重難點2信息類文本閱讀的概括要點

卷別提問方式設(shè)題角度

2024年3.根據(jù)材料一，關(guān)于我國北方地區(qū)氣候總體變冷、變干的主要原因，下列表述概括內(nèi)容要點

高考北京卷正確的一項是（）（3分）

5.結(jié)合材料一和材料二，簡要概括氣候影響我國古代社會文明發(fā)展的規(guī)律，并

說明影響的復(fù)雜性。（6分）

2023年5.有同學(xué)根據(jù)以上三則材料列了下面的表格式提綱，請你填寫①-⑤處，幫他補

概括整合信息

高考北京卷充完整。要求簡要概括。（6分）

2022年5.請綜合材料一和材料二，簡要說明為什么要讓古籍“活”起來。（6分）

概括整合信息

高考北京卷

2025年考向預(yù)測：

概括是閱讀歸納能力。概括整合信息是北京卷重要的考點，未來還會頻繁出現(xiàn)。概括要點既出現(xiàn)在選擇題

中，也出現(xiàn)在問答題里。概括內(nèi)容的要求多樣，有的要求概括某段的內(nèi)容，有的要求概括作者的觀點態(tài)度，有

的要求多個材整合后概括，因此，要全面理解材料信息，篩選有效信息之后綜合概括。北京卷的信息類文本試

題主要呈現(xiàn)以下命題特征：一形式上是多文本，少有圖表；二選材上重視學(xué)術(shù)論文和著作；三內(nèi)容上兼顧人文

社科和自然科學(xué)，人文科學(xué)傳統(tǒng)文化內(nèi)容居多；四強調(diào)尊重文本信息，由文本信息進行篩選概括。

重難詮釋◎

設(shè)問形式

（一）選擇題

1.根據(jù)材料，下列表述（不）正確的一項

2.根據(jù)材料，概括……的原因（條件）

（二）問答題

L結(jié)合材料，簡要概括提綱。

2.綜合材料，簡要概括規(guī)律。

3.結(jié)合材料，概括……的原因。

設(shè)問解讀

這一類題的選擇題，題干和選項主要針對一個閱讀區(qū)間的細節(jié)設(shè)題，問答題往往需要綜合所有的材料

進行概括，難度稍大，是北京高考的難點。概括題指向的是理解文本以及信息篩選整合的能力。這就要求

學(xué)生能夠在整體把握原文的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵點，篩選、整合相關(guān)信息進行概括。

高分技巧：

1.找準試題涉及的閱讀區(qū)間

客觀試題，是根據(jù)已知信息進行選擇，根據(jù)原文內(nèi)容找到規(guī)律，舉一反三方可正確概括，要養(yǎng)成仔細讀題

的習(xí)慣，圈點勾畫題目要求的核心詞語，明確題目要求的閱讀區(qū)間。要特別關(guān)注題干中出現(xiàn)的限定范圍、

時間、空間、專有名詞等內(nèi)容，謹防篩選信息時不能有效排除無關(guān)內(nèi)容，或者無中生有出現(xiàn)錯選的情況。

2.提煉關(guān)鍵詞，整合關(guān)鍵詞句

（1）摘取關(guān)鍵詞法

這是最基本的方法，就是根據(jù)題目指向，在題干要求的閱讀區(qū)間內(nèi)，找出相應(yīng)的詞或短語，稍加整合，給

出答案。此法的關(guān)鍵是篩選準確、不漏要點。

一個文段中的關(guān)鍵詞句往往在段落的開頭，中間議論性的句子或終結(jié)句。有時也比較分散，需要考生對照

題干要求，找出重要的文字信息，如內(nèi)涵豐富的詞語、中心句、過渡句、有指代性含義的代詞、提示性詞

語等。整合答案時保持概念的一致性，有時還需要保持段落之間邏輯關(guān)系的一致性，抓準關(guān)鍵詞句。

（2）去掉修飾語法

此法頗類似于分析句子成分時找句子的主干（主、謂、賓），祛除修飾成分。

有時要求概括的對象是一個句群，道理也是一樣的。組成一個句群的若干個句子往往有主次之分，撇開那

些居于次要地位的起輔助作用的修飾成分，抓住居于核心地位的起統(tǒng)率作用的句子，就能完整準確地概括。

（3）層次劃分法

此法運用廣泛，且能保證概括準確，不漏要點，前提是對所給文段細讀，要依據(jù)論述內(nèi)容準確劃分層次，

分好層次后再運用提取關(guān)鍵詞句、祛除修飾語等方法來進行概括。

3.概括的技巧

（1）看出處

信息類文本的標題放在文末出處中。如果是論點，便可直接提取；如果是論題，則要結(jié)合文本提要整合。

（2）利用文本概括性的句子

有的文章的觀點是直接表述的，抓住了概括性強而又表達某種看法的句子，就抓住了材料觀點。這樣的句

子多為文眼句、中心句或結(jié)論句。

（3）看位置

作者的觀點一般會在標題、文首、段首或文末、段末的位置適當點出。要關(guān)注這些重要位置。

限時提升練*（建議用時：50分鐘）

一、（北京市西城區(qū)第六十六中學(xué)2024-2025學(xué)年高三年級上學(xué)期10月月考）閱讀下面的材料，完成下面

小題。

材料一

京張高鐵是中國鐵路發(fā)展的標志性工程，凝聚著中國先進的科學(xué)和管理技術(shù)，創(chuàng)造了多項世界記錄。

京張高鐵開通后，智能型復(fù)興號動車組在世界上首次實現(xiàn)時速350公里自動駕駛功能，成為我國高鐵自主

創(chuàng)新的又一重大標志性成果。京張高鐵在全球鐵路建設(shè)中首次全線采用BIM技術(shù)，實現(xiàn)從勘察、設(shè)計、施

工到運維的全周期數(shù)字化管理，開啟了世界智能鐵路的先河。在此過程中，我國裝備制造、新材料、人工

智能、5G通信等行業(yè)在實踐中得到鍛煉提升，進一步鞏固了我國高鐵的領(lǐng)跑優(yōu)勢。

作為2022年北京冬季奧運會的重要配套工程，京張高鐵智能動車組按照“標準配置+奧運配置”的思

路，形成了“龍鳳呈祥”“瑞雪迎春”兩種外觀涂裝方案。“龍鳳呈祥”是京張高鐵的標準配置，“瑞雪

迎春”則在奧運期間使用。同時，京張高鐵還將在動車組上提供全面的奧運服務(wù)，包括多語播報、滑雪板

存放、高速互聯(lián)網(wǎng)覆蓋、奧運賽事直播等。此外，京張高鐵太子城站能直達奧運比賽核心區(qū)，方便游客觀

賽。

京張高鐵是國家“八縱八橫”高鐵網(wǎng)絡(luò)京蘭通道的重要組成部分，它的開通運營，不僅滿足了2022

年北京冬奧會的交通服務(wù)需求，也讓更多城市實現(xiàn)了順暢貫通。京張高鐵銜接大張高鐵、張呼高鐵等多條

高速鐵路干線，接駁即將開通的京沈高鐵，讓北京與河北、內(nèi)蒙、山西等地域多了一條交通大動脈，也將

為沿線區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來源源不斷的活力，給人民的生活帶來實實在在的便利。

