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文檔簡介
浙江省紹興市2024-2025學年高一上學期期末調測試題
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題列出的四個備選項中只有一
個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.無機鹽在生物體內的含量不高,但對維持生物體的正常生命活動有重要作用。下列敘述
正確的是()
A.Ca2+會影響肌肉的興奮性
B.Fe3+是組成葉綠素的微量元素
C.Mg2+是血紅蛋白的必需成分
D.HCC>3在動物體內沒有作用
【答案】A
【分析】無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:(1)細胞中某些復雜化合物的重
要組成成分,如Fe2+是血紅蛋白的必要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。(2)維持細胞的
生命活動,如Ca2+可調節肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起
抽搐。(3)維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態。
【詳解】A、Ca2+會影響肌肉的興奮性,調節肌肉收縮,A正確;
B、Fe3+不參與葉綠素的組成,B錯誤;
C、Mg2+不參與血紅蛋白的組成,C錯誤;
D、HCO3-在動物體內可參與酸堿平衡的調節,D錯誤。
故選Ao
2.恩格斯把細胞學說歸入19世紀自然科學的三大發現。下列敘述正確的是()
A.施萊登和施旺兩人共同創立了完善的細胞學說
B.細胞學說認為細胞由多種多樣的分子構成
C.細胞學說認為細胞都是由已存在的細胞產生
D.細胞學說認為動物、植物、病毒等生物都由細胞構成
【答案】C
【分析】細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺,它揭示了細胞統一性和生物結構的統一
性。細胞學說的主要內容為:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并
由細胞和細胞產物所組成;(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與
其他細胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細胞可以從老細胞中產生。
【詳解】A、細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺,但還有多位科學家參與細胞學說的
創立和完善過程,如魏爾肖等,A錯誤;
B、細胞學說使人們對生命的認識進入到細胞水平,未進入分子水平,B錯誤;
C、細胞學說認為新細胞是由老細胞分裂產生的,C正確;
D、細胞學說揭示了動植物細胞的統一性,并未認識到病毒,D錯誤。
故選Co
3.相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現。下列各組中,屬于相對性狀的是()
A.貓的直毛和狗的卷毛
B.棉花的細絨與長絨
C,桃樹的紅花和綠葉
D.人的雙眼皮和單眼皮
【答案】D
【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型。
【詳解】A、貓的直毛和狗的卷毛,不符合同種生物,A錯誤;
B、棉花的細絨與長絨,不符合同一性狀,B錯誤;
C、桃樹的紅花和綠葉,不符合同一性狀,C錯誤;
D、人的雙眼皮和單眼皮,符合同種生物同一性狀的不同表現,D正確。
故選D。
4.糖類在細胞中具有多種功能。下列結構中不含有糖類的是()
A.植物細胞壁B.動物細胞膜
C.液泡D.中心體
【答案】D
【分析】1、植物細胞壁的化學成分主要是纖維素和果膠,對植物細胞有支持和保護作用。
2、液泡主要存在于植物細胞中,內有細胞液,含糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質,可
以調節植物細胞內的環境,充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺。
【詳解】A、植物細胞壁主要是由纖維素和果膠組成,含有糖類,A錯誤;
B、動物細胞膜中含有少量糖類,B錯誤;
C、液泡中含糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質,C錯誤;
D、中心體主要含蛋白質,不含糖類,D正確。
故選D。
5.淀粉酶溶液中滴加雙縮胭試劑后呈現紫色。由此,可確定淀粉酶徹底水解的產物是()
A,氨基酸B.核昔酸C.脂肪酸D,葡萄糖
【答案】A
【分析】雙縮版試劑用于檢測蛋白質,遇蛋白質會呈現紫色。
【詳解】淀粉酶溶液中滴加雙縮服試劑后呈現紫色,說明其化學本質為蛋白質,蛋白質徹
底水解的產物是氨基酸,A正確。
故選Ao
6.水為生命活動提供了條件,具有極性和氫鍵的形成使得水分子有許多不尋常的特性。破
壞氫鍵需要較多的熱,氫鍵的形成會釋放熱量。下列敘述錯誤的是()
A,具有極性的分子或離子易溶于水
