...wd......wd......wd...考點3空氣〔包括空氣成分探究、空氣中其它成分性質、空氣污染與防治〕一、選擇題21．〔2017·樂山〕我市某中學環境監測興趣小組的同學對不同時段、不同區域的空氣中二氧化碳的含量進展了測定。下面是他們監測到的局部數據：測定區域測定時段抽測次數空氣中CO2的含量〔平均值〕城市綠心中午12：00~13：0050．029%城市綠心清晨7：00~8：0050．028%繁華鬧市區中午12：00~13：0050．039%繁華鬧市區清晨7：00~8：0050．032%有關說法中，不正確的選項是A．同學們在研究中應用了分類比照的方法B．大量植樹造林有利降低空氣中二氧化碳含量C．空氣中二氧化碳含量在不同地域都是一樣的D．屢次抽測并取平均值可有效防止測定的偶然性放電11．〔2017·攀枝花〕雷陣雨過后，空氣特別清新，原因之一是空氣中少量氧氣(O2)轉化為臭氧(O3)，表示為：3O22O3。以下說法中正確的選項是放電A．等質量的O2與O3所含原子數相等B．O2轉化為O3屬于物理變化C．O2與O3的相對分子質量相等D．O2與O3都是化合物7．〔2017·攀枝花〕小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發現瓶外壁又掛滿水珠。這說明空氣中有〔〕A．氮氣B．水蒸氣C．二氧化碳D．氧氣4．〔2017·錦州〕以下關于空氣的說法正確的選項是〔〕A．空氣中的CO2是導致酸雨的主要原因B．按質量計算，空氣中氮氣約占78%C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好D．空氣中的氮氣可用于食品防腐劑2．〔2017·黔南〕空氣中體積分數約占21%的氣體是〔〕A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【分析】空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%．【解答】解：A、氮氣大約占空氣體積的78%，應選項錯誤；B、氧氣大約占空氣體積的21%，應選項正確；C、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，應選項錯誤；D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，應選項錯誤；應選B【點評】本考點考察了空氣中各種氣體的含量，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的根基上加以應用，本考點根基性比照強，主要出現在選擇題和填空題中．1．〔2017·南寧〕以下不計入空氣污染指數的工程是〔〕A．氧氣B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒物【考點】空氣的污染及危害。【解析】目前列入空氣質量檢測的物質有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧和可吸入顆物，氧氣可供人類進展呼吸作用，不屬于空氣污染物，應選A。【答案】A2．〔2017·撫順〕每年6月5日是世界環境日。我國2017年環境日的主題是“綠色青山就是金山銀山〞。以下做法不符合這一主題要求的是〔〕A．生活污水不經過處理直接排放 B．推廣使用脫硫煤，防止酸雨的產生C．使用清潔能源，積極植樹種草 D．使用可降解塑料，防止產生“白色污染〞【答案】A【解析】生活污水不經過處理直接排放會導致水污染，進而危害人體安康；推廣使用脫硫煤，減少硫氧化物的排放，防止酸雨的產生；使用清潔能源，積極植樹種草，可以保護環境；使用可降解塑料，防止產生“白色污染〞，保護環境。應選A。2．〔2017·牡丹江〕空氣中體積分數約為21%的氣體是〔〕A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳【分析】空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%．【解答】解：A、氮氣大約占空氣體積的78%，應選項錯誤；

B、氧氣大約占空氣體積的21%，應選項正確；

C、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，應選項錯誤；

D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，應選項錯誤；

