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文檔簡介
PAGEPAGE1專題32 化學反應與能量的圖象考查1.(2024北京)我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品CH3COOH的催化反應歷程。該歷程示意圖如下。下列說法不正確的是A.生成CH3COOH總反應的原子利用率為100%B.CH4→CH3COOH過程中,有C―H鍵發生斷裂C.①→②放出能量并形成了C―C鍵D.該催化劑可有效提高反應物的平衡轉化率【答案】D【解析】A項,依據圖示CH4與CO2在催化劑存在時生成CH3COOH,總反應為CH4+CO2CH3COOH,只有CH3COOH一種生成物,原子利用率為100%,A項正確;B項,CH4選擇性活化變為①過程中,有1個C—H鍵發生斷裂,B項正確;C項,依據圖示,①的總能量高于②的總能量,①→②放出能量,對比①和②,①→②形成C—C鍵,C項正確;D項,催化劑只影響化學反應速率,不影響化學平衡,不能提高反應物的平衡轉化率,D項錯誤;答案選D。2.(2024海南)炭黑是霧霾中的重要顆粒物,探討發覺它可以活化氧分子,生成活化氧。活化過程的能量變更模擬計算結果如圖所示。活化氧可以快速氧化SO2。下列說法正確的是A.每活化一個氧分子汲取0.29eV能量B.水可使氧分子活化反應的活化能降低0.42eVC.氧分子的活化是O-O的斷裂與C-O鍵的生成過程D.炭黑顆粒是大氣中SO2轉化為SO3的催化劑【答案】CD【解析】A.由圖可知,反應物的總能量高于生成物的總能量,因此是放出能量,故A不符合題意;B.由圖可知,水可使氧分子活化反應的活化能降低0.18eV,故B不符合題意;C.由圖可知,氧分子的活化是O-O的斷裂與C-O鍵的生成過程,故C符合題意;D.活化氧可以快速氧化SO2,而炭黑顆粒可以活化氧分子,因此炭黑顆粒可以看作大氣中SO2轉化為SO3的催化劑,故D符合題意;故答案為CD。鎖定考點基礎練習1.(天津市七校(靜海一中、寶坻一中、楊村一中等)2025屆高三上學期期末)下列圖示與對應的敘述相符的是A.圖1表示0.001mol·L-1鹽酸滴定0.001mol·L-1NaOH溶液的滴定曲線B.圖2表示從能量角度考慮,石墨比金剛石穩定C.圖3表示Al3+與OH-反應時含鋁微粒濃度變更曲線,圖中a點溶液中含大量Al3+D.圖4所示圖中的陰影部分面積的含義是(v正-v逆)【答案】B【解析】A、鹽酸屬于強酸,NaOH屬于強堿,滴定終點時溶液的pH應為7,故A錯誤;B、依據能量越低,物質越穩定進行分析,依據圖2,石墨的能量低于金剛石,即石墨比金剛石穩定,故B正確;C、a點溶液顯堿性,Al(OH)3為兩性氫氧化物,即a點溶液中含有大量的AlO2-,故C錯誤;D、依據速率的數學表達式,結合圖像可知陰影部分的面積為反應物濃度的凈削減量,故D錯誤。2.(浙江紹興諸暨市2025屆高三第一學期期末考試)由合成氣制備二甲醚,涉及如下反應:(i)2CH3OH(g)C2H4(g)+2H2O(g)ΔH1(ii)2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)ΔH2能量變更如圖所示:下列說法正確的是A.ΔH1<ΔH2B.反應(ii)為吸熱反應C.C2H4(g)+H2O(g)CH3OCH3(g)ΔH=-5.2kJ·mol-1D.若在容器中加入催化劑,則E2-E1將變小【答案】A【解析】A.依據圖像數據可知,ΔH1=-29.1kJ·mol-1,ΔH2=-23.9kJ·mol-1,則ΔH1<ΔH2,故A項正確;B.從圖像數據可看出,ΔH2<0,即反應(ii)為放熱反應,故B項錯誤;C.依據蓋斯定律可知,反應(ii)-反應(i)可得反應C2H4(g)+H2O(g)CH3OCH3(g),則ΔH=ΔH2-ΔH1=-23.9kJ·mol-1-(-29.1kJ·mol-1)=+5.2kJ·mol-1,故C項錯誤;D.