B.水分子不能作為細胞代謝的反應物
C.水分子不能作為生命活動的能源物質
D.氫鍵的破壞與形成在減緩水溫變化中發揮作用
【答案】B
【分析】水分子是極性分子,根據相似相溶原理,水能溶解極性分子,因此是水分子是細
胞內良好的溶劑,許多化學反應和物質運輸都必須在以水為基質的環境中進行;水分子之
間存在著氫鍵,使水的沸點升高,因此水溫度的升高或降低需要吸收或釋放較多的熱量,
能緩解細胞內溫度的變化。
【詳解】A、水分子是極性分子,具有極性的分子或離子易溶于水,A正確;
B、水分子可以作為細胞代謝的反應物,如參與光合作用、有氧呼吸,B錯誤;
C、水分子是無機物,不能作為生命活動的能源物質,C正確;
D、氫鍵的破壞與形成使水具有較高的比熱容,減緩水溫變化,D正確。
故選B。
7.癌細胞具有與正常細胞不同的特性。下列關于癌細胞的敘述,錯誤的是()
A.癌細胞是由正常細胞轉化而來
B.癌細胞能無限增殖,代謝旺盛
C.細胞癌變往往與抑癌基因的激活有關
D.癌細胞有變形運動能力,容易在組織間轉移
【答案】C
【分析】癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,具有無限增殖的能力;(2)細胞形態結
構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使細胞間的黏
著性降低,導致細胞易分散轉移,細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發生基因突變導致的。
【詳解】A、癌細胞是由正常細胞基因突變轉化而來,A正確;
B、癌細胞具有無限增殖能力,細胞代謝旺盛,B正確;
C、細胞癌變往往與原癌基因的激活以及抑癌基因的缺失有關,C錯誤;
D、癌細胞有變形能力且細胞表面糖蛋白減少,容易在組織間轉移,D正確。
故選C。
8.當細胞向外分泌蛋白質時,裹著蛋白質的囊泡向細胞膜移動。下列細胞結構與該過程無
關的是()
A.高爾基體B.細胞骨架
C.線粒體D.溶酶體
【答案】D
【分析】分泌蛋白的合成過程大致是:首先,在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽
鏈的合成。當合成了一段肽鏈后,這段肽鏈會與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續其合
成過程,并且邊合成邊轉移到內質網腔內,再經過加工、折疊,形成具有一定空間結構的
蛋白質。內質網膜鼓出形成囊泡,包裹著蛋白質離開內質網,到達高爾基體,與高爾基體
膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體還能對蛋白質做進一步的修飾加
工,然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質的囊泡。囊泡轉運到細胞膜,與細胞膜融合,將
蛋白質分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸的過程中,需要消耗能量。這些能
量主要來自線粒體。
【詳解】ABCD、分泌蛋白首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成,當
合成了一段肽鏈后,這段肽鏈會與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續其合成過程,隨后
合成的蛋白質在內質網、高爾基體中加工成為成熟的蛋白質,成熟的蛋白質被囊泡包裹著
沿著細胞骨架運動到細胞膜處,此過程主要由線粒體提供能量,因此,當細胞向外分泌蛋
白質時,裹著蛋白質的囊泡向細胞膜移動的過程中與高爾基體、細胞骨架和線粒體有關,
與溶酶體無關,ABC錯誤,D正確。
故選D。
9.科學家將黑色綿羊乳腺細胞的核移植到白色綿羊的去核卵細胞中形成融合細胞,經培養
后形成早期胚胎移入棕色綿羊的子宮,孕育后產下了黑色綿羊。這一事實說明細胞核是()
A.生物遺傳的控制中心
B.細胞代謝的主要場所
C.細胞代謝的控制中心
D.遺傳物質復制的主要場所
【答案】A
【分析】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【詳解】細胞核是遺傳和代謝的控制中心,因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆
出來的生物就像誰。科學家色綿羊乳腺細胞的核移植到白色綿羊的去核卵細胞中形成融合
細胞,經培養后形成早期胚胎移入棕色綿羊的子宮,孕育后產下了黑色綿羊,說明細胞是
遺傳的控制中心,A正確,BCD錯誤。
故選Ao
衣藻屬已被記錄的有500多個種。衣藻藻體為單細胞,球形或卵形,內含有一個大型杯狀
葉綠體,衣藻的結構模式如圖1。衣藻廣布于水溝、洼地和含微量有機質的小型水體中,某
同學從池塘中取一瓶水帶回生物實驗室,取一滴水制成臨時裝片,在光學顯微鏡下觀察,依
A.向右移動裝片,使觀察的衣藻位于視野中央
B.轉換為高倍鏡,使衣藻的放大倍數增加
C.調節粗準焦螺旋,使視野更加清晰
D.調節光圈大小,使視野亮度有所降低
11.下列對該實驗衣藻及實驗結果的分析中,正確的是()
A,可在顯微鏡下觀察到杯狀葉綠體的雙層膜結構
B.可觀察到一個杯狀葉綠體,圍繞著液泡運動
C.該衣藻區別于其他種衣藻的關鍵是遺傳信息不同
