玩具而已，而且器形很小，并沒有放在心上。好事往往接二連三。次日上工，在T10的另一端發(fā)現(xiàn)了一座青墩中文化層的墓葬，隨葬品非常豐富，我們花了一整天的時間才清理完。從地層關(guān)系看，墓與陶斧屬同一文化層。這樣，從墓內(nèi)出土的隨葬品，可以進(jìn)一步確定陶斧考古學(xué)上的相對年代，屬于青墩文化中期，距今約5000多年。于是，我又重新取出陶斧，與墓葬內(nèi)出土的陶器進(jìn)行比較，并與趙力華同學(xué)一起探討相關(guān)問題。趙力華看到陶斧，好像若有所思，立即取出剛從地層中出土的陶制把手，并將陶斧嵌入陶把手，竟然天衣無縫，原來是一對，頓時喜出望外。在相鄰的T11，周曉陸同學(xué)看到帶柄陶斧，竟然變魔術(shù)似地拿出一節(jié)陶制殘件，與陶斧把手一接，又是天衣無縫。原來他手上的一節(jié)陶制品，是陶斧把手的末端部分，早已斷開了。這本來是一件帶柄穿孔陶斧，由于早期把手?jǐn)嗔?，被遺棄在地層中，通過科學(xué)的考古發(fā)掘，我們耐心地拼綴，終于又將其團(tuán)圓了，恢復(fù)了歷史的本來面目。事后，青墩考古領(lǐng)隊紀(jì)仲慶先生，在其執(zhí)筆的《江蘇海安青墩遺址發(fā)掘報告》中，對陶斧當(dāng)時的認(rèn)識作了如下表述：“T10中文化層出土有柄穿孔陶斧一件，是按照實物仿制的，只是形體較小，泥質(zhì)紅陶制成，分柄和穿孔斧兩部分……這件有柄陶斧雖非實用工具，但為當(dāng)時穿孔石斧的裝柄方法，提供了實物證據(jù)?！薄爸形幕瘜映鐾恋囊患聦嵨镏谱鞯膸П┛滋崭谡f明穿孔石斧的裝柄方法上，提供了極為可貴的實物標(biāo)本?！标P(guān)于石斧的裝柄方法，一直是人類學(xué)家、考古學(xué)家關(guān)注的學(xué)術(shù)問題。從帶柄穿孔陶斧我們可以看出，當(dāng)時人們已學(xué)會使用復(fù)合工具。青墩帶柄穿孔陶斧具有的完整性、科學(xué)性、獨特性和唯一性，成為青墩遺址出土文物中最具科學(xué)價值、文物價值的珍貴文物之一。【博物館里有趣味】2023年8月，揚州大運河博物館特別推出《運河上的舟楫》圖書、船模、紙藝賀卡、船型本等四款文創(chuàng)產(chǎn)品，邀您在紙端“暢游”運河，享運河美好。隨書附贈舟楫主題蓋章本、紀(jì)念卡和藏書票?？梢栽谥袊筮\河博物館文創(chuàng)區(qū)體驗蓋章的樂趣，是一份值得收藏的獨家記憶。2023年10月，上海博物館聯(lián)合上海市援藏干部聯(lián)絡(luò)組，將聯(lián)名推出博物館文創(chuàng)產(chǎn)品：陶瓷香具。香具搭配智慧香、安神香、平安香三款香型，形成“香具+藏香”的獨特組合，旨在推動傳統(tǒng)工藝走進(jìn)當(dāng)代生活，以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承助力當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興。已連續(xù)出版15年的《故宮日歷》，是文創(chuàng)日歷市場中的明星品牌。故宮博物院日前推出內(nèi)含4款日歷的《故宮日歷》家族系列，滿足消費者差異化需求。其中，以生肖為主題的《故宮日歷?2024年?生肖版》共收錄93件龍文物圖片，包括金龍藻井、屋檐走獸、龍椅、建筑彩畫等，充分展現(xiàn)紫禁城中的龍元素，堪稱了解故宮博物院藏龍文物的“百科全書”。（1）仿照[B]“霽藍(lán)釉雙耳扁壺”命名方式，給南通博物苑的[A]文物取個名字。（3分）（2）請你根據(jù)【博物館里有故事】將下表補充完整，還原陶斧的發(fā)現(xiàn)過程。（6分）發(fā)現(xiàn)人物發(fā)現(xiàn)部位態(tài)度“我”小小的陶斧③趙力華①喜出望外周曉陸②大家都很喜悅（3）小江觀看博物館的寶貝們，發(fā)現(xiàn)圖[C]陶斧遠(yuǎn)不及圖[A][B]造型優(yōu)美，光彩奪目，卻是國家一級文物，還被南京博物院收藏。