應選B【點評】本考點考察了空氣中各種氣體的含量，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的根基上加以應用，本考點根基性比照強，主要出現在選擇題和填空題中．13.〔2017·十堰〕PM2.5是霧霾天氣的“元兇〞之一。以下做法不利于改善空氣中PM2.5污染的是〔〕A.空中噴霧 B.植樹造林 C.綠色出行 D.揚塵施工【答案】D【解析】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。空中噴霧可以減少或抑制空氣中的顆粒物；植樹造林可以吸煙除塵減少空氣中的顆粒物； 綠色出行可以減少汽油等化石燃料的燃燒，減少空氣中的顆粒物；揚塵施工會產生大量粉塵，不利于改善空氣中PM2.5污染。應選D。9.〔2017·十堰〕空氣成分中，體積分數約占21%的氣體是〔〕A.水蒸氣B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣【答案】C【解析】空氣的組成按體積：氮氣--78%；氧氣--21%；稀有氣體--0.94%；二氧化碳--0.03%；其他--0.03%。應選C。4．〔2017·賀州〕如圖為空氣成分示意圖〔按體積計算〕，其中“c〞代表的是〔〕A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體【考點】61：空氣的成分及各成分的體積分數．【分析】空氣中，氮氣的體積分數是78%，氧氣的體積分數是21%，稀有氣體的體積分數是0.94%，二氧化碳的體積分數是0.03%，其它物質的體積分數是0.03%．【解答】解：由圖中空氣成分的示意圖可知，“c〞的體積分數約為21%，因此“c〞代表的是氧氣．應選：C．2．〔2017?本溪〕二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學家是〔〕A．道爾頓 B．拉瓦錫 C．門捷列夫 D．阿伏伽德羅【分析】根據科學家們各自在科學上做出的奉獻進展分析解答此題．【解答】解：A．道爾頓在化學上的主要奉獻是提出了原子學說，應選項錯誤．B．拉瓦錫首先用定量方法研究空氣的成分，通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，應選項正確．C．門捷列夫在化學上的主要奉獻是發現了元素周期律，并編制出元素周期表，應選項錯誤．D．阿伏加德羅在化學上的主要奉獻是提出了分子的概念，并創立了分子學說，應選項錯誤．應選B．【點評】此題難度不大，了解化學的開展歷史，關注化學學科成就，有利于激發學生學習化學的興趣，培養學生的社會責任感．2．〔2017?遼陽〕用定量的方法研究空氣成分的化學家是〔〕A．侯德榜 B．拉瓦錫 C．張青蓮 D．阿伏伽德羅【分析】侯德榜研究了侯氏制堿法，用定量的方法研究空氣成分的化學家是拉瓦錫，張青蓮對中國重水和鋰同位素的開發和生產起過重要作用；阿伏伽德羅曾經總結出一條規律：在同溫同壓下，同體積的任何氣體都含有一樣的分子數．【解答】解：A、侯德榜研究了侯氏制堿法，應選項錯誤；B、用定量的方法研究空氣成分的化學家是拉瓦錫，應選項正確；C、張青蓮對中國重水和鋰同位素的開發和生產起過重要作用，應選項錯誤；D、阿伏伽德羅曾經總結出一條規律：在同溫同壓下，同體積的任何氣體都含有一樣的分子數，應選項錯誤；應選B【點評】本考點考察了幾位科學家的成就，要加強記憶．2．〔2017?云南〕空氣中體積分數約為21%的氣體是〔〕A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【分析】運用空氣的成分及其在空氣中的體積分數為：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.96%，二氧化碳0.03%，其他其他和雜質0.03%解答．【解答】解：空氣的成分及其在空氣中的體積分數為：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.96%，二氧化碳0.03%，其他其他和雜質0.03%，故答案選B．【點評】一些記憶性的知識要準確記憶，如空氣的成分、氫氧化鈉的俗稱等．5．〔2017?日照〕用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，以下說法正確的選項是〔〕A．點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞B．用細鐵絲代替白磷進展實驗，不會影響實驗結果C．不翻開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好D．假設實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結果【分析】測定空氣中氧氣含量實驗的實驗原理是在密閉容器內消耗氧氣，測量容器內氣體體積的減少量確定氧氣的含量．因此在選擇消耗氧氣的藥品時，應考慮能與空氣中的氧氣反響而不與空氣中的其他成分反響，生成物不能為氣體；還應注意裝置不漏氣，藥品的量要足，讀數時溫度要回到原來的溫度等．【解答】解：A．點燃白磷后快速將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞，以防止空氣受熱膨脹逸出造成較大誤差，故錯誤；B．鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能用鐵絲來測定空氣中的氧氣含量，故錯誤；C．