2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大新版八年級(jí)期中必刷??碱}之簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大新版八年級(jí)期中必刷??碱}之簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大新版八年級(jí)期中必刷常考題之簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大新版八年級(jí)期中必刷常考題之簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大新版八年級(jí)期中必刷??碱}之簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第21頁(yè)(共21頁(yè))2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大新版八年級(jí)期中必刷??碱}之簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?萊州市期末)觀察如圖所示的圖案,它可以看作圖案的______通過(guò)______(方式)得到的()A.三分之一,平移 B.四分之一,平移 C.三分之一,旋轉(zhuǎn) D.四分之一,旋轉(zhuǎn)2.(2024秋?蓬江區(qū)期末)如圖,這個(gè)圖案繞著它的中心旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<360°)后能夠與它本身重合,則角α的度數(shù)可以為()A.40° B.50° C.60° D.70°3.(2024春?羅湖區(qū)校級(jí)期中)在俄羅斯方塊游戲中,已拼好的圖案如圖,現(xiàn)出現(xiàn)一L型圖形正向下運(yùn)動(dòng),為了使L型圖形與已拼好的圖案組合成一個(gè)完整的矩形,你必須進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作()A.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°向右平移 B.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向右平移 C.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向下平移 D.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向下平移4.(2024?禹城市模擬)下列是小紅借助旋轉(zhuǎn)、平移或軸對(duì)稱設(shè)計(jì)的四個(gè)圖案,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.5.(2024秋?端州區(qū)校級(jí)期中)下列四幅圖案在設(shè)計(jì)中用到旋轉(zhuǎn)變換方式的是()A. B. C. D.二.填空題(共5小題)6.(2024秋?南寧期末)圖中的風(fēng)車圖案,繞著它的中心O旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角至少為度,旋轉(zhuǎn)后的風(fēng)車能與自身重合.7.(2024?和順縣三模)2024年是長(zhǎng)征出發(fā)90周年暨新中國(guó)成立75周年.如圖,這是一個(gè)五角星圖案,將此圖案繞中心旋轉(zhuǎn)一定角度后要與原圖重合,則至少旋轉(zhuǎn)°.8.(2024秋?松原期末)如圖,這個(gè)圖案繞著它的中心旋轉(zhuǎn)α°(0<α<360)后能夠與它本身完全重合,則α的最小值為.9.(2024秋?無(wú)棣縣期中)如圖所示的圖案由三個(gè)葉片組成,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)120°后可以和自身重合,若每個(gè)葉片的面積為4cm2,∠AOB=120°,則圖中陰影部分的面積為.10.(2024春?和平區(qū)校級(jí)期末)定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將點(diǎn)P(x,y)變換為Q(4x+2,2y+4),我們把這種變換稱為“SS變換”.已知點(diǎn)A(2,3),B(m,2n),C(m+3,2n)經(jīng)過(guò)“SS變換”的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D,E,F(xiàn).若S三角形AEF=12,則n=.三.解答題(共5小題)11.(2024秋?張店區(qū)期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度,△ABO的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,3),B(﹣4,0),O(0,0),△A1B1O1的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A1(1,﹣1),B1(4,﹣4),O1(4,0),解答下列問(wèn)題.(1)已知△A1B1O1是由△ABO旋轉(zhuǎn)得到的,則旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是,旋轉(zhuǎn)角是度;(2)將△ABO向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到△A2B2O2,請(qǐng)畫出△A2B2O2;(3)在x軸下方添加一個(gè)點(diǎn)P,使A,B,O,P四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形成為一個(gè)中心對(duì)稱圖形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(直接寫出).12.(2024秋?沂源縣期末)如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形AOC的頂點(diǎn)A、O都在x軸上,頂點(diǎn)C在第二象限內(nèi),△AOC經(jīng)過(guò)平移或軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD,則平移的距離是個(gè)長(zhǎng)度單位;△AOC與△BOD關(guān)于直線對(duì)稱,則對(duì)稱軸是;△AOC繞原點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△DOB,則旋轉(zhuǎn)角度可以是度.(2)連接AD,交OC于點(diǎn)E,求∠AEO的度數(shù).13.