請你從【博物館里有故事】中找出原因。（4分）（4）受【博物館里有趣味】的啟發(fā)，請你選擇【博物館里有寶貝】中的一個寶貝，為它設(shè)計一個文創(chuàng)品，并闡述你的設(shè)計理念。（4分）三、實踐6．（8分）紅軍長征紀(jì)念館正在舉辦《紅星照耀中國》專題展，策劃了下面兩個展廳活動。展廳一：長征之路我重走（1）右邊長征路線圖上，A、B兩處的板子掉落下來了，請你將下面兩塊板子放回路線圖原位。（4分）①強渡大渡河②過草地A處B處展廳二：紅色文物我來講（2）請你作為講解員從下列紀(jì)念館展出的文物中選擇其中一個，為前來參觀的同學(xué)們講述文物背后的小故事和展現(xiàn)出的精神。（4分）賀龍的菜刀彭德懷的背心四、體味7．閱讀回答問題。（17分）一個人的博物館①當(dāng)我在貴州屋脊赫章珠市鄉(xiāng)韭菜坪村，看見蘇萬朝老兄一個人創(chuàng)辦的烏蒙民俗博物館，著實感到震撼。②蘇老兄作為彝族傳統(tǒng)文化的熱心傳承者，他是在用自己的努力把一種正在以加速度消失的彝族傳統(tǒng)文化保存下來，特別是在當(dāng)今移動互聯(lián)網(wǎng)時代，這個博物館的出現(xiàn)就具有了某種孤獨而執(zhí)著的色彩。③一幢高三層的鋼筋水泥樓房，內(nèi)外都沒有任何裝修，砌墻的磚內(nèi)外都看得一清二楚。原生而粗獷，剛好與四周的大山匹配。④不過，一踏進(jìn)這個其貌不揚的建筑，我就感到踏進(jìn)了一個傳奇。樓梯間中，竟然有一個天造地設(shè)的雄鷹展翅石頭，是建房挖基礎(chǔ)時挖出來的，主人家自然保留了這個造化的賜予。據(jù)說，當(dāng)時還挖出來一個活物，是一個巨大的蟾蜍，起碼頭十斤重。玄幻的是，那蟾蜍在眾目睽睽之下，竟然一轉(zhuǎn)眼就從人間蒸發(fā)了。眾人目瞪口呆，匪夷所思。⑤樓上，用整層作為展廳。一進(jìn)展廳就是最大的一間，布置幾排玻璃柜子，里面排列著如意算盤、彝文手抄本經(jīng)書、民國年間的房產(chǎn)證、火藥槍、子彈袋、馬燈、油布傘等物件。墻上掛著各種竹編生活用具，如篩子、簸箕等等?？繅Φ陌郎详惲兄慌糯笮〔灰坏摹洞樘访婢?，黑質(zhì)為底，間以白色線條，粗獷而神秘。大件的東西則陳列在四周墻邊，如風(fēng)柜、桌子、紅紗轎子、竹篾轎子、馬車、石磨、背水用的水桶、木缸、曲轅犁、紡車、織布機(jī)等等。⑥在一間屋子中，則主要陳列著一間暗紅色的喜床。蘇萬朝說，這間喜床是民國年間云南省主席龍云送給楊團(tuán)長的。楊團(tuán)長者，赫章珠市人也，名正榮，民國年間曾任國軍團(tuán)長。此床方正厚重，雖年深月久而仍精華內(nèi)斂光彩吞吐。其上所雕刻的各種花鳥獸紋淵源古遠(yuǎn)意旨深幽。此屋窗前，唯設(shè)一小桌，桌邊設(shè)一彝族青年模特造型，閑適地坐在桌邊，栩栩如生。墻上則懸掛一把二胡、一把月琴，還有兩串銅鈴鐺，其銅暗紅，所拴紅綢亦暗紅，極具洪荒之感。⑦另一屋內(nèi)，主要在墻上懸掛各種青年男女服裝，全是彝族傳統(tǒng)的手工藝制品，每一件的面料、花色、作工等，都堪稱彝族服飾的典范之作。此屋內(nèi)還有兩件大型樂器，一件是兩柄長約兩米的魯貝，純黑為底，飾以酡紅流線紋，另一件是一個直徑超過一米的大木鼓，想來是跳彝族《鈴鐺舞》時用來敲擊厚重的點子的那種。另一面墻下還有彝族傳統(tǒng)的弓弩等物。屋中設(shè)一圓桌，桌上有順風(fēng)耳、竹杯等物品。⑧在這些充滿歲月滄桑感的彝族傳統(tǒng)民俗生產(chǎn)生活用具之間，有一間屋子是蘇萬朝的臥室。室內(nèi)設(shè)一簡易床，床前一小幾，其上放著一大摞榮譽證書。墻角地上放著一把吉他，床前與窗之間的空地上，則堆放著幾個大紙箱，紙箱中全是演出時穿的服裝。