中國鐵路的快速發(fā)展成為我國國力提升的顯著標志。我們建成了世界上最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達的

高鐵網(wǎng)，路網(wǎng)規(guī)模、列車時速、運營效率走在世界前列，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著提高。以京張高鐵開

通運營為標志，中國鐵路這張“國家名片”將越來越亮麗。

（取材于晁星等的相關(guān)文章）

材料二

京張高鐵起點位于北京，終點位于張家口，線路全程174公里。作為我國智能高鐵的示范工程，京張

高鐵智能化體現(xiàn)在其建設(shè)、運營的全過程中。

在京張高鐵的智能化技術(shù)中，最亮眼的莫過于列車的全自動駕駛設(shè)計。全自動駕駛主要包括列車自動

發(fā)車、區(qū)間自動運行、到站自動停車、停車后自動打開車門、車門與站臺屏蔽門之間的自動聯(lián)動五個方面。

自動駕駛功能把駕駛員從繁雜的操作中解放出來，讓他們能更關(guān)注行車的安全工作。

以復(fù)興號動車組平臺為基礎(chǔ)，設(shè)計者研發(fā)了工作狀態(tài)自感知、運行故障自診斷、導(dǎo)向安全自決策的智

能動車組。智能動車組是一對雙胞胎，車頭分別模擬鷹隼和旗魚的形狀，具有優(yōu)越的空氣動力學(xué)性能和漂

亮的外觀。

京張高鐵首次采用我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，為建設(shè)、運營、調(diào)度、維護、應(yīng)急全流程提供

智能化服務(wù)。線路實時監(jiān)測系統(tǒng)，可以將全線每一個橋梁、車站，每一處鋼軌，通過傳感器連接至電腦，

零件是否老化、路基是否沉降、照明是否損壞，工作人員都能一目了然。未來，京張高鐵10個車站將有同

一個“大腦”。通過這個“大腦”，在控制室就可以實現(xiàn)各類設(shè)備管理、應(yīng)急指揮。

“我們是站在中國鐵路、裝備制造、綜合國力飛速發(fā)展的肩膀上，謀劃中國高鐵的又一次飛躍。”京

張高鐵總設(shè)計師王洪雨說。創(chuàng)新、技術(shù)、人才鍛造了今日的京張高鐵，信息化、自動化、智能化帶來了全

球化視野，把中國高鐵建設(shè)發(fā)展事業(yè)推到了世界前列。

（取材于周舟的相關(guān)文章）

材料三

京張高鐵承載著重要的歷史文化意義，把“京張文化”書寫好，既是對我國傳統(tǒng)鐵路文化的傳承，也

是中國鐵路文化在世界上的有力彰顯。

京張高鐵文化的表達包含四個核心視覺元素：代表中華民族精神和京張鐵路的視覺符號“人字紋”，

代表中國鐵路歷史的視覺印記“蘇州碼子”，代表中國哲學(xué)精神的視覺鏡像“山水視界”，代表中國美學(xué)的

視覺韻律“五行五色“人字紋”造型提取“人”的文字流變造型，用于細部和標識性的裝飾及造型。“蘇

州碼子”是老京張線獨有的里程標識符號，將“蘇州碼子”花數(shù)進行抽象化提取及打散重構(gòu)，轉(zhuǎn)化為極具

視覺沖擊的藝術(shù)形式，寓意中國鐵路源源不斷的生命力。“山水視界”主要將傳統(tǒng)中國畫的寫意手法與現(xiàn)