(2024秋?長(zhǎng)沙縣期末)按照要求畫圖:(1)如圖甲,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A1,B1,C1.畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1;(2)如圖乙,下列3×3網(wǎng)格都是由9個(gè)相同小正方形組成,每個(gè)網(wǎng)格圖中有3個(gè)小正方形已涂上陰影,請(qǐng)?jiān)谟嘞碌?個(gè)空白小正方形中,選取1個(gè)涂上陰影,使4個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)中心對(duì)稱圖形(畫出兩種即可).14.(2024秋?嘉定區(qū)期末)利用圖形運(yùn)動(dòng)有關(guān)的對(duì)稱性可設(shè)計(jì)出美麗圖案,現(xiàn)把一個(gè)四邊形通過(guò)對(duì)稱變換完成圖案設(shè)計(jì),如圖,在方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,在方格紙中有一個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的四邊形,完成下列問(wèn)題:(1)圖案設(shè)計(jì):先畫出四邊形關(guān)于直線1成軸對(duì)稱的圖形,再將所得的圖形和原四邊形繞點(diǎn)O按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,所得的新圖形與原圖形組成了一個(gè)美麗的圖案;(2)完成上述圖案設(shè)計(jì)后,可知這個(gè)圖案的面積等于.15.(2023秋?鄰水縣期末)如圖,在4×4的方格中,有4個(gè)小方格被涂黑成“L形”.(1)在圖1中再涂黑4格,使新涂黑的圖形與原來(lái)的“L形“關(guān)于對(duì)稱中心點(diǎn)O成中心對(duì)稱;(2)在圖2和圖3中再分別涂黑4格,使新涂黑的圖形與原來(lái)的“L形”所組成的新圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形(兩個(gè)圖各畫一種).

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大新版八年級(jí)期中必刷??碱}之簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)參考答案與試題解析題號(hào)12345答案DCACB一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?萊州市期末)觀察如圖所示的圖案,它可以看作圖案的______通過(guò)______(方式)得到的()A.三分之一,平移 B.四分之一,平移 C.三分之一,旋轉(zhuǎn) D.四分之一,旋轉(zhuǎn)【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;利用平移設(shè)計(jì)圖案.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.【答案】D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念(把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角)計(jì)算出角度即可.【解答】解:該圖形被平分成四部分,因而每部分被分成的圓心角是90°,因而旋轉(zhuǎn)90度的整數(shù)倍,就可以與自身重合,所以它可以看作圖形的四分之一,通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,理解旋轉(zhuǎn)圖形的定義是解決本題的關(guān)鍵.2.(2024秋?蓬江區(qū)期末)如圖,這個(gè)圖案繞著它的中心旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<360°)后能夠與它本身重合,則角α的度數(shù)可以為()A.40° B.50° C.60° D.70°【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;運(yùn)算能力.【答案】C【分析】先求出正六邊形的中心角,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)解答即可.【解答】解:360°÷6=60°,則這個(gè)圖案繞著它的中心旋轉(zhuǎn)60°后能夠與它本身重合,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形、正多邊形的性質(zhì),求出正六邊形的中心角是解題的關(guān)鍵.3.(2024春?羅湖區(qū)校級(jí)期中)在俄羅斯方塊游戲中,已拼好的圖案如圖,現(xiàn)出現(xiàn)一L型圖形正向下運(yùn)動(dòng),為了使L型圖形與已拼好的圖案組合成一個(gè)完整的矩形,你必須進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作()A.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°向右平移 B.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向右平移 C.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向下平移 D.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向下平移【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;利用平移設(shè)計(jì)圖案.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.【答案】A【分析】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解答】解:①先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,②因?yàn)槎砹_斯方塊會(huì)自動(dòng)向下平移,所以我們無(wú)需考慮向下平移,因此先向右平移,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,利用平移設(shè)計(jì)圖案,正確地識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.4.(2024?