教育科學規劃2025年度重點課題申報書、課題設計論證求知探理明教育，創新鑄魂興未來。《最后的人類服飾“活化石”：東北漁獵民族魚皮衣古法技藝的活態傳承及佚失工藝復原研究》開題報告一、課題基本信息課題名稱：最后的人類服飾“活化石”：東北漁獵民族魚皮衣古法技藝的活態傳承及佚失工藝復原研究課題來源：教育部人文社會科學研究項目課題類型：非物質文化遺產保護與傳承課題負責人：張華主要成員：李明、王麗、趙強、孫濤課題申報時間：2023年9月1日預計完成時間：2025年12月31日二、課題研究背景與意義東北漁獵民族魚皮衣古法技藝是東北地區漁獵民族傳統文化的重要組成部分，具有深厚的歷史底蘊和獨特的藝術價值。然而，隨著現代化進程的加快，這一傳統技藝逐漸面臨失傳的危險。因此，本研究旨在深入挖掘魚皮衣古法技藝的內涵，探討其活態傳承的路徑，并嘗試復原已經佚失的工藝，以期為非物質文化遺產的保護與傳承提供有益的借鑒。三、國內外研究現狀與發展趨勢目前，國內外對非物質文化遺產的研究主要集中在保護與傳承方面，但對于具體技藝的活態傳承及佚失工藝復原的研究相對較少。在我國，一些學者對東北漁獵民族魚皮衣進行了初步的整理和研究，但缺乏系統的理論分析和深入的實踐探索。在國際上，一些國家已經將非物質文化遺產保護納入國家戰略，并在政策、資金等方面給予了大力支持。未來，隨著全球對非物質文化遺產保護的重視程度不斷提高，相關研究將更加深入和廣泛。四、課題研究目標與內容本研究旨在通過對東北漁獵民族魚皮衣古法技藝的深入挖掘，探討其活態傳承的路徑，并嘗試復原已經佚失的工藝。具體研究內容包括：魚皮衣古法技藝的歷史淵源、制作工藝、藝術特點、文化內涵等方面的整理與分析；魚皮衣古法技藝在現代社會中的傳承現狀及存在的問題；活態傳承的路徑與方法；佚失工藝的復原研究；魚皮衣古法技藝的傳承與保護策略。五、課題研究方法與路徑本研究將采用文獻研究、實地調查、訪談、實驗等方法，對東北漁獵民族魚皮衣古法技藝進行深入挖掘和分析。具體路徑如下：首先，通過查閱相關文獻，了解魚皮衣古法技藝的歷史淵源、制作工藝、藝術特點、文化內涵等方面的研究成果；其次，深入東北漁獵民族地區，進行實地調查和訪談，了解魚皮衣古法技藝在現代社會中的傳承現狀及存在的問題；再次，結合實驗方法，對已經佚失的工藝進行復原研究；最后，總結魚皮衣古法技藝的傳承與保護策略，為非物質文化遺產的保護與傳承提供有益的借鑒。六、課題研究的預期成果與形式本研究預期成果包括：發表學術論文2-3篇，出版專著1部，申請專利1項；舉辦魚皮衣古法技藝傳承培訓班1期，培養傳承人10名；舉辦魚皮衣古法技藝展覽1次，提高公眾對非物質文化遺產保護與傳承的認識。七、課題研究的進度安排與人員分工本研究計劃分三個階段進行：第一階段（2023年9月-2024年3月），進行文獻研究和實地調查，整理魚皮衣古法技藝的相關資料；第二階段（2024年4月-2025年6月），進行訪談和實驗，深入挖掘魚皮衣古法技藝的內涵，探討其活態傳承的路徑，并嘗試復原已經佚失的工藝；第三階段（2025年7月-2025年12月），總結研究成果，撰寫研究報告，舉辦培訓班和展覽。人員分工如下：張華負責課題的總體規劃和協調；李明負責文獻研究和實地調查；王麗負責訪談和實驗；趙強負責佚失工藝的復原研究；孫濤負責培訓班和展覽的籌備與組織。八、課題研究的經費預算與設備需求本研究預計經費預算為50萬元，主要用于文獻資料購買、實地調查交通費、訪談和實驗材料費、培訓班和展覽場地租賃費等。設備需求包括：電腦、打印機、攝像機、照相機、實驗器材等。九、參考文獻（略）注：以上內容為示例性開題報告，具體內容需根據實際情況進行調整和補充。課題評審意見：本課題針對教育領域的重要問題進行了深入探索，展現出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學嚴謹，數據采集和分析過程規范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關領域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導。課題組成員在研究中展現出了扎實的專業素養和嚴謹的研究態度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數據分析等方面也具有一定的創新性，為相關領域的研究提供了新的思路和視角。總之，這是一項具有較高水平和質量的教科研課題，對于推動教育事業的發展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創新性評審關注課題是否針對教育領域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或實踐上的創新點，能否為相關領域帶來新的見解或解決方案。2、研究設計與科學性課題的研究設計是否合理，研究方法是否科學嚴謹，數據收集與分析過程是否規范，以及結論是否基于充分的數據支持，是評審的重要標準。3、實踐應用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應用價值，能否在教育實踐中得到有效應用，解決方案是否具備可行性，是評審關注的重點之一。4、文獻綜述與理論基礎課題是否進行了充分的文獻綜述，是否建立了堅實的理論基