蘇萬朝拿起一本紅色的榮譽證書，翻開，那是貴州省文化廳授予他的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目彝族《鈴鐺舞》省級代表性傳承人證書。至于蘇萬朝帶著村里年輕人到各地表演獲得的各種榮譽證書就太多了。⑨蘇萬朝說，他的烏蒙民俗博物館在樓上，樓下則是彝族《鈴鐺舞》傳承室，也是排練廳。他成立貴州屋脊天上石林旅游文化開發(fā)有限公司，經(jīng)常組織村里人進(jìn)行彝族歌舞表演，在省內(nèi)甚至省外都有一定名氣。他還從父親那時學(xué)會了制作《撮太吉》面具。《撮太吉》者，彝族自古流傳之古戲劇也，其意講述宇宙洪荒之開辟與天地人之衍生史，神秘古奧，玄之又玄。他感嘆，村里會制作《撮太吉》面具的，如今，就他了。又說，這面具，絕不僅僅是面具，它是神靈的一種載體。⑩我忽然想到，樓上是歷史與傳奇，樓下是生命與人生。這幢三層小樓，就是歷史與現(xiàn)實的重疊之處?；蛘哒f，歷史與現(xiàn)實在這里交匯了，傳奇、神話、生命，人生，在這里，融合了。?這就是貴州屋脊韭菜坪村，一個人的博物館。（文/唐方立，有刪改）（1）朗讀第①段波浪線句“看見蘇萬朝老兄一個人創(chuàng)辦的烏蒙民俗博物館，著實感到比較震撼”，你覺得哪些詞語需要重讀？為什么？（至少兩個重讀）（4分）（2）小江認(rèn)為第④段劃線部分太虛假，可以刪去。你怎么看？（5分）（3）第⑩段中“這幢三層小樓，就是歷史與現(xiàn)實的重疊之處”這句話很值得品味，你如何理解這里“歷史”和“現(xiàn)實”的含義？（4分）（4）請你思考“一個人的博物館”有存在的意義嗎？（4分）五、感悟8．作文。（70分）人的一生像是一座只屬于你的博物館，館中展覽的是你與時光共同雕刻的生活中的點滴美好。請以“散落在時光中的美好”為題寫一篇作文。要求：①結(jié)合親身感受、見聞，抒寫真情實感；②有明確的中心；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和姓名。

參考答案一、初識1．閱讀回答問題。（1）①浩瀚②輝映③彰顯（2）將“發(fā)揚”和“傳承”調(diào)換位置。（3）頓號2．同學(xué)小江寫了一段參觀博物館后的觀后感，請你幫他補全。①亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄（重點字：漸）②夕日欲頹沉鱗競躍（重點字：競）③庭下如積水空明水中藻荇交橫（重點字：庭）④冰霜正慘凄終歲常端正（重點字：凄）3．示例：冬冬天的腳步輕輕輕輕地，她微笑著前行北風(fēng)帶來久違的浪漫飛雪孕育著新春的夢4．對于博物館建設(shè)，張謇有獨特的想法和做法。（1）其制/則/稍異于他國。（2）①沒有不。②具備。③大概是。④只。（3）確實是壯舉啊，我國現(xiàn)在也應(yīng)該參考他們的做法。（4）園林郁郁蔥蔥異彩紛呈；風(fēng)景繁茂和展品眾多；擺放古代各朝各民族的歷史證物，主要是漢族的事物，其他地方的次之。（5）張謇說既然有諸位同仁的辛苦討論（方案辦法）了，征集采納意見時就不必老是顧惜考慮我的建議了，可見他心胸豁達(dá)，敢于用人。張謇很有才學(xué)，他的身上體現(xiàn)中國傳統(tǒng)士人“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，也反映張謇對“實業(yè)救國”思潮的踐行。二、探索5．閱讀回答問題。（1）綠白釉玉蘭花形杯。（2）①陶制把手②一節(jié)陶制殘件（3）因為它為約5000多年穿孔石斧的裝柄方法提供了實物證據(jù)，說明當(dāng)時人們已學(xué)會使用復(fù)合工具，其完整性、科學(xué)性、獨特性和唯一性，具有極高的科學(xué)價值和文物價值。（4）文創(chuàng)品：文創(chuàng)酒瓶；設(shè)計理念：以清乾隆霽藍(lán)釉雙耳扁壺為設(shè)計藍(lán)本，更顯雍容華貴，精致典雅，兼具實