禹城市模擬)下列是小紅借助旋轉(zhuǎn)、平移或軸對(duì)稱設(shè)計(jì)的四個(gè)圖案,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案;利用平移設(shè)計(jì)圖案.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.【答案】C【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的定義判斷即可.【解答】解:選項(xiàng)C中的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,利用平移設(shè)計(jì)圖案,解題的關(guān)鍵是理解中心對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的定義,屬于中考常考題型.5.(2024秋?端州區(qū)校級(jí)期中)下列四幅圖案在設(shè)計(jì)中用到旋轉(zhuǎn)變換方式的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;運(yùn)算能力.【答案】B【分析】旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小,即旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形全等,對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,據(jù)此求解即可.【解答】解:A、變換方式的是平移,不符合題意;B、變換方式的是旋轉(zhuǎn),符合題意;C、變換方式的是軸對(duì)稱,不符合題意,D、變換方式的不是旋轉(zhuǎn),不符合題意.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖形,正確記憶旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.二.填空題(共5小題)6.(2024秋?南寧期末)圖中的風(fēng)車圖案,繞著它的中心O旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角至少為90度,旋轉(zhuǎn)后的風(fēng)車能與自身重合.【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.【答案】90.【分析】圖案,可以被平分成四部分,因而每部分被分成的圓心角是90°,并且圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,因而旋轉(zhuǎn)90度的整數(shù)倍,就可以與自身重合.【解答】解:該圖形被平分成四部分,旋轉(zhuǎn)90度的整數(shù)倍,就可以與自身重合,旋轉(zhuǎn)角至少為90°.故答案為:90.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.7.(2024?和順縣三模)2024年是長(zhǎng)征出發(fā)90周年暨新中國(guó)成立75周年.如圖,這是一個(gè)五角星圖案,將此圖案繞中心旋轉(zhuǎn)一定角度后要與原圖重合,則至少旋轉(zhuǎn)72°.【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;推理能力.【答案】72.【分析】根據(jù)圓周角為360°,五角星把周角分為了相同的五部分,結(jié)合旋轉(zhuǎn)的定義即可解答.【解答】解:該圖形被平分成五部分,旋轉(zhuǎn)72°的整數(shù)倍,就可以與自身重合,故答案為:72.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,掌握旋轉(zhuǎn)的定義是解題的關(guān)鍵.8.(2024秋?松原期末)如圖,這個(gè)圖案繞著它的中心旋轉(zhuǎn)α°(0<α<360)后能夠與它本身完全重合,則α的最小值為90°.【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.【答案】90°.【分析】這個(gè)圖案可以被平分成4部分,每部分被分成的圓心角是90°,因而旋轉(zhuǎn)90度的整數(shù)倍,就可以與自身重合.【解答】解:這個(gè)圖案可以被平分成4部分,每部分被分成的圓心角是90°,因而旋轉(zhuǎn)90度的整數(shù)倍,就可以與自身重合.故答案為:90°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.9.(2024秋?無(wú)棣縣期中)如圖所示的圖案由三個(gè)葉片組成,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)120°后可以和自身重合,若每個(gè)葉片的面積為4cm2,∠AOB=120°,則圖中陰影部分的面積為4.【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;扇形面積的計(jì)算;旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.【專題】平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;推理能力.【答案】4.【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和圖形的特點(diǎn)解答.【解答】解:∵每個(gè)葉片的面積為4cm2,∴圖形的面積是12cm2,∵圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)120°后可以和自身重合,∠AOB=120°,∴圖形中陰影部分的面積是圖形的面積的13∴圖中陰影部分的面積之和為4cm2.故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)與重合,理解旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義是解決本題的關(guān)鍵.注:旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.10.(2024春?和平區(qū)校級(jí)期末)定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將點(diǎn)P(x,y)變換為Q(4x+2,2y+4),我們把這種變換稱為“SS變換”.已知點(diǎn)A(2,3),B(m,2n),C(m+3,2n)經(jīng)過(guò)“SS變換”的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D,E,F(xiàn).若S三角形AEF=12,則n=14或-3【考點(diǎn)】幾何變換的類型;坐標(biāo)與圖形性質(zhì);三角形的面積.