D.該衣藻必須依賴環境中的有機質獲得能量
【答案】10.B11.C
【分析】高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像一將物像移到視野中央
一轉動轉換器換用高倍鏡觀察一調節反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉動細準焦螺旋直到
物像清晰可見。
【10題詳解】
A、由于顯微鏡成像為倒像,要想將物像移至視野中央,就向物像所在視野中的方向移動
裝片,因此從視野1轉為視野2,需要將載玻片向左移動,才能使靠近草履蟲的衣藻移至
視野中央,A錯誤;
B、從視野1轉為視野2,衣藻被放大,所以應將物鏡轉換為高倍鏡,使衣藻的放大倍數增
加,B正確;
C、高倍顯微鏡下不能調粗準焦螺旋,只能調節細準焦螺旋,C錯誤;
D、調節光圈大小,使視野亮度有所提升,D錯誤。
故選Bo
【11題詳解】
A、杯狀葉綠體的雙層膜結構是亞顯微結構,光學顯微鏡下無法觀察到,A錯誤;
B、衣藻內含有一個大型杯狀葉綠體,無法觀察到其圍繞著液泡運動,B錯誤;
C、不同種的衣藻在分類學上的區別主要是基于遺傳信息的差異(如DNA序列不同),C
正確;
D、該衣藻有葉綠體,是自養生物,不需要依賴環境中的有機質獲得能量,D錯誤。
故選C。
12.研究人員從豬肝細胞勻漿中分離獲得細胞器并測定各物質的含量,某細胞器的分子組成
中沒有磷脂但含有RNA,推測該細胞器是()
A.核糖體B.線粒體C.中心體D.內質網
【答案】A
【詳解】由題意可知,該細胞器的分子組成中沒有磷脂但含有RNA,磷脂雙分子層是膜的
基本支架,故不含磷脂的細胞器為無膜結構的細胞器,即核糖體和中心體,而中心體不含
RNA,因此該細胞器是核糖體,A正確,BCD錯誤。
故選A?
13.核膜由雙層膜構成,內、外層核膜常在某些部位相互融合形成核孔,核孔周圍鑲嵌有許
多蛋白質。下列關于細胞核的敘述錯誤的是()
A.細胞核中物質的進出都依賴于核孔
B.核孔蛋白與核孔運輸物質的選擇性有關
C.外層核膜可與粗面內質網直接構成聯系
D.外層核膜和內層核膜上的蛋白質種類不同
【答案】A
【分析】細胞核包括核膜(將細胞核內物質與細胞質分開)、染色質(DNA和蛋白質)、核
仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是
實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流)。功能:細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所,
是細胞遺傳和代謝的控制中心。
【詳解】A、自由擴散等運輸方式不需要借助核孔,A錯誤;
B、核孔蛋白允許特定物質進出細胞核,與核孔運輸物質的選擇性有關,B正確;
C、細胞核具有雙層核膜,外層核膜可直接與內質網相連,有利于物質的運輸,C正確;
D、外層核膜和內層核膜功能上有所差異,膜上的蛋白質種類不同,D正確。
故選Ao
14.細胞衰老是一種常見的生物學現象,衰老細胞的代謝減弱。下列關于細胞衰老的敘述,
錯誤的是()
A.細胞膜的流動性降低
B.細胞內多種酶活性降低
C.線粒體數量增加
D.細胞內色素積累
【答案】C
【分析】衰老細胞的細胞核、細胞質和細胞膜等均有明顯的變化:①細胞內水分減少,體
積變小,新陳代謝速度減慢;②細胞內酶的活性降低;③細胞內的色素會積累;④細胞內
呼吸速度減慢,細胞核體積增大,核膜內折,染色質收縮,顏色加深,線粒體數量減少,體
積增大;⑤細胞膜通透性功能改變,使物質運輸功能降低。
【詳解】A、衰老細胞的細胞膜流動性會降低,A正確;
B、衰老細胞內多種酶活性降低,B正確;
C、衰老細胞內代謝減慢,線粒體數量減少,C錯誤;
D、衰老細胞內色素積累,影響運輸,D正確。
故選C。
15.小明發現家中一袋酸奶因存放過期而出現脹袋現象,檢測發現袋內存在乳酸菌和酵母菌。
下列對脹袋原因分析的敘述,正確的是()
A.乳酸菌厭氧呼吸產生了大量的水
B,酵母菌的厭氧呼吸產生了二氧化碳
C.酵母菌的線粒體中產生了大量的水
D.乳酸菌的細胞溶膠中產生了二氧化碳
【答案】B
【分析】乳酸菌是厭氧菌,只能進行無氧呼吸,其無氧呼吸反應產物為乳酸,不產生二氧
化碳;酵母菌是兼性厭氧菌,有氧條件下進行有氧呼吸,缺氧或無氧條件下進行無氧呼
吸,其無氧呼吸產物為酒精和二氧化碳。
【詳解】乳酸菌無氧呼吸的產物是乳酸,不產生二氧化碳,酵母菌無氧呼吸產生二氧化碳
的場所是細胞質基質,脹袋主要是由酵母菌無氧呼吸引起,B正確,ACD錯誤。
故選B。
16.細胞作為一個生命系統,細胞膜是它的邊界,下圖為細胞膜結構示意圖。下列敘述正確
的是()
o
OHOnb
Hnn
H
Uuu
too
A.a位于細胞膜的內側
B.b是脂質,其中①具有親水性
C.物質能否出入細胞完全由c決定
D.c是蛋白質,只具有物質運輸的功能
【答案】B
【分析】該圖為細胞膜結構示意圖,其中a為糖蛋白,位于細胞膜的外側,與細胞之間的
識別有關,b為磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本骨架,c為蛋白質分子,鑲嵌或貫穿于磷
脂雙分子層中。①為磷脂分子的頭部,具有親水性,②為磷脂分子的尾部,具有疏水性。
【詳解】A、a為糖蛋白,位于細胞膜的外側,A錯誤;