若在容器中加入催化劑,降低了反應的活化能,但不會變更反應焓變,則E2-E1的差值不變,故D項錯誤。3.(山東省德州市2025屆高三上學期期末)已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),△H=-198kJ/mol,在V2O5存在時反應過程中的能量變更如圖所示。下列敘述正確的是A.△H=E4-E3+E2-E1B.加入V2O5后反應經過兩步完成,其中第一步確定反應速率C.加入V2O5,△H不變,但反應速率變更D.向密閉容器中充入2molSO2和1molO2,發生上述反應達平衡時,反應放熱198kJ【答案】C【解析】A.依據圖示可知:反應的焓變為汲取能量與放出能量的差值,△H=E1-E2+E3-E4,A錯誤;B.多步反應的反應速率由慢反應確定,由圖可知:加入V2O5后其次步反應發生須要的能量高,反應速率慢,所以反應速率由其次步反應確定,B錯誤;C.催化劑不能變更反應物、生成物的能量,所以△H不變,但催化劑能變更反應途徑,所以運用催化劑后反應速率變更,C正確;D.該反應是可逆反應,反應物不能完全轉化為生成物,所以向密閉容器中充入2molSO2和1molO2,發生上述反應達平衡時,反應放熱小于198kJ,D錯誤。4.(福建省泉州市2025屆中學畢業班單科質量檢查)A和B轉化為C的催化反應歷程示意圖如下。下列說法不正確的是A.催化劑在反應前后保持化學性質不變B.生成C總反應的原子利用率為100%C.①→②的過程汲取能量D.C的水溶液呈弱酸性【答案】C【解析】A.催化劑能加快化學反應速率,而自身在反應前后的質量和化學性質不變,故A正確;B.由圖可知,該過程表示的是甲烷和二氧化碳反應生成乙酸的過程,該過程原子利用率達到了100%,故B正確;C.由圖可以看出①的能量高于②,故①→②放出能量,故C錯誤;D.生成物為CH3COOH,CH3COOH的水溶液顯弱酸性,故D正確。5.(山東省煙臺市2025屆高三上學期期末考試)“鈣基固硫”是將煤中的硫元素以CaSO4的形式固定脫硫,而煤炭燃燒過程中產生的CO又會發生反應I和反應II,導致脫硫效率降低。某溫度下,反應I的速率(v1)大于反應II的速率(v2),則下列反應過程能量變更示意圖正確的是反應I:CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)△H1=+218.4kJ·mol-1反應II:CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g)△H2=-175.6kJ·mol-1【答案】A【解析】反應Ⅰ為吸熱反應,說明反應I生成物的能量比反應物的能量高,解除B、C選項;反應Ⅰ的速率(v1)大于反應Ⅱ的速率(v2),則說明反應I的活化能較小,反應Ⅱ的活化能較大,解除D選項,選項A正確。6.(北京市朝陽區2025屆高三第一學期期末考試)向20mL0.40mol/LH2O2溶液中加入少量KI溶液:ⅰ.H2O2+I-=H2O+IO﹣;ⅱ.H2O2+IO﹣=H2O+O2↑+I﹣。H2O2分解反應過程中能量變更和不同時刻測得生成O2的體積(已折算標準狀況)如下。t/min05101520V(O2)/mL0.012.620.1628.032.7下列推斷不正確的是A.從圖中可以看出,KI能增大H2O2的分解速率B.反應ⅰ是放熱反應,反應ⅱ是吸熱反應C.0~10min的平均反應速率:v(H2O2)≈9.0×10-3mol/(L·min)D.H2O2在反應過程中既體現了氧化性,又體現了還原性【答案】B【解析】A.從反應過程示意圖可以看出KI能夠降低反應的活化能,使反應速率大大加快,A正確;B.