【專題】新定義;平面直角坐標(biāo)系;運(yùn)算能力;推理能力.【答案】14或-【分析】根據(jù)“SS變換”的定義表示出E,F(xiàn)的坐標(biāo),可知EF∥x軸,再根據(jù)三角形面積計(jì)算公式求出n的值即可.【解答】解:∵B(m,2n),C(m+3,2n)經(jīng)過(guò)“SS變換”的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E,F(xiàn),∴E(4m+2,4n+4),F(xiàn)(4m+14,4n+4),∴EF∥x軸,∴EF=12,∵S三角形AEF=12,∴12EF?|4n+4﹣3|=12解得n=14或故答案為:14或-【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查幾何變換的類型,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),三角形的面積,解答本題的關(guān)鍵要明確“SS變換”的定義.三.解答題(共5小題)11.(2024秋?張店區(qū)期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度,△ABO的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,3),B(﹣4,0),O(0,0),△A1B1O1的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A1(1,﹣1),B1(4,﹣4),O1(4,0),解答下列問(wèn)題.(1)已知△A1B1O1是由△ABO旋轉(zhuǎn)得到的,則旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是(2,2),旋轉(zhuǎn)角是90度;(2)將△ABO向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到△A2B2O2,請(qǐng)畫出△A2B2O2;(3)在x軸下方添加一個(gè)點(diǎn)P,使A,B,O,P四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形成為一個(gè)中心對(duì)稱圖形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,﹣3)(直接寫出).【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);作圖﹣平移變換.【專題】幾何直觀.【答案】(1)(2,2),90;(2)見解析;(3)(﹣3,﹣3).【分析】(1)分別連接AA1,OO1,并作出AA1,OO1的垂直平分線,其交點(diǎn)即為旋轉(zhuǎn)中心;(2)利用平移變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,O2并順次連接即可;(3)根據(jù)中心對(duì)稱變換的性質(zhì)作出點(diǎn)P,寫出坐標(biāo)即可.【解答】解:(1)如圖,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是(2,2),旋轉(zhuǎn)角是90°,故答案為:(2,2),90;(2)如圖,△A2B2O2即為所作;(3)如圖,使A,B,O,P四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形成為一個(gè)中心對(duì)稱圖形,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,﹣3),故答案為:(﹣3,﹣3).【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,利用中心對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,平移變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握平移變換,中心對(duì)稱變換,旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì).12.(2024秋?沂源縣期末)如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形AOC的頂點(diǎn)A、O都在x軸上,頂點(diǎn)C在第二象限內(nèi),△AOC經(jīng)過(guò)平移或軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD,則平移的距離是2個(gè)長(zhǎng)度單位;△AOC與△BOD關(guān)于直線對(duì)稱,則對(duì)稱軸是y軸;△AOC繞原點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△DOB,則旋轉(zhuǎn)角度可以是120度.(2)連接AD,交OC于點(diǎn)E,求∠AEO的度數(shù).【考點(diǎn)】幾何變換的類型;坐標(biāo)與圖形性質(zhì).【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)直接利用平移的定義求解即可;(2)根據(jù)△AOC和△DOB是能夠重合的等邊三角形得到AO=DO,然后利用∠AOC=∠COD=60°得到OE⊥AD,從而得到∠AEO=90°.【解答】解:(1)△AOC沿?cái)?shù)軸向右平移得到△OBD,則平移的距離是2個(gè)單位長(zhǎng)度;△AOC與△BOD關(guān)于直線對(duì)稱,則對(duì)稱軸是y軸;△AOC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DOB,則旋轉(zhuǎn)角度至少是120°度,故答案為:2;y軸;120;(2)∵△AOC和△DOB是能夠重合的等邊三角形,∴AO=DO,∠AOC=∠COD=60°,∴OE⊥AD,∴∠AEO=90°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了等邊三角形的性質(zhì)、軸對(duì)稱的性質(zhì)以及平移的性質(zhì).13.(2024秋?長(zhǎng)沙縣期末)按照要求畫圖:(1)如圖甲,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A1,B1,C1.畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1;(2)如圖乙,下列3×3網(wǎng)格都是由9個(gè)相同小正方形組成,每個(gè)網(wǎng)格圖中有3個(gè)小正方形已涂上陰影,請(qǐng)?jiān)谟嘞碌?