B、b為磷脂雙分子層,屬于脂質,是構成細胞膜的基本骨架,①為磷脂分子的頭部,具有
親水性,B正確;
C、物質能否出入細胞不完全由c決定,如水可通過自由擴散進出細胞,C錯誤;
D、c為蛋白質分子,鑲嵌或貫穿于磷脂雙分子層中,具有物質運輸、催化等功能,D錯
'口
鐵。
故選Bo
17.馬拉松是一項長跑比賽項目,業余選手需5小時左右,無氧呼吸維持的時間通常在開始
的15-30分鐘。長跑時消耗的主要是糖,消耗完糖類物質后,就動用體內儲存的脂肪。所以
馬拉松等長跑運動過程中需要補充糖分。下列關于參賽者供能的敘述正確的是()
A.參賽者消耗的ATP主要來源于細胞溶膠
B.參賽者肌肉細胞ATP含量在整個賽程中相對穩定
C.葡萄糖可以直接為參賽者肌肉收縮供能,脂肪不能
D.ATP的兩個高能磷酸鍵水解為參賽者提供更多的能量
【答案】B
【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內
膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸
和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大
量ATP。
【詳解】A、參賽者消耗的ATP主要來源于線粒體中進行的有氧呼吸,A錯誤;
B、參賽者肌肉細胞內ATP和ADP相互轉化,含量保持相對穩定,B正確;
C、葡萄糖不能直接供能,細胞內的直接供能物質是ATP,C錯誤;
D、ATP末端的一個高能磷酸鍵水解提供能量,D錯誤。
故選B。
18.植物酚氧化酶能催化無色酚類物質氧化形成褐色物質。提取植物酚氧化酶,加入蛋白酶
和無色酚類底物,一段時間后,溶液依舊表現為無色。下列敘述正確的是()
A.酚氧化酶的化學本質是蛋白質
B.酚氧化酶為酚類氧化提供活化能
C.蛋白酶和酚類形成酶-底物復合物
D.蛋白酶發揮作用不具有高效性
【答案】A
【分析】酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物,大多數是蛋白質,少數是RNA;
酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種
或一類化學反應的進行)、需要適宜的溫度和pH。
【詳解】A、加入蛋白酶后,酚氧化酶無法使無色酚類底物氧化成褐色物質,說明酚氧化
酶的化學本質是蛋白質,A正確;
B、酶的作用機理是降低化學反應的活化能,B錯誤;
C、酶具有單一性,蛋白酶與酚氧化酶形成酶-底物復合物,無法與酚類形成酶-底物復合
物,C錯誤;
D、酶具有高效性,蛋白酶也具有,D錯誤。
故選A?
19.孟德爾雜交實驗成功的重要因素之一是選擇了豌豆作為材料。下列敘述錯誤的是()
A.豌豆具有易區分的相對性狀
B.豌豆為閉花授粉植物,親本雜交與Fi自交都不需要套袋處理
C.豌豆的種子成熟后留在豆莢中,方便實驗中進行觀察和計數分析
D.親本正交和反交的結果相同,Fi基因型也相同
【答案】B
【分析】豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是嚴格的自花、閉花
授粉植物,在自然狀態下一般為純種;(2)豌豆具有多對易于區分的相對性狀,易于觀
察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生長期短,易于栽培。
【詳解】A、豌豆具有多對易于區分的相對性狀,A正確;
B、豌豆是自花傳粉植物,且閉花授粉,在親本雜交時,對母本豌豆去雄和人工授粉后都
需要套袋處理,防止外來花粉的干擾,B錯誤;
C、豌豆的豆莢成熟后籽粒都留在豆莢中,便于統計,這是豌豆作為遺傳學實驗材料的優
點之一,C正確;
D、在孟德爾的一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,正交和反交結果相同,R都是高莖,基
因型為Dd,在孟德爾的兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,正交和反交結果相同,Fi都是黃
色圓粒,基因型為RrYy,D正確。
故選B。
20.某興趣小組為探究蔗糖酶的專一性,將蔗糖溶液、麥芽糖溶液分別與蔗糖酶溶液混合后
裝入透析袋(只允許小分子、離子和單糖通過)內,置于兩個含有清水的燒杯中,編號為甲、
乙。一段時間后,取出透析袋并向燒杯中加入本尼迪特試劑,觀察實驗現象。下列敘述錯誤
的是()
A.蔗糖是非還原性糖,其水解產物是還原性糖
B.用淀粉溶液替換麥芽糖溶液,無需使用透析袋
C.與淀粉相比較,麥芽糖與蔗糖的分子大小更接近
D.甲組燒杯中加入本尼迪特試劑后立即產生紅黃色沉淀
【答案】D
【詳解】A、蔗糖是非還原性糖,其水解產物是葡萄糖和果糖,均是還原性糖,A正確;
B、透析袋只允許小分子、離子和單糖通過,用淀粉溶液(大分子)替換麥芽糖溶液,無
需使用透析袋,B正確;
C、與淀粉(多糖)相比較,麥芽糖與蔗糖(均為二糖)的分子大小更接近,C正確;
D、甲組燒杯中加入本尼迪特試劑后需水浴加熱后才會產生紅黃色沉淀,D錯誤。
故選D。
21.在“光合色素的提取與分離”實驗中,用95%的酒精提取色素,用層析液分離色素,濾紙
條的一端剪去兩角保證了色素帶的整齊。下列敘述錯誤的是()
A.破壞細胞膜和葉綠體,光合色素才能被酒精溶解提取
B.濾紙條插入層析液時,濾液細線須高于層析液的液面