不翻開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，整個裝置是密封的，實驗效果會更好，故正確；D．磷燃燒時放熱，如果沒有夾緊止水夾，實驗中會逸出了一局部氣體，最終進入瓶內的水增多使進入瓶內的液體體積的大，使測量結果偏大，故錯誤．應選C．【點評】本考點考察了空氣中氧氣含量的探究，選擇藥品時要注意：空氣中的氧氣要充分消耗掉，而又不能參加新的氣體．因此應該考慮用紅磷、白磷、銅絲等，他們與氧氣反響生成物是固體，幾乎不占空間．本考點主要出現在填空題和實驗題中．2.〔2017山東省棗莊市，14題，2分〕通過創立衛生城市活動，棗莊市空氣狀況有了明顯改善，但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5，以下做法應該繼續提倡的是〔〕①保護青山綠水②就地燃燒秸稈③開展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤【答案】A【解析】此題考察空氣污染物PM2.5的來源及防治。PM2.5是指空氣中含有直徑小于2.5微米的固體小顆粒造成的污染，綠色植物能吸附空氣中的微顆粒，起到凈化空氣的作用，①值得提倡；燃燒秸稈不僅產生大量的微顆粒，還產生有毒有害氣體，對空氣造成嚴重污染，②應制止；開展共享單車，不產生任何污染，且節能，③值得提倡；煤燃燒時既產生PM2.5，又產生有毒有害氣體，造成空氣污染，減少燃煤的使用，開發無污染的新能源，可以減少空氣污染，④值得提倡；燃放煙花爆竹，會產生大量的PM2.5和有毒氣體，⑤應不提倡，綜上所述，減少空氣中PM2.5應提倡的做法有①③④，應選A。【知識點】空氣污染與防治2．〔2017湖南省長沙市，題號2，分值3〕空氣是人類的珍貴資源，以下有關空氣的說法錯誤的選項是〔〕A.空氣的成分按體積計算，含量最多的是氮氣B.空氣是混合物C.氧氣具有可燃性D.稀有氣體的化學性質不活潑【答案】C【解析】A.空氣中各成分的體積分數分別為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣及雜質氣體0.03%，A正確；B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣及雜質氣體組成的混合物，B正確；C.氧氣具有助燃性，不具有可燃性，C錯誤；D.稀有氣體的化學性質很穩定，D正確；應選C。【知識點】空氣的組成及各成分的性質。〔2017年新疆維吾爾自治區，題號2，分值2〕空氣中氮氣的體積分數約為〔〕A.21%B.0.94%C.0.03%D.78%【答案】D【解析】此題主要考察空氣中各成分的體積分數。空氣中各成分的體積分數為：\t"://wenda.so/q/_blank"氮氣N278%；氧氣O221%；\t"://wenda.so/q/_blank"稀有氣體0.94%；\t"://wenda.so/q/_blank"二氧化碳0.03%；其它氣體及雜質0.03%。空氣中成分的體積分數約為21%的是氧氣，故錯誤；空氣中成分的體積分數約為0.94%的是\t"://wenda.so/q/_blank"稀有氣體，故錯誤；空氣中成分的體積分數約為0.03%的是\t"://wenda.so/q/_blank"二氧化碳，故錯誤；空氣中成分的體積分數約為78%的是\t"://wenda.so/q/_blank"氮氣，故正確。應選D。【知識點】空氣中各成分體積分數2．〔2017天津市，題號2，分值2〕以下物質中，目前計入“空氣污染指數〞工程的是〔〕A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物【答案】D【解析】此題考察的是空氣污染指數工程的知識點，空氣污染指數工程有：可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、PM2.5。A．氮氣是空氣的組成局部，不是空氣污染指數工程，故錯誤； B．氧氣是空氣的組成局部，不是空氣污染指數工程，故錯誤； C．稀有氣體是空氣的組成局部，不是空氣污染指數工程，故錯誤； D．可吸入顆粒物是空氣污染指數工程，故正確，D正確；【知識點】空氣的污染和防治2．〔2017葫蘆島，2，1〕通過實驗，首先得出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學家是〔〕A.拉瓦錫B.道爾頓C.門捷列夫D.侯德榜【答案】A【解析】此題主要考察化學常識；法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究發現了空氣的成分，測得空氣由氮氣和氧氣組成，故A選項正確；道爾頓發現原子，提出了原子論，故B選項錯誤；門捷列夫發現了元素周期律并編制出元素周期表，故C選項錯誤；侯德榜創造了侯氏制堿法，故D選項錯誤【知識點】化學常識1．