依據圖示可知反應i的生成物比反應物的能量高,為吸熱反應;反應ii的反應物比生成物的能量高,是放熱反應,B錯誤;C.0~10min內,反應產生O2的物質的量是n(O2)=20.16×10-3L÷22.4L/mol=9.0×10-4mol,依據方程式2H2O2=2H2O+O2↑可知△n(H2O2)=2×9.0×10-4mol=1.8×10-3mol,則v(H2O2)=(1.8×10-3mol)÷0.02L÷10min=9.0×10-3mol/(L·min),C正確;D.在反應i中H2O2的作用是氧化劑,在反應ii中是還原劑,所以在整個反應過程中既體現了氧化性,又體現了還原性,D正確。7.(上海市虹口區2024年高三二模)依據能量關系圖,下列分析正確的是A.該反應是吸熱反應B.曲線a的熱效應大C.該反應的熱化學方程式為:4HCl+O2→2Cl2+2H2O+115.6kJD.若反應生成2mol液態水,放出的熱量高于115.6kJ【答案】D【解析】A、依據圖象,反應物的能量比生成物能量高,所以該反應為放熱反應,故A錯誤;B、依據圖象,反應物的能量比生成物能量高,所以該反應為放熱反應,△H=生成物總能量-反應物總能量,與反應的途徑無關,曲線a、b的熱效應相同,故B錯誤;C、熱化學方程式中須要注明物質的狀態,△H=生成物總能量-反應物總能量,則反應的熱化學方程式為:4HCl(g)+O2(g)→2Cl2+2H2O(g)+115.6kJ,故C錯誤;D、該反應的熱化學方程式為:4HCl(g)+O2(g)→2Cl2+2H2O(g)+115.6kJ,又氣態水變成液態水還要放熱,所以若反應生成2mol液態水,放出的熱量高于115.6kJ,故D正確。8.(上海市黃浦區2025屆高三下學期等級考二模)下圖表示某可逆反應在運用和未運用催化劑時,反應過程和能量的對應關系。下列說法肯定正確的是A.該反應為吸熱反應B.a與b相比,a的反應速率更快C.a與b相比,反應的平衡常數肯定不同D.反應物汲取的總能量小于生成物釋放的總能量【答案】D【解析】A.反應物的總能量大于生成物的總能量為放熱反應,A項錯誤;
B.b降低了活化能,反應速率上升,所以b的反應速率更快,B項錯誤;C.催化劑只變更反應速率,不變更平衡狀態,a與b反應的平衡常數相同,C項錯誤;D.由圖可知該反應為放熱反應,反應物汲取的總能量小于生成物釋放的總能量,D項正確。9.(天津市七校(靜海一中、寶坻一中、楊村一中等)2025屆高三上學期期末)下列敘述與對應圖像或數據描述正確的是①②③④⑤⑥⑦⑧原子半徑0.741.601.521.100.991.860.750.82最高或最低化合價-2+2+1-3、+5-1、+7+1-3、+5+3A.由上述短周期元素性質的數據推斷③元素最高價氧化物對應的水化物堿性最強B.圖甲表示Zn—Cu原電池反應過程中的電流強度的變更,T時可能加入了H2O2C.圖乙表示某一放熱反應,若運用催化劑E1、E2、△H都會發生變更D.圖丙表示周期表的一部分,元素X、Y、Z、W中X的氫化物酸性最強【答案】B【解析】A、①最低化合價為-2價,即①為O,④⑦化合價相同,說明④⑦位于同一主族,即為VA族,依據原子半徑大小比較,④為O,⑦為N,⑤的化合價為-1、+7,推出⑤為Cl,③⑥化合價為+1價,③⑥屬于同一主族,即位于IA族,依據原子半徑大小比較,即③為Li,⑥為Na,推出②為Mg,依據金屬性越強,最高價氧化物對應水化物的堿性越強,依據金屬性強弱比較依次,堿性最強的是NaOH,故A錯誤;B、雙氧水具有強氧化性,能加快反應速率,所以電流強度增大,故B正確;C、△H只與始態和終態有關,運用催化劑只能變更活化能,△H不變,故C錯誤;D、依據元素在周期表位置,瑞出X為N,Y為P,Z為S,W為Br,N的氫化物為NH3,其水溶液為堿性,故D錯誤。10.(北京市海淀區2024年高三5月期末練習二模)汽車尾氣處理存在反應:NO2(g)+CO(g)NO(g)+CO2(g),該反應過程及能量變更如圖所示:下列說法正確的是A.上升溫度,平衡正向移動B.該反應生成了具有非極性共價鍵的CO2C.運用催化劑可以有效提高反應物的平衡轉化率D.