C.色素在濾紙條邊緣的移動速度要快于中間
D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
【答案】D
【分析】葉綠體色素的提取和分離實驗:①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機
溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素;②分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散
速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢;③各物質作
用:無水乙醇:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止
研磨中色素被破壞;④結果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素
a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。
【詳解】A、光合色素位于葉綠體類囊體薄膜上,因此破壞細胞膜和葉綠體,光合色素才
能被酒精溶解提取,A正確;
B、濾紙條插入層析液時,濾液細線須高于層析液的液面,否則光合色素會溶于層析液而
無法在濾紙上擴散,B正確;
C、色素在濾紙條邊緣的移動速度要快于中間,因此濾紙條的一端剪去兩角保證了色素帶
的整齊,c正確;
D、色素帶的寬度反映了色素在綠葉中含量的大小,D錯誤。
故選D。
22.下列自然現象或科學研究成果中,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據的是
()
A.通過藥物處理,斷肢青蛙長出新肢
B.蝌蚪經變態發育成為一只幼蛙
C.造血干細胞可以分化出紅細胞、血小板等多種細胞
D.蛙受精卵兩次分裂產生的四個細胞,經分離后培養產生四只相同的蝌蚪
【答案】D
【分析】細胞的全能性是指細胞經分裂和分化后,仍具有產生完整有機體或分化成其他各
種細胞的潛能和特性。當然,那些沒有分化的細胞,如受精卵、動物和人體的早期胚胎細
胞、植物體的分生組織細胞也具有全能性。
【詳解】ABC、細胞的全能性是指細胞具有產生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能
和特性,斷肢青蛙長出新肢和造血干細胞可以分化出紅細胞、血小板等多種細胞不能為“動
物細胞具有全能性”觀點提供直接證據,蝌蚪經變態發育成為一只幼蛙起點不是細胞,也不
能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據,ABC錯誤;
D、蛙受精卵兩次分裂產生的四個細胞,經分離后培養產生四只相同的蝌蚪,起點是細
胞,終點是完整的個體,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據,D正確。
故選D。
23.人們常根據產物的性質和場所的不同,將需氧呼吸劃分為三個階段。下列敘述正確的是
()
A.氧氣消耗與CO2產生在同一階段
B.CO2產生與水產生在同一階段
C.氧氣消耗與水產生在同一階段
D.ATP僅產生于第三階段
【答案】C
【分析】有氧呼吸分為三個階段:第一階段發生于細胞質基質,1分子葡萄糖分解為兩分
子丙酮酸,產生少量耳]并釋放少量能量;第二階段發生于線粒體基質,丙酮酸和水徹底分
解為二氧化碳和[H]并釋放少量能量;第三階段發生于線粒體內膜,[H]與氧氣結合成水并
釋放大量能量。
【詳解】A、需氧呼吸在第二階段產生C02,第三階段消耗氧氣,A錯誤;
B、需氧呼吸在第二階段產生CCh,第三階段產生水,B錯誤;
C、需氧呼吸在第三階段消耗氧氣并產生水,C正確;
D、需氧呼吸三個階段都產生ATP,D錯誤。
故選C。
24.細胞通過分化可產生不同類型的細胞。下列關于細胞分化的敘述,錯誤的是()
A.細胞在形態、結構、功能發生差異時就體現了細胞分化
B.嬰兒體內也存在細胞分化,其體內不同的干細胞分化潛能有差異
C.細胞分化過程與遺傳物質丟失及遺傳物質選擇性地發揮作用有關
D.受精卵分化成各種結構、功能不同細胞的過程一般是不可逆的
【答案】C
【分析】關于“細胞分化”,(1)細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生
的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。(2)細胞分化的特點:持久
性、普遍性、穩定性和不可逆性。(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達。(4)細胞分
化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化。
【詳解】A、細胞在形態、結構、功能發生差異,正是細胞分化的結果,A正確;
B、嬰兒發育過程需要細胞分化,嬰兒體內也存在細胞分化,不同的干細胞分化潛能有差
異,B正確;
C、細胞分化過程與遺傳物質丟失無關,C錯誤;
D、受精卵分化成各種結構、功能不同細胞的過程,即細胞分化,細胞分化一般是穩定
的、不可逆的,D正確。
故選C?