〔2017上海市，27，1〕空氣中含量最多的是〔〕A.O2B.N2C.HeD.CO2【答案】B【解析】此題主要考察空氣的組成；按體積分數計算，空氣中含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質0.03%，所以空氣中含量最多的是氮氣，故B選項符合題意，氦氣屬于稀有氣體，故ACD不符合題意。【知識點】空氣的組成4．〔2017湖南省郴州市，題號4，分值2〕空氣是一種成分復雜的混合物，其中約占空氣體積21%的氣體是〔〕A．N2B．CO2C．稀有氣體D．O2【答案】D【解析】此題考察空氣中各成分的體積分數。空氣的成分及各成分的體積分數分別是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%，所以選D。【知識點】空氣的成分及各成分的體積分數請從下面四種物質中選擇恰當物質，用字母代碼答復1-4題。氮氣B、葡萄糖C、硝酸鉀D、氧化鎂2.〔2017黃石市，題號2，分值1〕空氣中體積比最大的是【答案】A【解析】此題主要考察空氣中各成分的體積分數。空氣中含氧氣、氮氣等多種物質，按體積分數算：氮氣占空氣的78%，體積比是最大的，故A符合題意；葡萄糖是固體不是空氣的成分，則其在空氣中體積分數為0，故不合題意；硝酸鉀是固體不是空氣的成分，則其在空氣中體積分數為0，故不合題意；D、氧化鎂是固體不是空氣的成分，則其在空氣中體積分數為0，故不合題意；應選A。【知識點】空氣成分5．〔2017遼寧省營口市，5，1〕以以以下列圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置，以下有關該實驗的說法正確的選項是〔〕A.紅磷燃燒時產生大量白色煙霧B.由此實驗可推測氮氣難溶于水C.燃燒值中的紅磷可換成細鐵絲D.紅磷量缺乏，導致測定結果偏大【答案】B【解析】此題主要考察測定空氣成分的實驗操作；化學上煙是指固體小顆粒聚集形成的，霧是固體小液滴聚集形成的，紅磷燃燒生成大量的五氧化二磷顆粒，形成大量白煙，故A錯誤；實驗中，反響停頓后有水倒吸如瓶中約五分之一體積，瓶中約五分之四的氣體是氮氣，說明氮氣難溶于水且不和紅磷反響，故B正確；鐵絲不能在空氣中燃燒，所以紅磷不能換成鐵絲，故C錯誤；如果紅磷的量缺乏，會使氧氣不能完全反響，導致測得的氧氣體積比實際偏小，故D選項錯誤。【知識點】測定空氣成分的實驗操作5．〔2017甘肅省蘭州市，題號5，分值1〕干凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要。以下氣體目前不計入空氣污染指數的工程是A.二氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D.一氧化碳【答案】A【解析】此題主要考察污染性氣體，污染性氣體指嚴重危害人類及動植物生長，或破壞地球正常環境的氣體。二氧化碳是組成空氣的成分之一，雖然會造成溫室效應，但是并不將其歸為污染性氣體，故正確，選擇A。二氧化硫有毒，而且會造成酸雨污染，屬于空氣污染指數的工程，故錯誤；臭氧是污染性氣體，屬于空氣污染指數的工程，故錯誤；一氧化碳有毒，屬于空氣污染指數的工程，故錯誤。【知識點】污染氣體的常見種類。10．〔2017黑龍江省龍東地區，題號10，分值2〕空氣是一種珍貴的資源，以下有關空氣的說法正確的選項是〔〕A.氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐B.稀有氣體常用于醫療急救C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物D.氧氣的化學性質比照活潑，屬于可燃物【答案】A【解析】由于氮氣的化學性質比照穩定，能夠防止食品腐敗，故常用于食品防腐，A對；稀有氣體不能支持呼吸，不可用于醫療急救，B錯；雖然空氣中二氧化碳過多會引起溫室效應，但它不屬于空氣污染物，C錯；氧氣能夠支持燃燒但它本身是不能燃燒的，不是可燃物，D錯。【知識點】空氣成分的性質及用途。2.〔2017內蒙古呼和浩特市，2題，2分〕空氣是人類珍貴的自然資源。以下有關說法不正確的選項是〔〕A．氧氣可用作火箭發射的燃料B．空氣可用于工業制備氮氣和氧氣C．氦氣可用來填充探空氣球D．二氧化碳是植物進展光合作用的根本原料【答案】A【解析】此題考察物質的用途。氧氣具有助燃性，但不具有可燃性，不能作燃料，A錯誤；空氣的主要成分是氧氣和氮氣，可用于工業制備氧氣和氮氣的原料，B正確；氦氣密度小于空氣且化學性質穩定，可用于填充探空氣球，C正確；植物的光合作用是綠色植物在光的作用下，將水和二氧化碳合成有機物，同時釋放氧氣的過程，故二氧化碳是植物光合作用的原料，D正確。【知識點】空氣的組成和用途〔2017桂林市，題號8，分值2〕薯片放置在空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有〔〕氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳【答案】C【解析】此題主要考察空氣成分特點。