拉近距離2025年健康管理師考試試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的主要工作內容包括：

A.提供健康咨詢

B.制定健康管理方案

C.監測健康指標

D.開展健康教育

E.管理慢性病患者

2.以下哪些是健康風險評估的常用方法？

A.病史分析

B.體格檢查

C.生物標志物檢測

D.心理評估

E.健康調查問卷

3.以下哪些屬于慢性病的主要危險因素？

A.不健康飲食

B.缺乏運動

C.吸煙

D.飲酒

E.睡眠不足

4.健康管理的四大基石是：

A.健康教育

B.生活方式管理

C.疾病預防

D.患者管理

E.社會支持

5.以下哪些屬于健康管理師的工作職責？

A.指導患者進行生活方式改善

B.跟蹤患者的健康狀況

C.參與健康教育項目

D.與醫療團隊協作

E.開展健康促進活動

6.以下哪些是健康管理的原則？

A.預防為主

B.全程管理

C.綜合干預

D.以患者為中心

E.強調個體差異

7.健康管理的核心是：

A.提高健康水平

B.降低醫療費用

C.增強患者滿意度

D.提高生活質量

E.促進社會和諧

8.以下哪些屬于健康管理的評估指標？

A.健康指標

B.生活方式指標

C.社會支持指標

D.患者滿意度

E.經濟效益

9.健康管理師在開展健康教育時，應遵循以下原則：

A.客觀、科學

B.通俗、易懂

C.生動、有趣

D.有針對性

E.具有連續性

10.以下哪些屬于健康管理師的服務對象？

A.健康人群

B.亞健康人群

C.慢性病患者

D.傳染病患者

E.精神病患者

11.健康管理師在開展健康評估時，應關注以下方面：

A.生理指標

B.心理指標

C.社會指標

D.經濟指標

E.環境指標

12.以下哪些屬于健康管理師的工作內容？

A.制定健康促進計劃

B.跟蹤患者健康狀況

C.開展健康教育活動

D.提供個性化健康指導

E.參與健康管理團隊

13.健康管理師在開展慢性病管理時，應關注以下方面：

A.疾病預防

B.疾病治療

C.疾病康復

D.疾病護理

E.疾病預防

14.以下哪些屬于健康管理師的服務特點？

A.專業性

B.個性化

C.連續性

D.可及性

E.可持續性

15.健康管理師在開展健康促進活動時，應關注以下方面：

A.活動策劃

B.活動組織

C.活動實施

D.活動評估

E.活動反饋

16.以下哪些屬于健康管理師的工作要求？

A.具備相關專業知識和技能

B.具備良好的溝通能力

C.具備團隊合作精神

D.具備較強的責任心

E.具備一定的抗壓能力

17.健康管理師在開展健康咨詢時，應遵循以下原則：

A.尊重患者

B.客觀公正

C.真誠熱情

D.善于傾聽

E.注重保密

18.以下哪些屬于健康管理師的工作內容？

A.制定健康促進計劃

B.跟蹤患者健康狀況

C.開展健康教育活動

D.提供個性化健康指導

E.參與健康管理團隊

19.健康管理師在開展慢性病管理時，應關注以下方面：

A.疾病預防

B.疾病治療

C.疾病康復

D.疾病護理

E.疾病預防

20.以下哪些屬于健康管理師的服務特點？

A.專業性

B.個性化

C.連續性

D.可及性

E.可持續性

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師只需具備基本的醫學知識即可開展工作。（×）

2.健康風險評估可以幫助個體了解自身健康狀況，提高健康意識。（√）

3.慢性病的管理主要是通過藥物治療來控制病情。（×）

4.健康管理師的工作內容不包括疾病預防。（×）

5.健康教育是健康管理師的核心工作之一。（√）

6.健康管理師應具備較強的心理素質，以應對各種壓力。（√）

7.健康管理師在開展工作時，應遵循患者自愿原則。（√）

8.健康管理師可以獨立進行健康評估，無需醫生指導。（×）

9.健康管理師的工作目標是降低醫療費用。（×）

10.健康管理師在開展工作時，應注重團隊協作。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在慢性病管理中的主要職責。

2.解釋健康風險評估在健康管理中的作用。

3.列舉至少三種健康促進活動的形式。

4.說明健康管理師在開展健康教育時應遵循的原則。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在促進個體健康行為改變中的作用和策略。

2.分析健康管理師在應對慢性病流行趨勢時應采取的綜合性措施。

試卷答案如下：

一、多項選擇題

1.ABCDE

2.ABCE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCD

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題

1.×（健康管理師需要具備豐富的醫學、心理學、教育學等多方面知識。）

2.√（健康風險評估有助于個體識別健康風險，制定個性化的健康管理方案。）

3.×（慢性病管理不僅僅是藥物治療，還包括生活方式的改善、心理支持等。）

4.×（健康管理師的工作涉及疾病預防、健康促進等多個方面。）

5.√（健康教育是健康管理師的核心工作之一，旨在提高個體的健康素養。）

6.√（健康管理師需要具備良好的心理素質，以應對工作中的壓力。）

7.√（尊重患者自愿是健康管理工作的基本原則。）

8.×（健康評估通常需要醫生的專業指導，以確保評估的準確性和全面性。）

9.×（健康管理師的目標是提高個體健康水平，而非單純降低醫療費用。）

10.√（團隊協作是健康管理師工作的重要組成部分，有助于提高工作效率。）

三、簡答題

1.健康管理師在慢性病管理中的主要職責包括：評估患者的健康狀況，制定個性化的健康管理方案；提供生活方式改善建議；監測病情變化，調整治療方案；開展健康教育，提高患者自我管理能力；與醫療團隊協作，確保患者得到綜合治療。

2.健康風險評估在健康管理中的作用包括：幫助個體了解自身健康狀況，識別健康風險；制定個性化的健康管理方案；監測健康狀況的變化，調整管理策略；促進個體參與健康管理，提高健康意識。

3.健康促進活動的形式包括：健康講座、健康展覽、健康體檢、健康競賽、健康食譜推廣等。

4.健康管理師在開展健康教育時應遵循的原則包括：科學性、針對性、連續性、參與性、個性化、可接受性。

四、論述題

1.健康管理師在促進個體健康行為改變中的作用和策略包括：通過健康教育提高個體對健康行為的認識；提供個性化的行為干預方案；持續跟蹤和評估干預效果；運用激勵機制，增強個體改變行