25.下圖表示物質a通過物質b進入細胞的過程示意圖。下列敘述錯誤的是()
細胞膜
:inia>
a-kab^ab
A.物質a進入細胞的方式是主動轉運
B.物質a進入細胞需與物質b結合
C.物質b可以不止一次地轉運物質a
D.物質b能夠為物質a的轉運提供能量
【答案】D
【分析】物質逆濃度梯度進行跨膜運輸,需要載體蛋白的協助,同時還需要消耗細胞內化
學反應所釋放的能量,這種方式叫作主動運輸。
【詳解】A、分析圖可知,物質a進入細胞是逆濃度梯度,因此物質a進入細胞的方式是
主動轉運,A正確;
B、分析圖可知,物質a進入細胞需與物質b結合,B正確;
C、分析圖可知,物質b可以重復利用轉運物質a,C正確;
D、分析圖不能得出物質b能夠為物質a的轉運提供能量,D錯誤。
故選D。
26.動物細胞與植物細胞的有絲分裂過程基本相同,主要區別包括()
A.是否形成紡錘體B.是否出現染色單體
C,是否出現中央環溝D.是否出現胞質分裂
【答案】C
【分析】動植物細胞有絲分裂的區別主要反映在前期和末期,前期:植物細胞由細胞兩極
發出紡錘絲形成紡錘體;動物細胞是已復制的兩中心體分別移向兩極,周圍發出星射線,
形成紡錘體。末期:植物細胞赤道板上出現細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩
個;動物細胞是細胞中部出現內陷,把細胞質縊裂為兩部分,形成兩個子細胞。
【詳解】A、動物細胞和植物細胞有絲分裂前期都會出現紡錘體,A錯誤;
B、動物細胞和植物細胞有絲分裂過程中都會出現染色單體,B錯誤;
C、動物細胞有絲分裂末期細胞中央出現環溝,把細胞質縊裂為兩部分,形成兩個子細
胞,而植物細胞有絲分裂末期細胞中央不出現環溝,而是出現細胞板,擴展形成新細胞
壁,并把細胞分為兩個,C正確;
D、動物細胞和植物細胞有絲分裂過程中都會出現細胞質分裂,只是方式不同,D錯誤。
故選C。
27.某同學欲利用圖中裝置探究環境因素對小球藻(單細胞真核生物)光合作用的影響。下
列敘述正確的是()
氧氣傳感器
100
可調光源小球.+NaHCO3記錄儀
A.小球藻的起始數量是本實驗的唯一的無關變量
B.調節光源的距離可探究不同光強對光合作用的影響
C.氧氣傳感器可檢測小球藻細胞膜上產生的氧氣量
D.光合速率隨著NaHCCh溶液濃度的增大而不斷增大
【答案】B
【分析】實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量叫自變量,隨著自變
量的變化而變化的變量叫作因變量。除自變量外、實驗過程中可能還會存在一些可變因
素,對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量。除了一個因素以外,其余因素都保持
不變的實驗叫做對照實驗。
【詳解】A、本實驗的無關變量不止小球藻的起始數量,還有NaHCCh溶液濃度大小、實
驗溫度等無關變量,A錯誤;
B、光源與小球藻的距離不同使光照強度不同,因此調節光源的距離可探究不同光強對光
合作用的影響,B正確;
C、氧氣傳感器可檢測小球藻釋放的氧氣的量,不能檢測小球藻細胞膜上產生的氧氣量,C
錯誤;
D、NaHCCh溶液主要為小球藻光合作用提供C02,因此在一定范圍內,光合速率隨著
NaHCCh溶液濃度的增大而不斷增大,超過一定范圍,即使NaHCCh溶液不斷增大,光合
作用速率也不會再增大,D錯誤。
故選B。
28.下圖①~④為某植物根尖細胞有絲分裂不同時期部分染色體的圖像。下列敘述正確的是
it
①②③④
A.②為分裂間期,是有絲分裂期的準備階段
B.④中染色體和DNA分子數目均為①的兩倍
C.③為分裂末期,細胞板會發展成新的細胞壁
D.分裂過程的順序為②①④③,它們共同構成一個細胞周期
【答案】C
【分析】圖中①為中期,②為前期,③為末期,④為后期。
【詳解】A、②為分裂前期,A錯誤;
B、④中的染色體數目是①的兩倍,但DNA分子數目與①相同,B錯誤;
C、③為分裂末期,細胞中央形成細胞版,會逐漸擴展形成新的細胞壁,C正確;