氮氣是一種可作食品包裝袋的填充氣體，防止膨化食品壓碎，不會使食品變得不再松脆，故錯誤；氧氣有氧化性，與食品接觸，會使食品腐爛變質，但不會使食品變得不再松脆，故錯誤；薯片放置在空氣中一段時間，變得不再松脆，說明食品已經回潮，有水蒸氣進入，故正確；二氧化碳中不含水，故不會使食品回潮，變得不再松脆，故錯誤。應選C。【知識點】空氣中各成分性質4．〔2017懷化市，題號4，分值2〕人時刻離不開空氣，空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體【答案】B【解析】此題考察空氣的成分，空氣的成分按體積算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質0.03%，所以含量最多的是氮氣，并且氮氣的化學性質不活潑，常作保護氣，所以此題選擇B。【知識點】空氣的組成和用途4．〔2017廣西省來賓市，題號4，分值2〕為了減少空氣污染，以下措施不正確的選項是A.使用清潔能源B．加強大氣質量監測C.積極植樹造林D．加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中【答案】D【解析】A.使用清潔能源不產生空氣污染物，不造成空氣污染，A不符合題意；B.加強大氣質量檢測，可以有效地減少空氣污染，B不符合題意；C.綠色植被能夠凈化空氣，積極植樹造林可以有效地減少空氣污染，C不符合題意；D.加高煙囪不能減少工廠排放廢氣中的有毒有害物質，不會減少空氣污染，D符合題意；應選D。【知識點】空氣污染與防治3.〔2017重慶市，題號3，分值2〕空氣中體積分數最大的是A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.水蒸氣【答案】A【解析】氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他氣體占0.03%，所以A選項正確。【知識點】空氣的組成和用途2.〔2017黑龍江省齊齊哈爾市，題號2，分值2〕請答題的同學深呼吸，平靜一下情緒。剛剛吸入的空氣中含量最多的氣體是A氧氣B稀有氣體C氮氣D二氧化碳【答案】C【解析】此題主要考察混合物空氣的組成，空氣里面通常是以體積分數計算含量A在空氣中的體積是21%B稀有氣體是指氦、氖、氬、氪、氙、氡多種氣體的體積是0.94%；C氮氣在空氣中的體積是78%D二氧化碳在空氣中的體積是0.03%；空氣中其體積最多的氣體是氮氣。【知識點】考點1空氣的組成和用途1．〔2017河北省,題號1，分值2〕空氣中含量最多的是A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體【答案】B【解析】此題主要考察空氣中各物質的成份。空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%，因此空氣的主要成分是以氮氣和氧氣為主，含量最多的是氮氣。B正確。【知識點】空氣的組成和用途2．〔2017江蘇省宿遷市，2，2〕以下說法不正確的選項是〔〕A.空氣中N2的體積分數約為78%B.O2的化學性質比照活潑，具有可燃性C.CO2是綠色植物光合作用的原料之一D.稀有氣體化學性質穩定，可用作保護氣【答案】B【解析】此題主要考察空氣的成分及其各成分的性質和用途；空氣中N2的體積分數約為78%，正確，故A不符合題意；O2的化學性質比照活潑，具有助燃性，不是可燃性，故B選項錯誤，符合題意；CO2是進展綠色植物光合作用的原料之一，正確，故C不符合題意；稀有氣體化學性質穩定，可用作保護氣，正確，故D不符合題意。【知識點】空氣的成分及其各成分的性質和用途1.〔2017四川省成都市，1題，3分〕以下不屬于空氣污染物的是〔〕CO2B.NO2C.SO2D.PM2.5【答案】A【解析】此題主要考察的是空氣的污染和防治。空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳，PM2.5屬于可吸入顆粒物是空氣污染物；二氧化碳不屬于空氣污染物．所以，B、C、D不符合題意，A符合題意．【知識點】空氣的污染和防治2.〔2017黑龍江省齊齊哈爾市，題號2，分值2〕請答題的同學深呼吸，平靜一下情緒。剛剛吸入的空氣中含量最多的氣體是〔〕A氧氣B稀有氣體C氮氣D二氧化碳【答案】C【解析】此題主要考察混合物空氣的組成，空氣里面通常是以體積分數計算含量A在空氣中的體積是21%B稀有氣體是指氦、氖、氬、氪、氙、氡多種氣體的體積是0.94%；C氮氣在空氣中的體積是78%D二氧化碳在空氣中的體積是0.03%；空氣中其體積最多的氣體是氮氣。【知識點】考點1空氣的組成和用途2．〔2017湖北省襄陽市，題號8，分值1〕以下有關空氣的說法不正確的選項是A．空氣中只含氧氣和氮氣B．酸雨的產生與空氣污染有關C．二氧化碳能產生溫室效應D．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分【答案】A【解析】此題主要考察空氣的成分、空氣的污染等知識。空氣中含有氧氣、氮氣、稀有氣體等氣體。A．