代性的表現(xiàn)方式結(jié)合，創(chuàng)作京張高鐵獨有的“中國山水意象”裝飾圖像及紋樣。“五行五色”汲取傳統(tǒng)美

學(xué)的五色觀，以五行與五方相配，將東南西北中對應(yīng)五色，創(chuàng)作具有中國特色的色彩應(yīng)用體系——水墨黑、

汝瓷青、琉璃黃、冰雪白和春節(jié)紅。

京張高鐵的每個站房都有不同的文化主題。清河站的文化主題是“不息清河站是京張高鐵主要始

發(fā)站，老京張鐵路誕生之際也恰是近現(xiàn)代中華民族自覺、自強不息的起點。自鐵路先驅(qū)詹天佑始，中國鐵

路人的精神從京張線開始薪火相傳，生生不息。該文化主題取清河水奔涌不息、百年鐵路人自強不息之意,

具有歷史感和文化感。長城站的文化主題是“豐碑”——長城是中華民族文明史的豐碑，途經(jīng)長城的老京

張線“人”字形鐵路是中國鐵路建設(shè)史中的第一座豐碑，高鐵是新中國工業(yè)文明的豐碑。太子城站的文化

主題是“無界”。中國文化講求“天人合一”，空間與自然相通、人與天地相通，是中國傳統(tǒng)文化的至高追

求。

太子城站是距離奧運賽場最近的高鐵站，地理之于高鐵無界，山水之于人心無界，奧林匹克之于人類

無界，是太子城站文化主題的深刻內(nèi)涵。

（取材于褚冠男的相關(guān)文章）

1.根據(jù)材料一，下列理解符合文意的一項是（）（3分）

A.京張高鐵在世界上首次實現(xiàn)了時速350公里的突破。

B.京張高鐵為2022年北京冬奧會提供了很多便利服務(wù)。

C.京張高鐵使國家“八縱八橫”高鐵網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)全面貫通。

D.中國鐵路因京張高鐵的開通運營而成為“國家名片”。

2.根據(jù)材料二，下列不屬于京張高鐵智能化優(yōu)勢的一項是（）（3分）

A.自動駕駛功能提高了行車安全性。

B.車頭的動力性能優(yōu)越且外形美觀。

C.監(jiān)測系統(tǒng)可實現(xiàn)全線路實時監(jiān)測。

D.各高鐵站能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一控制管理。

3.根據(jù)材料三，下列對“京張高鐵文化表達的核心視覺元素”的解讀，不正確的一項是（）（3分）

A.“人字紋”代表中華民族精神和京張鐵路的視覺符號，只適用于標識性造型。

B.“蘇州碼子”花數(shù)的抽象提取和重構(gòu)，以藝術(shù)形式展示新老京張的文化傳承。

C.“山水視界”將傳統(tǒng)與現(xiàn)代方式結(jié)合，創(chuàng)作京張高鐵獨有的裝飾圖像及紋樣。

D.“五行五色”用具有中國特色的色彩應(yīng)用體系，體現(xiàn)了中國美學(xué)的視覺韻律。

4.根據(jù)材料三，下列設(shè)計構(gòu)想與各站房特有的文化主題，不符合的一項是（）（3分）

A.清河站地面鋪設(shè)繪有“百年京張傳承”年代圖示的地磚。

B.清河站的站牌上噴繪流動的水波暗紋作為整體背景圖案。

C.長城站墻磚采用2022年北京冬奧會體育圖標作為紋飾。

D.太子城站懸掛以廣袤群山和無垠白雪為主體圖案的壁畫。

5.上面三則材料從不同角度介紹了京張高鐵建設(shè)發(fā)展的特點。這些特點能為我國其他領(lǐng)域自主創(chuàng)新的發(fā)展

方向提供哪些思路？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。（6分）

二、（北大附中2025屆10月階段檢測）閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

中國傳統(tǒng)都城中軸線的形成與發(fā)展有著悠久的歷史，早在先秦時期，就已形成以南北向軸線統(tǒng)領(lǐng)的營

城制度。

北京中軸線始建于元，成型、豐富于明清，發(fā)展、傳承于近現(xiàn)代，是逾7個世紀城市歷史遺存不斷累

積疊壓的結(jié)果，成為北京老城獨特景觀秩序的極致體現(xiàn)。明永樂四年（1406年）至明嘉靖四十三年（1564

年），北京城形成“凸”字形城郭格局，北京中軸線的整體格局基本形成。中華人民共和國成立后，天安門

廣場的規(guī)劃與建設(shè)延續(xù)并強化了中軸線居中、對稱的規(guī)劃格局，北京中軸線作為北京城市發(fā)展的基準線仍

然發(fā)揮著統(tǒng)領(lǐng)性作用。

北京中軸線中段北部，城市景觀主要由明清時期的皇家宮苑和祭祀建筑構(gòu)成。古代皇家宮苑建筑居于

軸線之上，故宮居南，內(nèi)金水河環(huán)抱整個皇家宮殿區(qū)；景山居北，山體蒼翠森然，為其靠山；南側(cè)的午門、

端門、天安門以層層門闕形成嚴整的景觀序列。

位于北京中軸線核心區(qū)域的天安門、外金水橋和天安門廣場及建筑群（包括天安門廣場、人民英雄紀

念碑、毛澤東主席紀念堂、人民大會堂和中國國家博物館）構(gòu)成中段南部，是自明清時期延續(xù)至今的重要禮儀

活動空間。

在不同歷史階段的城市發(fā)展中，北京中軸線整體的規(guī)劃格局與景觀秩序均得到尊重與延續(xù)，展現(xiàn)出持

久的生命力，同時又在時代需求的驅(qū)動下得到不斷發(fā)展與傳承，見證了中華文明的偉大成就，展現(xiàn)出中國

傳統(tǒng)都城中軸線規(guī)劃理念對于城市發(fā)展的深遠影響。

（選自《中國文物報》，有刪改）

材料二

北京中軸線成功申遺背后，多項數(shù)字技術(shù)為其提供了高精度、三維立體的空間數(shù)據(jù)底板。這也是全球

首次數(shù)字化技術(shù)全過程參與世界文化遺產(chǎn)申報。數(shù)字化已經(jīng)成為北京中軸線申遺的重要創(chuàng)新標簽。

確定軸線走向

在北京中軸線的申遺進程中，需對其方位、走向、空間格局等進行精確測定。相比于定性式描述，精

確測定更能展現(xiàn)北京中軸線嚴謹?shù)目臻g秩序和豐富的細節(jié)。

令人意外的是，精確測繪的結(jié)果表明，北京中軸線的朝向與正北方向呈逆時針約2°的偏角。這是北京

中軸線的空間方位被首次精準確定。在本次測繪工作中，研究人員還明確了北京中軸線上參與申遺的遺產(chǎn)

點空間分布，為北京中軸線申遺提供了精準數(shù)據(jù)支撐。此外，這些工作也為今后中軸線南北延長線上的空

間規(guī)劃布局提供了切實可靠的依據(jù)。

推動測繪考古

北京中軸線具有數(shù)百年歷史。隨著時間推移，中軸線上的一些古建筑遺址逐漸消失。確定這些遺址的

位置并進行考古發(fā)掘，讓這些消失的古建筑“重見天日”，不僅可以助力中軸線的申遺工作，而且還可以積

累一批寶貴的歷史財富。北京天橋遺址的定位正是其中一例。

1934年，為拓寬前門至永定門之間的馬路，天橋被全部拆除。由此，天橋在人們的視野中消失了，只

作為地名保留下來。

根據(jù)檔案記載，天橋坐落于龍須溝上。然而，自20世紀30年代龍須溝從明渠改為暗溝后，便“潛行”

地下。加之該區(qū)域地下管線密集，尋找舊管線十分不易。為定位這座“看不見”的橋，北京市測繪院的專

家團隊廣泛查閱歷史資料，并運用數(shù)字技術(shù)經(jīng)過仔細對比，終于發(fā)現(xiàn)一條地下管線與歷史地形圖和20世紀

50年代的歷史影像圖中的龍須溝走向一致。

隨后，北京市測繪院開展了天橋地區(qū)的地下排水管線調(diào)查。專家團隊在預(yù)先劃定的范圍內(nèi)打開近百個

井蓋，通過井下攝影測量系統(tǒng)，查看管井內(nèi)部的情況。經(jīng)專家反復(fù)甄別，消失近90年的天橋原址得以“重

見天日

（選自《科技日報》，有刪改）

材料三

在中國工程院院士、中國建筑設(shè)計研究院總建筑師李興鋼看來，北京中軸線并不是一條“線”，而更是

一座城，申遺能夠使得已有的歷史文化遺產(chǎn)得到更好地保護利用，讓歷史文脈更好地傳承下去。從城市結(jié)