D、分裂過程的順序為②①④③,但細胞周期還缺少分裂間期,D錯誤。
故選C。
29.玉米是一種雌雄同株異花的植物,在遺傳學研究中具有重要地位。玉米的非甜(B)對
甜(b)為完全顯性。在下列雜交實驗中,子代的表型一致但基因組成不同的親本組合是()
A.BBxbbB.BbxbbC.BbxBBD.BbxBb
【答案】C
【分析】基因分離定律的實質:在雜合的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具
有一定的獨立性;減數分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,
分別進入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給子代。
【詳解】A、BBxbb雜交,子代基因型都為Bb,表型為非甜,A錯誤;
B、Bbxbb雜交,一半的子代基因型為Bb,表型為非甜,一半的子代基因型為bb,表型為
甜,B錯誤;
C、BbxBB雜交,子代表型為非甜,基因型為Bb或BB,C正確;
D、BbxBb雜交,子代表型為甜和非甜,D錯誤。
故選Co
30.人類ABO血型與紅細胞膜上的抗原有關,涉及三個基因:0、1B、io0決定紅細胞膜上
的A抗原,F決定紅細胞膜上的B抗原。》與[B表現為共顯性,0、IB對i基因表現為完全
顯性。已知一對夫婦中妻子為O型血,他們生了一個男孩,其血型通常不可能是()
A.A型B.B型C.AB型D,O型
【答案】C
【分析】。型血的基因型是ii,傳給后代的基因是i。
【詳解】根據信息判斷,。型血的基因型是ii,傳給后代的基因是i,后代會出現i基因,
一定不會是AB型。C錯誤,ABD正確。
故選C。
二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)
31.瘧疾是由瘧原蟲(一種單細胞動物)感染引起的疾病,患者癥狀包括周期性發熱、寒戰
等,嚴重時可致人死亡。中國科學家屠呦呦在青蒿(一種綠色高等植物)中提取的青蒿素可
以有效治療瘧疾。圖甲是瘧原蟲細胞亞顯微結構示意圖,圖乙是瘧原蟲侵入紅細胞并增殖的
過程示意圖。回答下列問題:
(1)從細胞結構分析,瘧原蟲屬于(填“真核”或“原核”)生物,判斷依據是瘧原蟲
具有o與瘧原蟲不同的是,青蒿細胞具有由組成的細胞壁結構。青蒿素是一種
脂質,主要組成元素有o
(2)據圖乙可知,瘧原蟲感染人體后會通過紅細胞的特異性侵入紅細胞寄生,該過
程與紅細胞膜上的有關。若需分離紅細胞中的瘧原蟲作進一步實驗研究,可抽取患者
血樣置于中。
(3)將分離得到的瘧原蟲放入含3H-異亮氨酸的培養液中培養,放射性最先出現的細胞器
是(填圖甲的序號)。在培養液中加入青蒿素后,該細胞器放射性物質的攝入量明顯
減少,表明青蒿素能抑制瘧原蟲的過程。研究發現,青蒿素還可破壞瘧原蟲的線粒
體,從而影響的供應抑制瘧原蟲的增殖。
【答案】(1)①.真核②.以核膜為界限的細胞核③.纖維素和果膠④.C、H、
0
(2)①.細胞膜②.膜表蛋白③.蒸儲水
(3)①.①②.蛋白質合成③.能量
【分析】圖甲中①為核糖體,②為細胞膜,③為中心體,④為內質網,⑤為溶酶體,⑥為
線粒體,⑦為高爾基體,⑧為核仁,⑨為核膜。
【小問1詳解】
由圖可知,瘧原蟲具有以核膜為界限的細胞核,屬于真核生物。瘧原蟲沒有細胞壁,青蒿
細胞具有細胞壁,植物細胞壁的主要成分為纖維素和果膠。青蒿素是一種脂質,其主要元
素為C、H、Oo
【小問2詳解】
由圖可知,瘧原蟲通過紅細胞的細胞膜侵入紅細胞寄生,該過程紅細胞的膜表蛋白與瘧原
蟲的膜表蛋白相互識別與結合。要分離紅細胞中的瘧原蟲需要破壞紅細胞,可以將其置于
蒸儲水中吸水漲破。
【小問3詳解】
氨基酸用于蛋白質的合成,放射性最先出現在①核糖體。青蒿素會導致減少核糖體中的放
射性,說明青蒿素抑制瘧原蟲的蛋白質合成過程。線粒體是有氧呼吸的主要場所,破壞線
粒體會影響能量的供應。
32.下圖為光合作用過程示意圖,其中①②代表相應的物質。回答下列問題:
(1)反應I發生的場所是,該處含有等反應I所需的必要條件。