空氣是由氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳等氣體組成的混合物，故說法不正確；B．空氣污染物中的有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，二氧化氮、二氧化硫等氣體會引起酸雨，故說法正確；C．二氧化碳、甲烷等氣體會引起溫室效應，故說法正確；D．二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，故說法正確。【知識點】空氣的組成和用途、空氣的污染和防治、使用燃料對環境的影響16．(2017湖南省邵陽市，題號16，分值2)右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，以下做法合理的是A．用過量的紅磷進展實驗B．紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C．紅磷熄滅后，立即翻開止水夾D．用木炭代替紅磷進展實驗【答案】A【解析】A項，為保證盡量將集氣瓶中的氧氣消耗完全，要用過量的紅磷進展實驗，此項正確。B項，紅磷點燃后要迅速伸入集氣瓶中，并塞緊橡皮塞，以防止集氣瓶中的空氣受熱逸出，影響實驗結果，故此項錯誤。C項，紅磷熄滅后，要等冷卻至室溫后再翻開止水夾，故此項錯誤。D項，木炭燃燒生成二氧化碳氣體會影響實驗結果的測定，不能用木炭代替紅磷進展實驗，故此項錯誤。【知識點】空氣中氧氣含量的測定實驗16．〔2017甘肅省蘭州市，題號16，分值2〕如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量〞的實驗，以下說法正確的選項是A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B.待紅磷熄滅并冷卻后，翻開彈簧夾，再觀察現象C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧D.實驗測定氧氣的質量約占空氣總質量的1/5【答案】【解析】此題考察空氣中氧氣含量的測定實驗。鐵只能在純氧氣中燃燒，因此不能用于測定空氣中氧氣的含量，故錯誤。紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色固體顆粒，在瓶內所占的體積可以忽略不計，紅磷熄滅并冷卻后再觀察現象才能防止熱脹冷縮對實驗的影響，故正確，選擇B；紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色固體顆粒，可以看到白煙，在瓶內所占的體積可以忽略不計，故錯誤；紅磷燃燒證明空氣中氧氣的體積分數為1/5并非質量分數，故錯誤；【知識點】空氣中氧氣含量的測定。10．〔2017黑龍江省龍東地區，題號10，分值2〕空氣是一種珍貴的資源，以下有關空氣的說法正確的選項是A.氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐B.稀有氣體常用于醫療急救C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物D.氧氣的化學性質比照活潑，屬于可燃物【答案】A【解析】由于氮氣的化學性質比照穩定，能夠防止食品腐敗，故常用于食品防腐，A對；稀有氣體不能支持呼吸，不可用于醫療急救，B錯；雖然空氣中二氧化碳過多會引起溫室效應，但它不屬于空氣污染物，C錯；氧氣能夠支持燃燒但它本身是不能燃燒的，不是可燃物，D錯。【知識點】空氣成分的性質及用途。8.〔2017江蘇省南京市，8題，2分〕以下行為會增加空氣中PM2.5的是〔〕A．治理工地揚塵B.露天燃燒垃圾C.使用公共自行車D．制止燃燒秸桿【答案】B【解析】此題考察空氣污染的有關知識。治理工地揚塵可減少空氣中的PM2.5，A錯誤；露天燃燒垃圾會增加空氣中的PM2.5，B正確；使用公共自行車，可減少化石燃料的消耗，減少空氣中的PM2.5，C錯誤；制止燃燒秸稈能有效減少空氣中的PM2.5，D錯誤。【知識點】空氣的污染和防治3．〔2017重慶市A，題號3，分值2〕大山深處空氣清新，空氣中氮氣的體積分數約為〔〕A.78%B.21%C.11%D.58%【答案】A【解析】此題主要考察空氣中氮氣的體積分數。空氣主要有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等組成，其中氮氣約占的體積分數為78%，氧氣約為21%。故A項正確。【知識點】空氣的成分7．〔2017蘇州，7，2〕以下關于空氣的說法中，不正確的選項是〔〕A.工業上采用別離液態空氣法獲得氧氣B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21%D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用【答案】C【解析】此題主要考察空氣的組成及氧氣的制法；工業上采用別離液態空氣的方法獲得氧氣，正確，故A不符合題意；二氧化硫是空氣污染物之一，正確，故B不符合題意；空氣中氧氣體積約占空氣體積的21%，不是質量，故C錯誤，符合題意；空氣中的氧氣來源于綠色植物光合作用，正確，故D不符合題意。