反應物轉化為活化絡合物須要汲取能量【答案】D【解析】A.由圖象可知,該反應是一個能量降低的反應,即放熱反應,上升溫度,平衡逆向移動,故A錯誤;B.CO2分子中含有碳氧共價鍵為極性共價鍵,故B錯誤;C.催化劑能變更反應速率,對化學平衡無影響,所以運用催化劑不能提高反應物的平衡轉化率,故C錯誤;D.由圖象可知,反應物的總能量小于活化絡合物的總能量,所以由反應物轉化為活化絡合物須要汲取能量,故D正確。提升練習11.(福建省廈門市2025屆高三下學期第一次(3月)質量檢查)三元WO3/C3N4/Ni(OH)x光催化劑產氫機理如圖。下列說法正確的是A.TEOA→TEOA+為還原反應B.Ni(OH)x降低了H+→H2的活化能C.能量轉化形式為太陽能→電能→化學能D.WO3沒有參加制氫反應過程【答案】B【解析】A.TEOA→TEOA+為失去電子的反應,是氧化反應,故A錯誤;B.如圖所示,Ni(OH)x是H+→H2的催化劑,故其可以降低該反應的活化能,故B正確;C.如圖所示,能量轉化形式為太陽能→化學能,故C錯誤;D.如圖所示WO3作為催化劑,參加了制氫反應過程,故D錯誤。12.(天津市河東區2025屆高三下學期二模考試)肯定條件下,在水溶液中1mol的能量(kJ)相對大小如下圖所示。下列有關說法錯誤的是A.上述離子中結合實力最強的是EB.上述離子中最穩定的是AC.上述離子與結合有漂白性的是BD.反應物的鍵能之和小于生成物的鍵能之和【答案】A【解析】A.酸性越弱的酸,其結合氫離子實力越強,次氯酸是最弱的酸,所以ClO-結合氫離子實力最強,應為B,A錯誤;B.物質含有的能量越低,物質的穩定性就越強,依據圖示可知:A、B、C、D、E中A能量最低,所以A物質最穩定,B正確;C.ClO-與H+結合形成HClO,具有強氧化性、漂白性,C正確;D.B→A+D,由電子守恒得該反應方程式為3ClO-=ClO3-+2Cl-,△H=(64kJ/mol+2×0kJ/mol)-3×60kJ/mol=-116kJ/mol,為放熱反應,所以反應物的鍵能之和小于生成物的鍵能之和,D正確。13.(天津市南開區2025屆高三一模考試)下列各表述與示意圖一樣的是A.25℃時,用0.1mol·L-1鹽酸滴定20mL0.1mol·L-1NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變更B.10mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液與過量的0.1mol·L-1H2C2O4溶液混合時,n(Mn2-)隨時間的變更C.曲線表示反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<0正、逆反應的平衡常數K隨溫度的變更D.a、b曲線分別表示反應CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0運用和未運用催化劑時,反應過程中的能量變更【答案】C【解析】A.0.1mol?L-1NaOH溶液的pH為13,用0.1mol?L-1鹽酸滴定恰好中和時pH為7,因濃度相同,則體積相同,但酸堿中和在接近終點時,pH會發生突變,曲線的斜率會很大,A項錯誤;B.發生氧化還原反應生成錳離子,則n(Mn2+)隨時間的變更而增大,且催化作用,一段時間內增加的更快,后來濃度變更成為影響速率的主要因素,反應物濃度減小,速率減慢,圖像不符,B項錯誤;C.因反應為放熱反應,則上升溫度,平衡逆向移動,平衡后升溫K正減小,而K逆增大,且正逆反應的平衡常數互為倒數關系,C項正確;D.圖象中運用催化劑降低反應活化能,但反應CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0,是放熱反應,反應物能量高,圖象中表示的吸熱反應,D項錯誤。14.(福建省廈門市2025屆中學畢業班5月其次次質量檢查)我國科學家以MoS2為催化劑,在不同電解質溶液中實現常溫電催化合成氨,其反應歷程與相對能量模擬計算結果如圖。