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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為（）A.思維具有一定的創造性B.思維的抽象性明顯增強C.辯證思維成熟D.思維的獨立性增強E.自我意識強烈【答案】：ABD2.國家規定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.8天B.半個月C.三個月D.一個月【答案】：D3.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動B.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動C.實踐教學、志愿服務、創新創業D.課外活動、志愿服務、創新創業【答案】：A4.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案B.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢C.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡D.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施【答案】：D5.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.為學生服務理念B.學生自主發展C.教育為主,管理為輔D.管理為主，教育為輔【答案】：A6.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發現各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.賞罰分明B.堅持真理C.因材施教D.秉公辦事【答案】：C7.“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這句話出自（）。A.蘇軾B.韓愈C.歐陽修D.柳宗元【答案】：B8.師生關系的基礎是（）。A.道德責任關系B.教學工作關系C.個人交往關系D.心理情感關系【答案】：B9.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.發現教學法B.案例教學法C.項目教學法D.問題教學法【答案】：A10.在未來高等教育資源配置中，應發揮基礎性作用的是（）A.市場B.高校C.政府和高校D.政府【答案】：A11.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校-學院-系B.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會C.校-處-院系-課題組D.學部-學系-研究所-講座【答案】：C12.對教師職業道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養等）所進行的評價屬于教師職業道德評價法的（）。A.綜合評價B.靜態評價C.動態評價D.單項評價【答案】：D13.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.國際學術交流C.師德建設D.教書育人【答案】：C14.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.常規性規定B.倡議性規定C.日常性規定D.禁行性規定【答案】：D15.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機智B.教學效能感C.教學風格D.領導方式【答案】：B16.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態，這種記憶是（）。A.短時記憶B.長時記憶C.工作記憶D.感覺記憶【答案】：D17.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應是（）。A.感覺B.記憶C.知覺D.想象【答案】：A18.“科學知識要經受檢測與批判，絕不輕信盲從?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學規范（）。A.無偏見性B.普遍主義C.公有主義D.有條理的懷疑精神【答案】：D19.關于“師愛”，下列正確說法是（）。A.出于私情之愛B.對少數優秀學生的關愛C.師愛不具有育人的作用D.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重【答案】：D20.突出“情”，借助學生自身的閱歷，運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是（）。A.指導——內省式B.評價——反思式C.過程——體驗式D.踐履——訓練式【答案】：C21.面對物質利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.以上都是B.端正價值導向C.改變情感傾向D.增強理性能力【答案】：A22.從教育層次來看,高等教育的基礎是（）A.初等教育B.學前教育C.中等教育D.研究生教育【答案】：C23.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環境做應答，而本身對環境的控制能力很弱的是（）。A.存在主義B.行為主義C.人本主義D.認知主義【答案】：B24.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。A.教育部門和下屬學校B.教育機構和非教育機構C.教師和學生D.教育領導和教師【答案】：C25.有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線，就認為角是由兩條交叉的線組成，這屬于（）。A.言語直觀B.理性概括C.感性概括D.形象直觀【答案】：C26.在自然情景中對人的行為進行研究，以發現其心理活動變化的方法是（）。A.觀察法B.調查法C.實驗法D.測驗法【答案】：A27.個體人格是在社會情境中經由對他人行為的觀察而習得的，人格通過行為與思想表現出來。持這種人格發展理論的是（）。A.人本主義取向理論B.認知—行為取向理論C.精神分析取向理論D.特質取向理論【答案】：B28.師生關系最大的功能是（）。A.教育功能B.約束功能C.調節功能D.凝固功能【答案】：A29.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。A.生成技術B.組織策略C.精細加工策略D.復述策略【答案】：D30.熱愛學生是教師應具有的（）。A.能力素養B.職業道德素養C.政治素養D.知識素養【答案】：B31.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權力B.義務C.權利D.權利和義務【答案】：D32.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭教育指導B.家庭關系指導C.家庭生活指導D.家庭經濟指導【答案】：A33.道德是以（）為評價標準來評價和規范人們的行為。A.善惡B.理性C.慎獨D.罪與非罪【答案】：A34.有預定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.無意注意B.不隨意注意C.隨意注意D.隨意后注意【答案】：C35.有關我國的高等教育體制，下列表述正確的是（）A.學者所代表的學術力量較強B.高校自身的力量較強C.市場的力量較強D.國家和政府的力量較強【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.教學B.社會實踐C.科研D.科技開發【答案】：ACD37.高等學校社會服務的特點有（）。A.合作性B.學術性C.專業性D.實體化E.直接性【答案】：ACDE38.職業道德包括（）。A.職業道德意識B.職業道德活動C.職業道德規范D.職業技能【答案】：ABC39.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.為了誰B.跟隨誰C.依靠誰D.我是誰【答案】：ACD40.以下對態度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態度和品德的結構是一致的B.品德的價值內化程度更高C.態度和品德都是一種內部狀態D.態度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD41.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學中所起的作用包括（）。A.影響學生的行為習慣B.影響學生的認知C.影響學生的情感體驗D.影響學生的思想品德【答案】：ABCD42.埃姆斯提出的課堂情境中影響學生成就目標的TARGET模式，所包含的結構因素為（）。A.認可活動、小組安排B.評價活動、時間分配C.任務設計、權力分配D.教師指導、學生選擇【答案】：ABC43.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.堅持正面疏導B.提出具體而合理的要求C.從學生實際認知水平出發D.進行榜樣教育【答案】：ABCD44.教師職業道德的培育過程包括（）。A.養成B.內化C.塑造D.認識【答案】：ABC45.高校辦學特色必須具備的特征是（）。A.超前性B.累積性C.輻射性D.獨特性【答案】：BCD46.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.推進政校分開、管辦分離B.落實和擴大學校辦學自主權C.加強章程建設D.完善中國特色現代大學制度【答案】：ABCD47.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關系B.避免學生認知絕對化C.做好預防自殺的宣傳教育D.加強心理輔導E.減輕外在壓力F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF48.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的，是執行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務。A.提高自身能力B.善待本職工作C.維護工作秩序D.遵守工作紀律【答案】：CD49.教師內在品質方面的修養包括（）A.以身作則B.獻身教育事業C.熱愛科學、追求真理等等D.公正、愛生【答案】：ABCD50.樹立良好的企業形象，應該做到（）。A.為追求效益，只注重提高產量B.注重團結協作，在同行中和諧發展C.遵守合同，信守承諾D.注重產品質量和服務品質【答案】：BCD51.關于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應敘述變量之間的關系B.應盡量簡潔C.應以敘述的方式加以說明D.是在研究過程中逐步完善的E.應是可以驗證的【答案】：ABCDE52.道德現象包括（）。A.道德規范現象B.