【知識點】空氣的組成氧氣的制法2．〔2017年廣西省貴港市，題號2，分值3〕以下關于空氣的說法中正確的選項是〔〕A.氮氣可用作食品保護氣B.按質量計算，空氣中含有氮氣約78%C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好D.空氣中的CO2氣體與雨水結合形成酸雨【答案】A【解析】此題考察的是空氣，結合空氣中各氣體的體積含量、性質與用途分析。A.氮氣化學性質不活潑，故可用于保存食品，故A正確；B.按體積計算，空氣中含有氮氣78%，故B錯誤；C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好，故C錯誤；D.空氣中的SO2氣體與雨水結合形成酸雨，故D錯誤。【知識點】空氣的組成和用途3．〔2017廣西省玉林市，題號3，分值2〕空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是〔〕A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體【答案】A【解析】此題考察的是空氣的組成，是根基知識點。空氣的成分按體積計算是由78%的氮氣、21%氧氣、0.93%的稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙)，0.04%的二氧化碳，0.03%的其他物質(如水蒸氣、雜質等)組成的混合物，故含量最多的氣體是氮氣，A正確。【知識點】空氣的成分1．〔2017山東省濰坊市，題號1，分值2〕如圖是空氣成分體積分數柱狀示意圖。其中“a〞代表的是A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體【答案】A【解析】此題主要考察空氣的組成。正常的空氣成分按體積分數計算是：氮(N2)約占78%，氧(O2)約占21%，稀有氣體約占0.94%(氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn)，二氧化碳(CO2)約占0.03%，還有其他氣體和雜質約占0.03%。a的含量最多，故a是氮氣。【知識點】空氣的組成和用途2．〔2017年新疆，2題，2分〕空氣中氮氣的體積分數約為A.21%B.0.94%C.0.03%D.78%【答案】D【解析】此題考察對空氣中各成分含量的認識。空氣中各成分及體積分數為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質0.03%．故空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣總體積的78%，應選D。【知識點】空氣的組成和用途8．〔2017山東菏澤，題號8，分值2〕如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的選項是A.此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5B.此實驗證明，反響后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替D.假設該實驗沒有到達預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的【答案】C【解析】此題主要考察了空氣中氧氣含量的探究。A.該實驗通過足量的紅磷把集氣瓶內空氣中的氧氣消耗完之后產生的壓強差從而使得燒杯內的水被倒吸入集氣瓶中，根據吸入的氧氣的體積來測量空氣中氧氣的含量，正常情況下，該實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5，A對；B.根據進入瓶內水的體積等于消耗的氧氣的體積可推知，瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒，B對；C.硫燃燒會生成氣體二氧化硫，從而占據所消耗的氧氣的體積，故該實驗中的紅磷不可以用硫來代替，C錯；D.裝置氣密性不好，最終就會影響進入集氣瓶內水的體積，從而影響實驗目的的達成，D對。【知識點】紅磷、硫的化學性質、空氣中氧氣含量的探究的誤差分析。二、填空題19.〔2017江蘇省南京市，19題，5分〕空氣中氧氣含量測定的經典賞析。教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖)。(1〕寫出汞與氧氣反響的化學方程式_________________。(2〕本實驗中選擇使用汞的優點有：①汞在加熱的條件下，只和氧氣反響。②汞為液態，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來測量反響器內空間體積的變化。