構(gòu)的角度審視北京，從整個老城、皇城，到王府、四合院，有著共同的營造邏輯和類似的結(jié)構(gòu)特征：高度

秩序化且可延伸、加密的分形結(jié)構(gòu)和基于“禮樂相成”文化特征的理想空間組合。

“北京中軸線的申遺過程，也同時是保護過程，二者同步進行。”李興鋼介紹。期間，實施《北京中

軸線文化遺產(chǎn)保護條例》《北京中軸線保護管理規(guī)劃（2022年一2035年）》，健全央地協(xié)同、多部門協(xié)調(diào)的

管理體制，實施《北京中軸線申遺保護三年行動計劃》，完成正陽門、太廟、鼓樓等一批重要文物建筑修繕，

取得正陽橋、南中軸路遺址等一批城市考古新發(fā)現(xiàn)，以“北京中軸線”申遺保護帶動了北京老城整體保護。

同時，《公眾參與北京中軸線文化遺產(chǎn)保護與傳承支持引導(dǎo)機制（試行）》的通過和施行，建立了公眾

參與北京中軸線文化遺產(chǎn)監(jiān)督員制度，鼓勵了公眾對中軸線文化遺產(chǎn)保護、開放、管理情況進行監(jiān)督與反

饋，讓北京中軸線真正“活起來”,使得遺產(chǎn)保護惠及更多的人民群眾，這也開啟了我國未來相似類型遺產(chǎn)

保護的新篇章。

申遺成功，只是迎來了一個更高水平的起點。

（選自《人民政協(xié)報》，有刪改）

1.根據(jù)材料一，下列表述不正確的一項是（）（3分）

A.先秦營城制度的南北中軸線已具備雛形，說明傳統(tǒng)都城中軸線歷史悠久。

B.北京中軸線的成型、豐富、發(fā)展和傳承，是一個不斷累積和疊壓的過程。

C.明代北京城的“凸”字形城郭格局使得北京中軸線的整體格局基本形成。

D.在不同的歷史階段，北京中軸線始終對北京城市規(guī)劃發(fā)揮著巨大的影響。

2.下列選項對材料二理解不正確的一項是（）（3分）

A.申報世界文化遺產(chǎn)時數(shù)字化的全過程參與，是北京中軸線申遺的重要創(chuàng)新標簽。

B.隨著數(shù)字化技術(shù)的運用，今后城市測繪方法將以精準測繪為主，定性描述為輔。

C.精準測量的數(shù)據(jù)不僅可以定位城市遺產(chǎn)，還為中軸線延長線空間規(guī)劃提供參考。

D.數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用讓天橋原址得以“重見天日”，助力了北京中軸線申遺成功。

3.對材料三中北京中軸線及其保護傳承措施的理解，下列表述最符合文意一項是（）（3分）

A,北京中軸線是一條視覺上的直線，主要用于美化城市景觀，兼具一定的歷史文化價值。

B.北京中軸線的申遺與保護工作是相互獨立的，應(yīng)在申遺成功后再開始保護措施的實施。

C.北京中軸線的保護是多方面、綜合性的，涵蓋了文物建筑修繕、考古新發(fā)現(xiàn)的公布等。

D.北京中軸線申遺成功要求我國相似類型遺產(chǎn)保護工作應(yīng)開啟新篇章，具備更高的水平。

4.結(jié)合三則材料，關(guān)于北京中軸線的歷史、申遺過程及其影響，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.北京中軸線的規(guī)劃格局與景觀秩序隨著時代變遷而不斷發(fā)展。

B.數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用有利于展現(xiàn)北京中軸線的空間秩序和細節(jié)。

C.天橋原址的“重見天日”體現(xiàn)了北京中軸線規(guī)劃理念之重要。

D.文化遺產(chǎn)的保護需要健全的政府管理體制和公眾的監(jiān)督反饋。

5.根據(jù)以上三則材料，簡要概述為什么要讓北京中軸線真正“活起來”。（6分）

三、（2025屆北京市北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高三上學(xué)期期中考試）閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

神經(jīng)教育學(xué)是一門新興的交叉學(xué)科，它融合了神經(jīng)科學(xué)、認知科學(xué)、發(fā)展科學(xué)和生物科學(xué)等對大腦的

活動規(guī)律和學(xué)習(xí)發(fā)生的腦機制的研究成果，并將此運用到教育研究和教學(xué)實踐中，架起了教育實踐和神經(jīng)

科學(xué)之間的橋梁，給家庭與學(xué)校教育提供了更科學(xué)、更有效的指導(dǎo)框架。

從神經(jīng)科學(xué)的角度而言，教育是一種神經(jīng)元的再利用過程，或者說教育的本質(zhì)在于生物學(xué)意義上的改

變。大腦是學(xué)習(xí)的器官，神經(jīng)教育學(xué)倡導(dǎo)“因腦施教”。只有認識大腦，才能開發(fā)與腦活動相宜的課程。當

兒童走進學(xué)校時，教育并非從一塊白板開始，因為人類大腦結(jié)構(gòu)功能不僅取決于基因，還以兒童對自身內(nèi)

部及外部環(huán)境的先驗知識為基礎(chǔ)。在內(nèi)外環(huán)境的相互影響下，大腦以其非凡的重組能力演繹了發(fā)育過程中

的智力變化。

傳統(tǒng)的教育往往重視個體學(xué)習(xí)的目標確立與過程中的堅守，在激勵教育中富含“頭懸梁”“錐刺股”

等故事。有些人將吃苦教育、棍棒教育、準軍事化管理奉為信條，以至于“虎媽”“狼爸”文化一時盛行。

事實上，大腦的發(fā)展高度依賴個體經(jīng)歷。大腦具有兩面性，它可以很快吸收一門新語言，也能吸收傷害、

虐待以及不良環(huán)境的相關(guān)信息。大腦在互動、溫暖、安全的環(huán)境里可以健康發(fā)展，但在長期受虐、高壓的

環(huán)境中會形成緊張反應(yīng)型的工作系統(tǒng)，更容易思維紊亂、焦慮甚至消沉。

神經(jīng)科學(xué)研究并不直接導(dǎo)致對教育更好的理解，但可以通過明確教與學(xué)的認知科學(xué)機制來指導(dǎo)實踐。

通過客觀的、可量化、可復(fù)制的行為和腦活動測量技術(shù)，神經(jīng)教育學(xué)讓我們能看清諸多行為現(xiàn)象背后的根

源，帶給我們更多了解學(xué)生行為和能力變化的方法。研究認為，新的學(xué)習(xí)項目能促進新神經(jīng)元的生成，尤

其是學(xué)習(xí)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性時更是如此。復(fù)雜環(huán)境中開展的益智活動能使大腦產(chǎn)生更高質(zhì)量的蛋白質(zhì)，從而

提高學(xué)習(xí)與記憶功能。此外，有研究表明，只有學(xué)習(xí)者認為某一事物值得學(xué)習(xí)時，大腦的相應(yīng)區(qū)域才能被