個(gè)空白小正方形中,選取1個(gè)涂上陰影,使4個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)中心對(duì)稱圖形(畫出兩種即可).【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案.【專題】作圖題;幾何直觀.【答案】(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找出點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可;(2)根據(jù)中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行畫圖即可.【解答】解:(1)如圖所示:(2)如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題是作圖﹣旋轉(zhuǎn)變換,主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)變換作圖,屬于中考常見題型.14.(2024秋?嘉定區(qū)期末)利用圖形運(yùn)動(dòng)有關(guān)的對(duì)稱性可設(shè)計(jì)出美麗圖案,現(xiàn)把一個(gè)四邊形通過(guò)對(duì)稱變換完成圖案設(shè)計(jì),如圖,在方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,在方格紙中有一個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的四邊形,完成下列問(wèn)題:(1)圖案設(shè)計(jì):先畫出四邊形關(guān)于直線1成軸對(duì)稱的圖形,再將所得的圖形和原四邊形繞點(diǎn)O按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,所得的新圖形與原圖形組成了一個(gè)美麗的圖案;(2)完成上述圖案設(shè)計(jì)后,可知這個(gè)圖案的面積等于20.【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案.【專題】作圖題;幾何直觀.【答案】(1)見解析;(2)20.【分析】(1)由作出關(guān)于直線AB的軸對(duì)稱圖形,找出圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接即可;(2)原四邊形,繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可得出答案.【解答】解:(1)圖形如圖所示;(2)整個(gè)圖案的面積=4×12×2×5故答案為:20.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,圖形的旋轉(zhuǎn)以及對(duì)角線垂直的四邊形面積求法,根據(jù)已知得出圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.15.(2023秋?鄰水縣期末)如圖,在4×4的方格中,有4個(gè)小方格被涂黑成“L形”.(1)在圖1中再涂黑4格,使新涂黑的圖形與原來(lái)的“L形“關(guān)于對(duì)稱中心點(diǎn)O成中心對(duì)稱;(2)在圖2和圖3中再分別涂黑4格,使新涂黑的圖形與原來(lái)的“L形”所組成的新圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形(兩個(gè)圖各畫一種).【考點(diǎn)】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案;利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案.【專題】作圖題;平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.【答案】(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義畫出圖形;(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形,中心對(duì)稱圖形的定義畫出圖形即可.【解答】解:(1)圖形如圖所示:(2)圖形如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握中心對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的定義,屬于中考常考題型.

考點(diǎn)卡片1.坐標(biāo)與圖形性質(zhì)1、點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離與這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是有區(qū)別的,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:①到x軸的距離與縱坐標(biāo)有關(guān),到y(tǒng)軸的距離與橫坐標(biāo)有關(guān);②距離都是非負(fù)數(shù),而坐標(biāo)可以是負(fù)數(shù),在由距離求坐標(biāo)時(shí),需要加上恰當(dāng)?shù)姆?hào).2、有圖形中一些點(diǎn)的坐標(biāo)求面積時(shí),過(guò)已知點(diǎn)向坐標(biāo)軸作垂線,然后求出相關(guān)的線段長(zhǎng),是解決這類問(wèn)題的基本方法和規(guī)律.3、若坐標(biāo)系內(nèi)的四邊形是非規(guī)則四邊形,通常用平行于坐標(biāo)軸的輔助線用“割、補(bǔ)”法去解決問(wèn)題.2.三角形的面積(1)三角形的面積等于底邊長(zhǎng)與高線乘積的一半,即S△=1(2)三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.3.扇形面積的計(jì)算(1)圓面積公式:S=πr2(2)扇形:由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧所圍成的圖形叫做扇形.(3)扇形面積計(jì)算公式:設(shè)圓心角是n°,圓的半徑為R的扇形面積為S,則S扇形=n360πR2或S扇形=12(4)求陰影面積常用的方法:①直接用公式法;②和差法;③割補(bǔ)法.(5)求陰影面積的主要思路是將不規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積.4.關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)(1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論