下列說法錯誤的是()A.Li2SO4溶液利于MoS2對N2的活化B.兩種電解質溶液環境下從N2→NH3的焓變不同C.MoS2(Li2SO4溶液)將反應決速步(*N2→*N2H)的能量降低D.N2的活化是N≡N鍵的斷裂與N—H鍵形成的過程【答案】B【解析】A.從圖中可知在Li2SO4溶液中N2的相對能量較低,因此Li2SO4溶液利于MoS2對N2的活化,A正確;B.反應物、生成物的能量不變,因此反應的焓變不變,與反應途徑無關,B錯誤;C.依據圖示可知MoS2在Li2SO4溶液中的能量比Na2SO4溶液中的將反應決速步(*N2→*N2H)的能量大大降低,C正確;D.依據圖示可知N2的活化是N≡N鍵的斷裂形成N2H的過程,即是N≡N鍵的斷裂與N—H鍵形成的過程,D正確。15.(江蘇省南京師范高校附屬中學2025屆高三5月模擬考試)下列圖示與對應的敘述相符的是()A.圖甲所示,表示強堿滴定強酸的滴定曲線B.圖乙所示,從能量角度考慮,金剛石比石墨穩定C.圖丙所示,表示反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH<0的平衡常數K與溫度和壓強的關系D.圖丁所示,圖中的陰影部分面積的含義是[υ(正)-υ(逆)]【答案】A【解析】A.強堿滴定強酸,溶液pH增大,pH=7旁邊存在pH的突變,圖像符合,故A正確;B.從圖上可知,石墨能量比金剛石低,石墨穩定,故B錯誤;C.平衡常數是溫度的函數,溫度不變,平衡常數不變,所以溫度相同而壓強不同時,兩者的平衡常數相同,故C錯誤;D.橫坐標為時間t,縱坐標為反應速率υ,圖中陰影部分的面積為轉化物質的量濃度,故D錯誤。16.(2025屆北京市通州區高三年級第三次模擬考試)CO2和CH4催化重整可制備合成氣,對減緩燃料危機具有重要的意義,其反應歷程示意圖如下:下列說法不正確的是A.合成氣的主要成分為CO和H2B.①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成C.①→②汲取能量D.Ni在該反應中做催化劑【答案】C【解析】A.由圖示可知CO2和CH4在Ni催化作用下,最終生成CO和H2,故A正確;B.化學反應的過程中存在構成反應物的鍵的斷裂和生成物中鍵的形成,由圖示可知①→②過程中既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成,故B正確;C.①的能量總和大于②的能量總和,則①→②的過程放出能量,故C錯誤;D.由圖示可知CO2和CH4催化重整生成CO和H2的過程中Ni的質量和化學性質沒有發生變更,則Ni為催化劑,故D正確。17.(安徽省蚌埠市2025屆高三第一次質量監測考試)下列四幅圖示所表示的信息與對應的敘述相符的是A.圖1表示H2與O2發生反應過程中的能量變更,則H2的燃燒熱為241.8kJ·mol?1B.圖2表示某吸熱反應分別在有、無催化劑的狀況下反應過程中的能量變更C.圖3表示肯定條件下H2和Cl2生成HCl的反應熱與途徑無關,則△H1=△H2+△H3D.圖4表示壓強對可逆反應2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強大【答案】C【解析】A.圖1所示反應生成的水呈氣態,燃燒熱要求可燃物為1mol,生成的水為液態,所以A項錯誤;B.圖2所示反應,反應物的總能量大于生成物的總能量,所給反應為放熱反應,B項錯誤;C.據蓋斯定律,反應熱與途徑無關,只與反應的始態和終態有關,C項正確;D.留意物質D為固體,所以該反應是正向氣體分子數減小的反應,壓強變更時平衡要發生移動,A的體積分數最終肯定不相等,D項錯誤。18.(上海市崇明區2025屆高三下學期等級考試二模)依據熱化學方程式N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+92kJ,下列有關圖像和敘述中正確的是A.B.C.