激活。沒有這個激活步驟，大腦便不能產(chǎn)生形成記憶的乙酰膽堿，也就無法保存新信息。

那么如何有效幫助學(xué)習(xí)者了解新信息的價值呢？答案是幫助其形成全局概念，了解知識間的關(guān)聯(lián)。傳

授細節(jié)會帶來混亂，建立關(guān)聯(lián)才產(chǎn)生知識。如果將學(xué)習(xí)比喻為一所運營的超市，其物流、倉儲與銷售的效

率同樣重要。傳統(tǒng)教學(xué)過程更重視“進貨”，但如果沒有分類清晰的倉儲貨架，貨物會毫無關(guān)聯(lián)地堆積，即

使超市規(guī)模再小，高效提取也難以實現(xiàn)，進貨于是會成為災(zāi)難。神經(jīng)教育學(xué)中的全局概念就意味著“進貨”

之前，教育者先幫學(xué)習(xí)者做好倉儲盤點與分類更新。添置貨架、制作標簽不產(chǎn)生效益，但可以通過提高物

流效率來獲利。相反，不通過梳理已學(xué)知識來闡明新知的關(guān)聯(lián)性價值，只一味重視知識傳授，有意義的學(xué)

習(xí)就不會發(fā)生。

（取材于焦曉駿的文章）

材料二

為進一步優(yōu)化未來教育策略并提高未來教育質(zhì)量，人們必須對腦的發(fā)展規(guī)律以及學(xué)習(xí)的生理、神經(jīng)機

制等問題有更深的認識。神經(jīng)教育學(xué)這一跨領(lǐng)域的學(xué)科給予我們很多啟示，并可以在未來教育中得到應(yīng)用O

人類腦的結(jié)構(gòu)和功能不僅取決于基因，還依賴于后天的發(fā)展過程，該過程以負責(zé)特定任務(wù)的神經(jīng)元之間連

接的鞏固為基礎(chǔ)。此外，不同的腦區(qū)分別有不同的發(fā)展期，這同樣受到內(nèi)外因共同影響，在關(guān)鍵期內(nèi)進行

教育，腦結(jié)構(gòu)將得到優(yōu)化，一旦錯過發(fā)展期，神經(jīng)元將很難再形成新的連接；而使大腦固化的結(jié)構(gòu)發(fā)生變

化的途徑就是改變現(xiàn)有神經(jīng)連接的效能，這也是我們之所以對個體進行教育的神經(jīng)基礎(chǔ)。因此，促進個體

腦結(jié)構(gòu)發(fā)展需要“及時教育”，教育既不可滯后也不可過于超前。

另外，近年來許多有關(guān)神經(jīng)教育學(xué)的研究和研究工具的使用，也引發(fā)了教育者對未來教育的思考。如

心理地圖能使學(xué)生更好地理解知識。繪制心理地圖是向?qū)W習(xí)者預(yù)先呈現(xiàn)一個話題的好方法，通過顏色、運

動、繪畫、對照和組織決策的應(yīng)用，信息得以在我們的心理地圖中編碼，一旦編碼成功，學(xué)習(xí)者接著就能

與他人分享，進一步強化這一學(xué)習(xí)。工具方面，認知的發(fā)展與腦發(fā)展是同步的，我們可以將認知變化與腦

發(fā)育聯(lián)系起來，建立起測量學(xué)習(xí)、教學(xué)、課程以及其他認知行為的量表，這種量表在教育評價與實踐中將

具備廣泛的用途。將認知發(fā)展周期與教育評價量表聯(lián)系起來的研究，將是腦科學(xué)研究對教育研究與實踐的

一項直接貢獻；此外，功能磁共振、近紅外腦成像、腦磁圖等與腦功能直接相關(guān)的信號工具也可以應(yīng)用于

教育之中，通過腦電信息融合與腦電采集設(shè)備充分了解大腦潛能，如測量個體的情緒調(diào)節(jié)能力或注意力水

平，從而對未來教學(xué)產(chǎn)生深遠影響。

（取材于師保國、王晴的相關(guān)文章）

1.根據(jù)材料一，下列關(guān)于“神經(jīng)教育學(xué)”的說法表述不符合文意的一項是（）（3分）

A.綜合了多學(xué)科關(guān)于大腦的研究成果。B.可以指導(dǎo)具體的教育教學(xué)實踐工作。

C.將教育實踐與神經(jīng)科學(xué)聯(lián)系在一起。D.能夠給家庭與學(xué)校教育相應(yīng)的建議。

2.根據(jù)材料一，下列對“神經(jīng)科學(xué)”的觀點理解與推斷，不正確的一項是（）（3分）

A.兒童在開始學(xué)校教育前，其大腦就具有相應(yīng)的先驗知識。

B.不主張匡衡“鑿壁偷光”、車胤“囊螢映雪”式的激勵教育。

C.嚴重的睡眠不足會損害記憶，對學(xué)習(xí)認知能力造成傷害。

D.教師要先關(guān)注學(xué)生個體學(xué)習(xí)狀況，再關(guān)注個體情緒管理。

3.根據(jù)材料一第五段，下列對“全局概念”的理解分析，不正確的一項是（）（3分）

A.重視知識間的關(guān)聯(lián)。B.信息接收最為重要。

C.需要做好知識分類。D.可以促進有效學(xué)習(xí)。

4.根據(jù)材料二，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.人類后天的發(fā)展過程有助于大腦結(jié)構(gòu)和功能的形成。

B.在關(guān)鍵發(fā)展期內(nèi)進行教育，大腦的結(jié)構(gòu)將得到優(yōu)化。

C.學(xué)習(xí)者只有繪制心理地圖才可與他人分享信息編碼。

D.使用與腦功能直接相關(guān)的信號工具可了解人腦潛能。

5.請綜合材料一和材料二，簡要說明神經(jīng)教育學(xué)對教育教學(xué)有哪些啟示作用。（6分）

四、（北京市第一六一中學(xué)2023—2024學(xué)年高三下學(xué)期開學(xué)測試）閱讀下面材料，完成下面各題。

材料一

2023年10月8日，第19屆亞運會在杭州落下帷幕。這屆亞運會喚起了國人對1990年北京亞運會和

2010年廣州亞運會的回憶。三十三載，三屆亞運盛會，講述了精彩的中國故事，見證了中國的巨大變遷。

北京獲得1990年亞運會舉辦權(quán)時，我國還處于改革開放初期，人均GDP排在全球第131位。當時，

亞運會籌辦資金存在6億元缺口，全國上下掀起了捐資捐物的熱潮，集資總額達7億元。此后，我國經(jīng)濟

快速發(fā)展，2010年廣州亞運會時，我國已成為世界第二大經(jīng)濟體。如今，我國正處于全面建成社會主義現(xiàn)

代化強國的關(guān)鍵時期，2023年杭州亞運會向世界展現(xiàn)出我國在中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中取得的輝煌成就。

