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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.疑病癥C.抑郁癥D.焦慮癥【答案】：C2.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.追求偉大,為己為人B.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.具備過硬的思想政治素質【答案】：A3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.15%-60%B.15%-30%C.15%-50%D.20%-60%【答案】：C4.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.撤銷教師資格C.罰款D.警告【答案】：A5.教育政策與教育法規之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.制定的主體不同B.實施的方式不同C.調整的教育社會關系相同D.穩定性不同【答案】：C6.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。（）A.條件性知識B.實踐性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】：D7.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業B.團結協作C.教書育人D.依法執教【答案】：C8.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.基本要求C.道德準則D.指導方法【答案】：A9.不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。A.“不求天長地久，但求曾經擁有”B.“兒女情長，英雄氣短”C.主觀學業第一，客觀愛情至上D.“愛人只有一個，情人可以多個”【答案】：A10.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.決定B.主導C.關鍵D.橋梁【答案】：B11.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師威信C.教師角色期望D.教師角色【答案】：B12.高校教師專業發展的關鍵期是（）。A.非關注階段B.自我更新關注階段C.生存關注階段D.任務關注階段【答案】：C13.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.形式邏輯思維B.辯證邏輯思維C.抽象邏輯思維D.創造性思維【答案】：B14.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是（）A.敘事研究B.實驗研究C.行動研究D.院校研究【答案】：C15.大學生的社會性發展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩定，因此往往不能對社會現實和現象進行全面分析，容易引發情緒情感上的（）。A.敏感性B.波動性C.狹隘性D.強烈性【答案】：B16.以法律、法規賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構和教師必須執行。這種高等教育目的是（）。A.指導性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.普遍性高等教育目的【答案】：C17.認為心理健康的模式為“自我實現的人”的是（）。A.羅杰斯B.奧爾波特C.馬斯洛D.英格里士【答案】：C18.對學習時間的管理屬于（）學習策略？A.組織策略B.精細加工策略C.元認知策略D.資源管理策略【答案】：D19.美國心理學家弗魯姆提出的期望理論指出，激發力量主要是由（）因素組成A.主觀因素與客觀因素B.認知因素與情感因素C.保健因素與激勵因素D.目標效價與期望值【答案】：D20.行為主義心理學的代表人物是（）。A.馮特B.華生C.杜威D.馬斯洛【答案】：B21.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環境做應答，而本身對環境的控制能力很弱的是（）。A.存在主義B.認知主義C.人本主義D.行為主義【答案】：D22.與教育職業活動的一般特點相比，高等教育職業活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.其手段是先進的教育理念和方法B.其目的是為社會培養中高級專門人才C.其對象是趨于社會化的青年學生D.在時空上具有彈性與自由度【答案】：A23.目前我國高校普遍采用的是（）A.完全學分制B.學年制C.學年學分制D.美國學分制【答案】：C24.高校的人事管理中一般不會采用（）。A.股權激勵法B.待遇激勵法C.情感激勵法D.事業激勵法【答案】：A25.道德意志的過程不包括（）。A.執行道德決定B.選擇道德方式C.形成道德觀念D.生成道德動機【答案】：C26.大學生自我意識發展的情況是（）。A.某些方面達到了成熟水平B.正處在由未成熟向成熟的過渡之中C.各方面都未達到成熟水平D.各方面都達到了成熟水平【答案】：D27.一段時間內對問題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創造性的（）。A.流暢性B.靈活性C.獨特性D.敏感性【答案】：A28.反對內省，主張采用客觀的實驗方法來研究心理現象的心理學流派是（）A.格式塔心理學B.機能主義心理學C.行為主義心理學D.精神分析心理學【答案】：C29.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。A.使其形成道德行為習慣B.通過說理使其體驗倫理的道德情感C.使其獲得道德行動的經驗D.使其掌握道德行為技能【答案】：D30.根據皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發展處于（）。A.他律道德階段B.前道德階段C.自律道德階段D.后習俗階段【答案】：A31.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.操作的意識控制程度增強B.動覺控制的加強C.運動圖式的形成D.利用線索的減少【答案】：A32.下列哪位心理學家曾依據小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習，來推論頓悟是遷移發生的機制（）。A.斯金納B.賈德C.苛勒D.奧蘇泊爾【答案】：C33.在操作技能形成過程中，使已經掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.操作聯系階段B.自動化階段C.認知階段D.操作分解階段【答案】：A34.高等學校的課程開發主要包括新增課程和（）。A.課程管理B.刪減課程C.課程改編D.課程計劃【答案】：C35.把高等學校作為一種機構并針對外部環境而言，高等學校的職能是高等教育功能的（）。A.簡單化B.概括化C.抽象化D.具體化【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.對教育規律的再認識正確的是（）。A.堅持全面發展規律B.堅持身心和諧發展規律C.堅持知行合一規律D.堅持因材施教規律【答案】：ABCD37.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于（）A.促進生理健康B.提高人的免疫能力C.會有效增強身體機能D.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABCD38.近代教育家陶行知提出（）A.要學生學的知識，教職員躬親共學B.要學生完成的作業，教職員先完成C.要學生守的規矩，教職員躬親共守D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ACD39.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.刑事違法B.裁決權C.處罰權D.命令權E.治安違法F.教育違法G.監督權H.強制權【答案】：BCDGH40.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.因勢而謀B.逆勢而為C.順勢而為D.應勢而動【答案】：ACD41.高等學校畢業論文的指導工作應做到（）。A.成績評定程序因人而異B.選題要有創新性C.要有整體素質高的教師擔任指導教師D.要有嚴格的評分指標體系【答案】：BCD42.孔子一生從事教育事業，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.敏而好學，不恥下問B.項出自老子《道德經》。C.大音稀聲，大象無形D.學而時習之E.學而不厭，誨人不倦【答案】：ADE43.影響職業態度的因素，包含以下（）方面。A.發展機會B.同事關系C.工作環境D.薪水待遇【答案】：ACD44.在社會生活中職業活動是（）。A.人生歷程的重要環節B.關系到企業的發展C.為人處世的根本要求D.使人獲得全面發展的重要途徑【答案】：AD45.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.思維創新B.集體智慧C.團結合作D.心理支持【答案】：ABD46.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.強制權B.監督權C.教育違法D.治安違法E.刑事違法F.命令權G.裁決權H.處罰權【答案】：ABFGH47.教師的道德理想內容包括（）。A.以人為本B.教書育人C.崇高的理想信念D.為人師表【答案】：BCD48.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.堅持道德目的和手段的一致性B.追求好的道德目的C.當道德目的和道德手段不一致時，應該具體分析D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：AC49.行為主義流派的重要特點有（）A.主張采用客觀的實驗方法B.主張內省C.主張研究人的行為D.強調以人為本【答案】：AC50.職業道德作為一種社會意識形態，其特征一般有（）。A.實踐性B.行業性C.多樣性D.繼承性【答案】：ABCD51.下列關于個人幸福與集體幸福之間關系的描述，正確的是（）。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.個人幸福和集體幸福沒有必然的關系C.個人幸福是集體幸福的表現D.集體幸福是個人幸福的基礎【答案】：ACD52.實用主義哲學強調知識或理論的（）。A.實用性B.有效性C.多樣性D.工具性【答案】：ABD53.大學和大學課程研究是各學科共同關心的領域，呈現出多學科、多種話語的研究視野。高等學校課程理解的視角主要有（）。A.大學課程是一種經濟B.大學課程是一