向密閉容器中通入1mol氮氣和3mol氫氣發生反應放出92kJ的熱量D.形成1mol氮氮鍵和3mol氫氫鍵所放出的能量比拆開6mol氮氫鍵所汲取的能量多92kJ【答案】B【解析】A、依據化學反應方程式:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+92kJ,反應是放熱反應,依據能量守恒,反應物總能量大于生成物總能量,故A錯誤;B、已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+92kJ,反應是放熱反應,依據能量守恒,反應物總能量大于生成物總能量,1molN2(g)和3molH2(g)的能量之和高于2molNH3
(g)的能量,故B正確;C、反應是可逆反應不能進行徹底,向密閉容器中通入1mol氮氣和3mol氫氣發生反應,放出的熱量小于92.4kJ,故C錯誤;D、已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+92kJ,正反應是放熱反應,則逆反應為吸熱反應,即形成1mol氮氮鍵和3mol氫氫鍵所放出的能量比拆開6mol氮氫鍵所汲取的能量少92kJ,故D錯誤。19.(北京市順義區2025屆高三其次次統練)探討表明,在催化劑a(或催化劑b)存在下,CO2和H2能同時發生兩個平行反應,反應的熱化學方程式如下:①CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=?53.7kJ/mol②CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.2kJ/mol某試驗小組限制CO2和H2初始投料比為1∶2.2。在相同壓強下,經過相同反應時間測得的試驗數據如下:試驗編號T(K)催化劑CO2轉化率(%)甲醇選擇性(%)1543催化劑a12.342.32543催化劑b10.972.73553催化劑a15.339.14553催化劑b12.071.6(備注)甲醇選擇性:轉化的CO2中生成甲醇的百分比。下列說法不正確的是A.相同溫度下,在該時刻催化劑b對CO2轉化成CH3OH有較高的選擇性B.其他條件不變,上升溫度反應①中CO2轉化為CH3OH平衡轉化率增大C.其他條件不變,增大反應體系壓強反應②中平衡常數不變D.反應①在無催化劑、有催化劑a和有?催化劑b三種狀況下能量示意圖如下:【答案】B【解析】A.依據試驗1和2、試驗3和4的試驗數據進行對比,相同溫度下,催化劑b對CO2轉化成CH3OH的數據較高,則催化劑b對CO2轉化成CH3OH有較高的選擇性,故A正確;B.反應①為放熱反應,其他條件不變,上升溫度,反應①向逆向移動,CO2轉化為CH3OH平衡轉化率減小,故B錯誤;C.平衡常數與溫度相關,溫度不變,平衡常數不變。則其他條件不變,增大反應體系壓強,反應②中平衡常數不變,,故C正確;D.從表中的數據分析,在催化劑b的作用下,甲醇的選擇性更大,說明催化劑b對反應①催化效果更好,催化劑能降低反應的活化能,說明運用催化劑b的反應過程中活化能更低,故D正確。20.(江蘇省南京市、鹽城市2024年高三其次次模擬)下列圖示與對應的敘述相符的是()A.表示H2與O2發生反應過程中的能量變更,則H2O(g)═H2(g)+1/2O2(g)的△H=﹣241.8kJ?mol﹣1B.表示A、B兩物質的溶解度隨溫度變更狀況,將T1K時A、B的飽和溶液分別升溫至T2K時,溶質的質量分數B>AC.表示鎂條放入鹽酸中生成氫氣速率隨時間的變更,0﹣t1反應速率加快的緣由可能是該反應為放熱反應D.