(2)①代表的物質是,與其一起產生的還有,后者參與形成了NADPH。
(3)反應H稱為,也可稱為循環,循環涉及的消耗與再生。
(4)反應I為反應n提供的物質②是oNADPH將____直接還原形成三碳糖。三碳
糖在葉綠體外可轉變成,以便運輸至根、莖等細胞被利用。
【答案】(1)①.類囊體薄膜②.光合色素、酶、ADP、Pi、NADP+
⑵①.氧氣②.H+
(3)①.暗反應②.卡爾文③.C3和C5
(4)?.ATP?.C3③.蔗糖
【分析】圖中反應I為光反應,反應II為暗反應。物質①為02,②為ATP。
小問1詳解】
反應I為光反應,發生的場所為類囊體薄膜,此處有光反應所需的光合色素、酶、ADP、
Pi、NADP+等。
【小問2詳解】
物質①是水光解的產物氧氣,同時還產生H+,H+與NADP+結合形成NADPH。
【小問3詳解】
反應H為暗反應,又稱卡爾文循環,該循環中C3和C5相互轉化。
【小問4詳解】
光反應為暗反應提供的物質有NADPH和②ATP。NADPH作為還原劑,將C3還原成三碳
糖。三碳糖可在葉綠體外轉變成蔗糖,并運輸至其他細胞使用。
33.洋蔥根尖伸長區細胞核內有16個DNA分子。圖甲表示在低倍鏡視野中看到的洋蔥根尖
細胞,A~D表示根尖的不同區域。圖乙是在高倍鏡視野中看到的洋蔥根尖分生區細胞,①?
④為不同時期的細胞。圖丙是洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂過程中每條的染色體上DNA含
量變化曲線。回答下列問題:
甲D乙丙
(1)在“制作并觀察根尖細胞有絲分裂”實驗中,洋蔥根尖需先經、漂洗,再用
溶液進行染色后制成臨時裝片,然后用顯微鏡觀察。觀察根尖細胞有絲分裂時應選擇圖甲
中的(填字母)區細胞移至視野中央,再換高倍物鏡觀察。
(2)圖乙細胞①中有核DNA分子個,染色單體條。
(3)圖乙中細胞④所處的時期是,細胞③所處的時期相當于圖丙中曲線的哪一
段?O
(4)在該實驗中,我們無法觀察一個細胞的整個分裂過程,原因是o培養洋蔥根尖
時,由于低溫條件會抑制的形成,從而導致個別細胞的染色體無法分向兩極,細胞不
能一分為二,若該細胞又進入新的分裂周期,可觀察到其分裂中期時的細胞中染色體數目
有條。
【答案】(I)①.解離②.甲紫溶液(或醋酸洋紅液)③.C
(2)①.32②.32
(3)①.分裂間期②.cd
(4)①.在解離步驟中細胞已經死亡②.紡錘體③.32
【分析】題圖分析:圖為洋蔥根尖中的各種細胞,A根毛區細胞具有根毛細胞,B根冠區
細胞沒有規則的形態;C分生區細胞呈正方形,并且細胞排列緊密;D伸長區細胞呈長方
形。圖乙中①細胞處于有絲分裂中期,②為有絲分裂前期,③為有絲分裂后期,④分裂間
期的細胞;丙圖中ab段為有絲分裂間期,此時細胞中進行的是DNA復制和有關蛋白質的
合成,be段處于有絲分裂前中期,cd段處于有絲分裂后末期。
【小問1詳解】
在“制作并觀察根尖細胞有絲分裂''實驗中,洋蔥根尖需先經過解離(其目的是將細胞從組
織中分離出來)、漂洗(洗去解離液,防止解離過度),再用甲紫溶液(或醋酸洋紅液)溶
液進行染色后制成臨時裝片,然后用顯微鏡觀察。觀察根尖細胞有絲分裂時應選擇圖甲中
的C區細胞移至視野中央,再換高倍物鏡觀察,因為該區域為分生區細胞,這些細胞在進
行旺盛的細胞分裂。
小問2詳解】
圖乙細胞①處于有絲分裂中期,該期細胞中每條染色體含有2個DNA分子,因此,此期
的細胞中有32個核DNA分子,32個染色單體。
【小問3詳解】
圖乙中細胞④處于分裂間期,細胞中進行的是DNA復制和有關蛋白質的合成,細胞③處
于有絲分裂后期,細胞中發生了著絲粒分裂、染色體數目暫時加倍的過程,此時細胞中每
條染色體只含有1個DNA分子,相當于圖丙中曲線的CD段。
【小問4詳解】
在該實驗中,我們無法觀察一個細胞的整個分裂過程,這是因為在制作裝片時經過了解離
步驟,經過解離后細胞已經死亡,因而不能觀察到一個細胞的完整分裂過程
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