據(jù)測算，2016年至2020年，籌備亞運會對杭州市GDP的拉動量約為4141億元，占同期GDP的7.6%。

2023年國慶長假，杭州市各景區(qū)共接待游客1300.87萬人次，較2022年同比增長了34.37%。受訪游客中近

50%的人表示，此時來到杭州就是為感受“旅游勝地加體育盛會”的獨特氛圍。

申辦之初，杭州亞組委就提出了放大亞運輻射效應(yīng)，以亞運帶動鄉(xiāng)村振興和周邊城市發(fā)展的構(gòu)想。如

今，這一構(gòu)想變成了現(xiàn)實。杭州市淳安縣界首鄉(xiāng)因擁有水域廣闊、港灣曲折的自然條件，被選定為亞運會

自行車、鐵人三項等項目的承辦地。曾經(jīng)略顯閉塞的山鄉(xiāng)漁村如今成為人們體驗運動休閑游的熱門選擇。

杭州亞組委組織各種活動向游客們推介協(xié)辦城市寧波、溫州、湖州、紹興、金華，吸引游客去感受相關(guān)城

市的特色文化。數(shù)據(jù)顯示，杭州亞運會舉辦期間，5個協(xié)辦城市的酒店預(yù)訂量較2019年同比均增長5倍以

上，其中紹興增長最高，達7.2倍。杭州亞運會為共同富裕開辟了新路徑。

"甲。"北京、廣州、杭州，三座城市，三屆盛會，展現(xiàn)出中國人一步一個腳印，在自立、自主、自

強的道路上闊步前行的風(fēng)姿。

（取材于周程祎、于岑嵯等的相關(guān)文章）

材料二

某經(jīng)濟學(xué)者曾引用詩句"乙”來評價1990年北京亞運會對中國體育事業(yè)和中國經(jīng)濟發(fā)展的影響。無

論是在體育場館建設(shè)方面，還是在舉辦亞運會的市政建設(shè)、電子和通信系統(tǒng)的建設(shè)及其他各項工作的組織

等方面，北京亞運會都為我國后來舉辦各類大型綜合性國際體育大會提供了豐富的經(jīng)驗。北京亞運會還將

開放、自信的中國展示給了世界，吸引了大批外資企業(yè)到中國投資合作，尋求發(fā)展。

2023年杭州亞運會"綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦賽理念，與1990年北京亞組委提出的節(jié)約辦亞運

是一脈相承的。杭州亞運會和亞殘運會共有56個競賽場館，其中新建場館僅12個，其余均為舊館改造升

級。場館盡量使用"綠色"設(shè)備，如富陽水上運動中心使用雨水收集系統(tǒng)，收集雨水為場館中庭水系、噴泉以

及植物灌溉提供水源，平均每天可節(jié)水約1000噸。亞運村里也處處見“綠"：用可降解的秸稈做衣架和牙刷

杯，推行小份餐食，使用新能源接駁車……"保護環(huán)境，關(guān)愛自然”的倡導(dǎo)在亞運村中真正得到了落實。

（取材于吳志剛的文章）

材料三

1990年北京亞運會成功舉辦，“團結(jié)、友誼、進步”的口號和吉祥物熊貓"盼盼"火遍全國。2010年廣州

亞運會上，“激情盛會，和諧亞洲”的口號體現(xiàn)出對團結(jié)合作的追求，頗具地方特色的吉祥物"五羊"向人們講

述這個城市的傳奇與精神。2023年杭州亞運會口號和吉祥物的選擇體現(xiàn)出更深遠更豐富的思考。

“心心相融，@未來”，杭州亞運會的主題口號一問世便驚艷了世界。亞組委相關(guān)負責(zé)人介紹：“我們把

這句口號念作'心心相融，愛達未來'，兼具友愛和通達之意，希望它能將和平友愛、合作向未來的心聲傳

至四方。”杭州亞運會的吉祥物是三個小機器人琮蹤、宸宸、蓮蓮。它們共同組成"江南憶"組合。"江南憶”

出自白居易的詩句"丙琮琮的名字源于良渚古城遺址出土的玉琮，代表了有五千多年歷史的良渚文明,

傳遞出對祖國歷史文化的自信；宸宸的名字來源于京杭大運河杭州段的標志性建筑拱宸橋，意在表達溝通

合作的發(fā)展理念和海納百川的時代精神；蓮蓮的名字則來源于西湖中的接天蓮葉，代表久負盛名的西湖，

體現(xiàn)了人文情懷。

可愛的吉祥物引人注目，更可愛的是努力當好東道主的杭州人。自籌辦亞運會以來，杭州市政府便借

亞運東風(fēng)，大力推進城市精神文明建設(shè)。文明禮讓，維護市容市貌，熱情接待國內(nèi)外友人，積極推介家鄉(xiāng)

杭州…杭州市民在城市精神文明建設(shè)過程中獲得了精神滋養(yǎng)，這養(yǎng)分也必將反哺這座古老而美麗的城市。

杭州亞運會中還有一個"人”給世界留下了深刻印象——名為“弄潮兒"的"亞運數(shù)字火炬人”。這是由超

過1億名亞運數(shù)字火炬手匯聚而成的數(shù)字人。亞組委相關(guān)負責(zé)人說：“我國有14億人口，對于建設(shè)中國式

現(xiàn)代化，這既是壓力也是優(yōu)勢。弄潮兒，挺立潮頭，奮勇向前。我們想以此傳達齊心共建現(xiàn)代化國家的美

好心愿。”

（取材于辛音、李霞等的相關(guān)文章）

1.根據(jù)材料一，下列關(guān)于“2023年杭州亞運會”的表述正確的一項是（）（3分）

A.在籌備階段就已經(jīng)為杭州市帶來了巨大的經(jīng)濟效益。

B.使國慶假期到杭州旅游的人次比去年同期增加了50%?