表示常溫下稀釋pH相同的氫氟酸與鹽酸時溶液pH與加入水體積的關系,則氫氟酸為弱酸,且a點Kw的數值比b點的大【答案】C【解析】A、依據圖知,2mol氫氣和1mol氧氣反應生成2mol水蒸氣放出483.6kJ熱量,則1mol水蒸氣生成1mol氫氣和0.5mol氧氣汲取241.8kJ熱量,則熱化學方程式為H2O(g)═H2(g)+1/2O2(g)的△H=+241.8kJ?mol﹣1,故A錯誤;B、A與B的溶解度隨溫度的上升而增大,將t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時,溶液中溶質和溶劑的質量沒有變更,所以質量分數不變,故B錯誤;C、隨著反應的進行,氫離子濃度減小,速率應當減小,但是事實上速率增大,可能是該反應為放熱反應導致溶液溫度上升而使速率增大,故C正確;D、水的離子積常數只與溫度有關,溫度不變平衡常數不變,所以ab點水的離子積常數相等,故D錯誤。21.(北京市豐臺區2024年高三年級其次學期綜合練習一)CH4與Cl2生成CH3Cl的反應過程中,中間態物質的能量關系如下圖所示(Ea表示活化能),下列說法不正確的是A.已知Cl·是由Cl2在光照條件下化學鍵斷裂生成的,該過程可表示為:B.相同條件下,Ea越大反應速率越慢C.圖中ΔH<0,其大小與Ea1、Ea2無關D.CH4轉化為CH3Cl的過程中,全部C-H發生了斷裂【答案】D【解析】A.已知Cl·是由Cl2在光照條件下化學鍵斷裂生成的,由分子轉化為活性原子,該過程可表示為:,選項A正確;B.相同條件下,Ea越大,活化分子百分數越少,反應速率越慢,選項B正確;C.圖中反應物總能量大于生成物總能量,ΔH<0,其大小與Ea1、Ea2無關,選項C正確;D.CH4轉化為CH3Cl的過程中,只有一個C-H發生了斷裂,選項D不正確。22.(天津市七校(靜海一中、寶坻一中、楊村一中等)2025屆高三上學期期末考試)“綠水青山就是金山銀山”。探討含氮和含硫化合物的性質在工業生產和環境愛護中有重要意義。(1)制備硫酸可以有如下兩種途徑:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-198kJ·mol-1SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)ΔH=-41.8kJ·mol-1若CO的標準燃燒熱為283kJ·mol-1,則1molNO2和1molCO反應生成CO2和NO的能量變更示意圖中E2=________kJ·mol-1。【答案】359.8【解析】(1)①2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g),②SO2(g)+NO2(g)=SO3(g)+NO(g),③CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H=-283kJ·mol-1,NO2與CO反應的方程式為NO2+CO=CO2+NO,因此有②-①/2+③得出:NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=(-41.8kJ·mol-1+198/2kJ·mol-1-283kJ·mol-1)=-225.8kJ·mol-1,△H=E1-E2=134kJ·mol-1-E2=-225.8kJ·mol-1,即E2=359.8kJ·mol-1。23.(天津市和平區2025屆高三下學期二模考試)對煙道氣中進行回收再利用具有較高的社會價值和經濟價值。I.還原法(1)肯定條件下,由和反應生成和的能量變更如圖所示,每生成,該反應__________(填“放出”或“汲取”)的熱量為____________。【答案】放出135kJ【解析】(1)依據圖象分析,反應物的總能量比生成物總能量高,反應發生時多余的能量會釋放出來,因此該反應的正反應為放熱反應,正、逆反應的活化能之差為反應放出的熱量,活化能的差值為270kJ/mol,由于反應產生的S質量
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