③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣，把得到的氧氣加到剩下的4/5體積的氣體中，結果所得氣體跟空氣的性質完全一樣。根據資料卡片，請再補充本實驗使用汞的兩個優點，并說明依據。④_____________。⑤_____________。〔3〕通過實驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結論。請根據現在的認識，對此結論予以補充：_________________________________。【答案】〔1〕2Hg+O2△2HgO〔2分〕〔2〕汞的沸點較低，汞蒸氣與氧氣反響比照充分，能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡〔1分〕。氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易與汞別離〔1分〕。〔合理答案均可〕〔3〕空氣的成分按體積計算大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%〔1分〕。【解析】此題考察空氣中氧氣含量的測定實驗探究。〔1〕汞與氧氣在加熱時反響，生成氧化汞，發生反響的化學方程式為：2Hg+O2△2HgO；〔2〕從卡片信息可知，本實驗使用汞除題給三個優點外，還具有的優點是：①汞的沸點較低，汞蒸氣與氧氣反響比照充分，能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡；②氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易與汞別離。〔3〕拉瓦錫通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論，也大體得出空氣中氧氣約占其總體積的五分之一。現代準確的實驗證明，空氣中氧氣約占其總體積的21%、氮氣約占78%、稀有氣體等其他成分約占1%。【知識點】空氣的組成和用途22.〔2017山東省煙臺市，22題，5分〕某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進展了如下實驗。【實驗一】〔：白磷的著火點為40℃〕實驗裝置實驗步驟及現象步驟Ⅰ.檢查裝置的氣密性，氣密性良好。步驟Ⅱ.將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒步驟Ⅳ.翻開K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關閉K1、K2。此時進入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。〔1〕比照步驟Ⅱ和Ⅳ的現象可知，可燃物燃燒的條件之一是_____________________。〔2〕待裝置冷卻一段時間后，翻開K2，如果觀察到________________，說明空氣中氧氣的體積約占1/5.假設實驗測得空氣中氧氣的體積分數小于1/5，原因可能是__________________〔答一條即可〕。【實驗二】用如以以下列圖裝置，利用鐵生銹的原理也可以比照準確地測出空氣中氧氣的含量。假設將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進展實驗，能否比照準確地測出空氣中氧氣的含量，并說明理由___________________〔：銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反響生成銅綠。化學方程式為：2Cu+O2+H2O+CO2＝Cu2(OH)2CO3〕【答案】實驗一：〔1〕溫度需到達可燃物的著火點(1分〕〔2〕量筒中的水進入A中的體積為40mL(1分〕溫度未冷卻至常溫〔或白磷的量缺乏等(1分〕〕實驗二：不能。空氣中氧氣含量遠大于二氧化碳，而銅生成銅綠時消耗氧氣的量小于消耗二氧化碳的量，故沒有足量的二氧化碳發生反響，不能完全消耗空氣中的氧氣。(2分〕【解析】實驗一：〔1〕白磷在常溫下的空氣中不能燃燒，在80℃的空氣中能燃燒，說明可燃物燃燒時溫度必需到達其著火點；〔2〕待白磷燃燒完畢，冷卻一段時間后，翻開K2，則由于裝置內氣壓降低，量筒中的水一定會進入裝置內，假設量筒內水能進入瓶中40mL〔200mL×1/5＝40mL〕，則可證明空氣中氧氣含量約為空氣總體積的五分之一；假設測得空氣中氧氣含量小于五分之一，則可能由于裝置溫度未降至常溫或燃燒匙內的白磷量缺乏，沒有將裝置內的氧氣完全消耗所致。實驗二：用鐵絲生銹的原理也可測定空氣中氧氣的含量，但不能用銅生成銅綠的方法測定，原因是空氣中氧氣含量遠大于二氧化碳，而從銅生成銅綠的化學方程式可以看出，該反響消耗氧氣的量小于消耗二氧化碳的量，故試管內沒有足量的二氧化碳供銅生成銅綠，即該反響不能完全消耗試管中的氧氣，不能準確測定空氣中氧氣的含量。【知識點】專