C.將界首鄉(xiāng)選定為賽事舉辦地，是因其極具鄉(xiāng)村特色。

D.舉辦期間，紹興市酒店預(yù)訂總量在協(xié)辦城市中居首位。

2.根據(jù)以上三則材料，將下面詩句分別補寫在甲、乙、丙處，對應(yīng)正確的一項是（）（3分）

?①既滋蘭之九嘛兮，又樹蕙之百畝

②江南憶，最憶是杭州

③人生萬事須自為，陛步江山即寥廓

A.甲①、乙②、丙③B.甲②、乙①、丙③

C.甲③、乙①、丙②D.甲③、乙②、丙①

3.根據(jù)以上三則材料，下列理解正確的一項是（）（3分）

A.2010年廣州亞運會產(chǎn)生了巨大的效益，使我國成為世界第二大經(jīng)濟體。

B.時至今日，1990年北京亞運會的諸多寶貴經(jīng)驗依然能為我們提供借鑒。

C.富陽水上運動中心用雨水收集系統(tǒng)為賽事提供用水，實現(xiàn)了節(jié)約用水。

D.“團結(jié)”是1990年北京亞運會和2010年廣州亞運會共同的口號和追求。

4.中國體育博物館擬開展“回眸亞運，講述精彩中國故事”活動。根據(jù)以上三則材料，下列講述標題不恰

當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.齊心合力戰(zhàn)困難，全國人民為亞運一一1990年北京亞運會籌辦紀實

B.跨越三十三載，折射巨大變遷一一看三屆亞運會展現(xiàn)出的時代風(fēng)貌

C.北京首辦亞運，引來八方財源一一漫話北京亞運會與首都經(jīng)濟發(fā)展

D.盼盼五羊江南憶，動物精靈送吉祥一一談亞運會吉祥物的動物原型

5.下面是杭州市某小區(qū)宣傳欄中的一則宣傳標語。杭州亞運會哪些舉措體現(xiàn)了對“中國式現(xiàn)代化”的探

索？請依據(jù)下面的鏈接材料，綜合以上三則材料簡要概括。（6分）

在杭州亞運領(lǐng)略中國式現(xiàn)代化

【鏈接材料】

中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)

的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。

五、（北京市清華附中朝陽學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考）閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

羲和“生十日"，夸父"與日逐走"，后羿"射九日……我國古代神話中與太陽有關(guān)的內(nèi)容可謂精彩紛呈。

我們的先民，很早就開始觀測太陽，記錄太陽活動。兩千多年前《漢書?五行志》中有這樣一段記載：“成

帝河平元年三月乙未，日出黃，有黑氣，大如錢，居日中央。”這是世界上最早的有明確日期的關(guān)于太陽黑

子的記錄。

近年來，我國航空航天技術(shù)不斷取得重大突破，探日工程也提上日程。我國的探日工程規(guī)劃大致可分

為三個階段：第一階段，發(fā)射太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗衛(wèi)星，驗證多項太陽探測的關(guān)鍵技術(shù)，完成我國太陽

空間探測“破冰之旅"；第二階段，發(fā)射先進天基太陽天文臺衛(wèi)星，探測太陽“一磁（太陽磁場）兩暴（耀斑

和日冕物質(zhì)拋射）”現(xiàn)象；第三階段，由易到難，實施日地L5點探測、太陽極軌探測和太陽抵近探測“三步

走”計劃，實現(xiàn)更精確地測定太陽磁場、確定太陽活動三維結(jié)構(gòu)及預(yù)報空間天氣等目標。

按照規(guī)劃，2021年10月14日，我國首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗衛(wèi)星"羲和號"順利升空，相隔不到一

年，先進天基太陽天文臺衛(wèi)星"夸父一號"也發(fā)射升空。"羲和"和"夸父"兩顆衛(wèi)星同時在軌工作，交相輝映,

讓人們再次領(lǐng)略到特有的中國式浪漫。

材料二

衛(wèi)星在茫茫太空中飛行，要完成探日任務(wù)，如何準確獲取自身的位置和速度是首先要解決的問題。“羲

和號”搭載的原子鑒頻太陽測速導(dǎo)航儀，在國際上首次在軌采用了原子鑒頻原理，實時準確地確定太陽光的

頻率變化，進而獲取衛(wèi)星相對太陽的視向速度，真正解決了這個問題。

在約1.5億公里遠的距離對太陽"明察秋毫"，這對衛(wèi)星相機的指向精度和穩(wěn)定度提出了更高的要求。

傳統(tǒng)衛(wèi)星均采用平臺艙和載荷艙固連的設(shè)計方法，平臺艙活動部件的振動會不可避免地傳遞至載荷艙，影

響了相機觀測質(zhì)量。“羲和號"大膽創(chuàng)新，在國際上首次采用了非接觸式磁浮衛(wèi)星平臺，將平臺艙與載荷艙物

理隔離，使衛(wèi)星相機擁有了超高指向精度和超高穩(wěn)定度。

太陽Ha譜線能夠直接反映太陽爆發(fā)的源區(qū)特征，因此，探測該譜線，對研究太陽活動尤為重要。以

前對于太陽Ha譜線的探測只能在地球上進行，受大氣干擾，探測數(shù)據(jù)經(jīng)常不連續(xù)、不穩(wěn)定。"羲和號"搭載

了秘密武器——太陽Ha成像光譜儀，可以在太空對太陽Hax譜線進行高分辨率成像，獲得更加準確的觀測

數(shù)據(jù)，這填補了太陽爆發(fā)源區(qū)高質(zhì)量觀測數(shù)據(jù)的空白。

"夸父一號"也攜帶了自己的秘密武器——我國自主研發(fā)的全日面矢量磁像儀、太陽硬X射線成像儀和

萊曼阿爾法太陽望遠鏡。這三大"法寶"既有組合優(yōu)勢，也有各自的特色和本領(lǐng)，能幫助"夸父一號"完成其他

衛(wèi)星從未完成的多項探日任務(wù)。

2022年8月，我國科學(xué)家向世界通報，升空不到一年的“羲和號"已經(jīng)觀測到了近百個太陽爆發(fā)活動,

取得了豐厚的科學(xué)成果。同年11月，"夸父一號"剛剛升空不到一個月就獲取了一項令人驚嘆的探測成果——

目前國際上唯一以近地視角拍攝的太陽硬X射線圖像。"羲和"和"夸父"這兩顆衛(wèi)星，仿佛被科學(xué)家們賦予了

來自遠古神話的超凡力量，給我們帶來了一個又一個驚喜。

材料三

帶給我們光和熱、讓萬物自由生長的太陽，也有“發(fā)脾氣"的時候。太陽黑子、耀斑和日冕物質(zhì)拋射等

太陽活動是空間災(zāi)害性天氣的源頭，會給航空航天、衛(wèi)星通信等系統(tǒng)帶來極大影響，會干擾定位系統(tǒng)，使

GPS定位出現(xiàn)嚴重偏差，還可能造成輸油、輸電、輸氣管路的大范圍斷裂。全面認識太陽活動，為預(yù)報空間

天氣提供支撐，是當前各國探日工程的重要任務(wù)，我國的探日衛(wèi)星也是帶著這樣的任務(wù)升入太空的。

我國的探日衛(wèi)星在近兩年踏上探日征途，既是科學(xué)技術(shù)發(fā)展成熟的必然結(jié)果，也是科學(xué)家們的有意之

舉。科學(xué)家們知道太陽活動具有周期性，大約以11年為一個周期。2021年至2022年是人類有記錄以來第

25個太陽活動周期的開始，本次太陽活動峰年預(yù)期在2024年到2025年。我國的兩顆探日衛(wèi)星適時升空，

正好可以記錄這一周期內(nèi)太陽活動由少變多、逐漸活躍直至達到高峰的過程，為預(yù)報空間災(zāi)害性天氣提供

更有力的支持。

"羲和"和"夸父"攜手探日，會產(chǎn)出大量的觀測數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)會及時對全世界相關(guān)領(lǐng)域的科研工作者

免費開放。目前，“羲和號"的科學(xué)數(shù)據(jù)已向全球開放共享，得到美、法、德等國太陽物理研究學(xué)者的廣泛應(yīng)

用。與世界共享，讓人們看到了中國航天人的博大胸懷，彰顯了中國文化中和諧共贏的理念。

（三則材料取材于陳海波、劉華、陳京董雪盈等人的文章）

L根據(jù)材料一，下列理解不正確的一項是（）（3分）

A.《漢書》中記錄了太陽黑子出現(xiàn)的時間顏色、大小、位置等信息。

B.太陽極軌探測比太陽抵近探測的難度更大。

C.“夸父一號”可對日冕物質(zhì)拋射進行探測。

D.“羲和號”和“夸父一號”在我國探日工程史上的地位和作用不同。

2.根據(jù)材料二，下列理解不正確的一項是（）（3分）

A.“羲和號”可以在浩渺的太空中準確獲取自身的位置和速度。

B.傳統(tǒng)衛(wèi)星的平臺艙活動部件振動會影響衛(wèi)星相機的觀測質(zhì)量。

C.太陽Ha成像光譜儀已經(jīng)幫助“夸父一號”獲得了多項探日成果。

D.“羲和號”在國際上首次獲取了太陽爆發(fā)源區(qū)的高質(zhì)量觀測數(shù)據(jù)。

3.根據(jù)材料三，下列理解與推斷不正確的一項是（）（3分）

A.太陽活動可能會讓使用GPS定位系統(tǒng)導(dǎo)航的司機開錯路。

B.某地區(qū)出現(xiàn)大范圍、長時間停電，可能與太陽活動有關(guān)。

C.太陽活動周期是我國科學(xué)家確定探日衛(wèi)星發(fā)射時間的因素之一。

D.我國兩顆探日衛(wèi)星可以完整記錄第25個周期的太陽活動過程。

4.根據(jù)以上三則材料，下列關(guān)于“羲和號”“夸父一號”的說法，不正確的一項是（）（3分）

A.名字均來自神話。

B.可同時在軌工作。

C.均在近地視角拍攝了太陽硬X射線圖像。

D.均可以為預(yù)報空間災(zāi)害性天氣提供幫助。

5.請綜合以上三則材料，簡要說明我國探口工程的發(fā)展有哪些特點。（6分）

六、（北京市大峪中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試）閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

近日，一支國際研究團隊試圖在埃及彎曲金字塔里，通過收集和分析塔內(nèi)放射性宇宙粒子——“u粒

子”的數(shù)據(jù)，尋求破解金字塔建造方法之謎。

彎曲金字塔位于埃及開羅郊區(qū)的達舒爾地區(qū)，為埃及第四王朝法老斯尼夫魯時期所建造，其最顯著的

特點是具有彎曲的斜坡。它的奇特造型，在人類建筑歷史及埃及金字塔研究中，占有極為重要的地位。

“關(guān)于埃及金字塔的建造理論，沒有一個得到了百分之百的證實或檢驗，它們都只是假說而已。”遺跡

創(chuàng)新保護研究所副主席希拉勒表示，"我們試圖利用這項新技術(shù)，來證實、改變、升級或完善目前關(guān)于金字

塔建造方法的假說。”

目前，研究人員已開始對取自彎曲金字塔的u粒子進行研究。u粒子源自地球大氣層，隨著降雨來

o到地面。這些粒子可在人體和建筑物中穿行而不會引起任何傷害，但遭遇硬度較高的表面時，可被吸收或

轉(zhuǎn)向偏離原始方向。

這個項目原理很簡單：當?shù)芈短斓挠钪婢€與金字塔內(nèi)部的粒子流強度均可測，u粒子穿進金字塔里

時因其與建筑材料相互作用，粒子流強度會發(fā)生相應(yīng)變化，因而科學(xué)家們可以根據(jù)兩個測到的粒子流強度

的不同，相對準確地得出金字塔建筑材料的信息。若研究者耗費足夠時間在一地探測u粒子，將可得知金

0字塔中空蕩或質(zhì)地堅韌密致的區(qū)域，以了解金字塔內(nèi)部環(huán)境，進而揭開其建成之謎。

研究小組還計劃在胡夫金字塔進行四粒子測試，負責(zé)人塔尤比表示：“即使我們發(fā)現(xiàn)某處有一米的空

隙，都將帶給我們新的疑問和假設(shè)，或許將幫助揭曉決定性的問題。”

胡夫金字塔高146米，在建成之后的3800年里曾一直是這個星球上最高的建筑。它由大約200萬塊

巨石構(gòu)成，巨石的平均質(zhì)量達到2.5噸。現(xiàn)代機械學(xué)家認為，即使利用現(xiàn)代的建筑科技，想要重新建造一個

千年屹立不倒的建筑物也很困難。以古埃及時期的技術(shù)，人們是如何把重達幾噸的巨石搬運至金字塔頂端

的呢？

由于埃及人并未留下任何關(guān)于金字塔建造方法的記錄，現(xiàn)代的考古學(xué)家只能在一些為數(shù)不多的古希臘

記錄中尋找答案。

公元前150年前后，古希臘歷史學(xué)家狄奧多洛斯訪問埃及時記載，“坡道”在建造過程中發(fā)揮了作用。

考古學(xué)界認為，在古埃及時代，沒有輪軸并且杠桿沒有普及，工匠們在金字塔外部修建坡道，沿坡道把巨

石一點點推上去，金字塔竣工之后再把坡道拆除。但是如果按此推論，這種坡道的角度就不能超過8度，

因為角度再大的話，以當時的人力會無法搬運巨石。這也就意味著倘若修建一個像胡夫金字塔那么高的巨

大建筑物，就需要一個長達1.6公里遠的外部坡道。而修造這樣的坡道所需要的建筑材料就要同修造整個金

字塔所需的建材大致相同。而在實際的考古活動中，學(xué)者們也并未找到坡道遺跡。并且，金字塔旁也沒有

足夠的平地可供建設(shè)坡道。

針對這種情況，有人提出了回旋坡道理論，認為金字塔在建造時使用了一種改良的坡道，這種坡道類

似于盤山公路，環(huán)繞著金字塔主體盤旋而