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文檔簡介

公安消防大隊認識火災火災的危險性

火是人類賴以生存和發展的一種自然力。可以說,沒有火的使用,就沒有人類的進化和發展,也就沒有今天的物質文明和精神文明。我們的生活離不開火,但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅我們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。因此,消防安全十分重要,對于火災的預防、撲滅、逃生等,我們小學生都應該有所了解,并掌握一些基本知識。

2009年北京航空航天大學大火江西省南昌市6.5廣電幼兒園

2001年6月4日21時許,江西廣播電視少兒藝術幼兒園小六班班主任楊慧珍下班前在小六班寢室里點燃了三盤蚊香用于驅蚊。臨走時,楊將點蚊香之事告訴了當晚值班的保育員吳枝英。23時許,擔任當天總值班的廣電幼兒園保教主任的倪恿琛到小六班巡查,就蚊香是否會影響兒童的健康進行了詢問,但未對放置在過道上的蚊香作出處理。之后,吳枝英單獨值班。23時30分許,吳枝英離開了寢室,約45分鐘未到寢室查看。在此期間,蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,引發火災,致使小六班寢室內寄宿的17名幼兒有13人在火災中死亡。

2009年1月5日上午11點半左右北京航空航天大學北航科研南1號樓一層的實驗室發生火災。一名學生說當時他正在給實驗用的蓄電池充電充電還未結束蓄電池忽然冒出了火花。他趕緊切斷電源并和同伴找來滅火器試圖將火撲滅但火勢蔓延迅速二人只能跑出實驗室。樓內的數十名師生也跑到樓下打電話報警。轄區的雙榆樹消防中隊迅速趕到撲救10多分鐘后火勢被控制。火災因蓄電池過熱引起由于疏散及時沒有人員傷亡。美麗的家園火災的概念在時間或空間上失去控制的燃燒導致的災害事故叫火災。火災分為一般火災、較大、重大火災和特大火災。火災類型A類:含碳固體可燃物如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災。B類:甲乙丙類液體如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災。C類:可燃氣體如煤氣、天燃氣、甲烷、丙烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災。D類:可燃金屬如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁、鎂合金等燃燒的火災E類:帶電體火災。燃燒必須具備的條件

可燃物。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學反應的物質,一般都稱為可燃物質。如:木材、紙張、汽油、酒精、氫氣、鈉、鎂等。

助燃物質。凡能和可燃物發生反應并引起燃燒的物質,稱為助燃物質。如:空氣、氧、氯、過氧化鈉等。

著火源。凡能引起可燃物質燃燒的熱能源,叫做著火源。如:明火、赤熱體、火星、聚焦的日光、機械熱、雷電、靜電、電火花等。火災的發展過程1、初起階段2、全面發展階段3、熄滅階段火災燃燒范圍不大,溫度差別大,平均溫度低;火災發展整度較慢,在發展過程中,火勢不穩定。局部燃燒向全局燃燒過渡的這種現象通常稱為轟燃。當區域內平均溫度降到溫度最高值的80%時,則認為火災進入熄滅階段火災發生的原因

用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。

放火:指蓄意造成火災的行為。

吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發火災的行為。

玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。

自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因,原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。第一講:防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。

一、預防火災的措施很多,我們首先要從日常生活中的小事做起:1、不玩火。2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

二、在家中如何注意防火?

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。三、在學校如何注意防火?在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。熟悉環境,出口易找;發現火情,報警要早;保持鎮定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內,固守為妙;逃離險地,不貪不鬧。火災逃生“七十二字口訣”故事一:10歲兒童火海自救逃生,妥善處置初起火災故事二:大火中機智逃生的小兄妹2008年3月21日上午9時許,蚌埠市市東方明珠居民小區6樓的居民家中的電視機突然發生爆炸,滾滾黑煙迅速彌漫整個房間并造成燃燒。當時,年僅10歲的紀清元獨自一人在家。面對火災,他沉著冷靜,立即關閉家中電源,迅速逃離火場,并及時撥打119電話報警,還找到小區內的保安幫助滅火。他的正確做法為及時撲救火災贏得了寶貴的時間,不僅自己安全逃生,保護了家中的住房。

紀清元是蚌埠師范附屬小學的學生。他平時掌握的消防安全知識在這起火災中就派上了用場。“沉著冷靜,及時打開門窗、關閉電源、撥打119報警、尋求保安幫助、門口接警……,成功保護住了240平方米的房屋免遭火劫。”

1994年12月8日18時10分,新疆克拉瑪依市友誼館正在演出的舞臺上,幾塊被碘鎢燈烤燃的大幕布,忽然落在796名師生和干部面前。參加這場演出中的是七所中學、八所小學精心挑選的優秀師生。剎那間,大幕起火,火勢蔓延,燈光熄滅。烈焰毒煙突然絕情地撲向那天真可愛的中小學生。這場震驚中外的克拉瑪依火災,使288名中小學生和37名老師干部遇難。然而,有位年僅10歲的小男孩和他的表妹卻奇跡般地火里逃生。當這對小兄妹安然無恙地被人從廁所里救出來時,他們的臉上并沒有驚恐。人們疑惑地問:“你們為什么要躲到廁所里呢?”小男孩從容地回答:“我記得電視里安全知識競賽說過,火災發生時廁所里(裝修材料少、可燃物少)最安全。”這樣的回答使在場的許多大人目瞪口呆。他們不能不欽佩小小年紀的孩子,竟然具有這樣科學的自防、自救、自護的基本常識。特別提醒

《未成年人保護法》規定,小學生是未成年人,不能參加滅火和救援活動。《消防法》中規定,滅火是成年人的義務。但是,我們要學會火災報警和自防自救等方面的知識。1.一定牢記發生火災時要報警。2.切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。3.生命第一重要,千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間。逃生時的注意事項4.樓房起火時,不能乘普通電梯逃生,因為起火很容易斷電,或者使電梯轎箱受熱變形卡殼而使逃生失敗。5.不能在濃煙彌漫時直立行走,否則極易嗆煙和中毒。6、在室內發現外部起火,開啟房門時,須先觸摸門板,若發現發熱或有煙氣自門縫竄入,就不能貿然開門,而應設法尋求其他通道,若發現不熱,要緩緩開啟,并在一側利用門扇作掩護,防止煙氣熏倒或熱浪灼燒。逃生時的注意事項7.逃生時,每過一扇門窗,應隨手掩護,以防止煙火沿通道蔓延。

8.逃生者若身上著火,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地翻滾把火撲滅,但要注意不要滾動過快,切記不要帶火迎火跑動。若附近有水池、河、塘等,要迅速跳入水中,以滅去身上的火。9.夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。逃生時的注意事項10、逃出火場危險區后,受害者必須留在安全地帶,不要重新進入火場,以免發生危險,如有情況,應及時向救助人員反映。11、服從公安消防隊的指揮。影劇院、商場等公共場所著火怎樣脫險冷卻滅火法隔離滅火法窒息法滅火法抑制滅火法第三講:滅火小常識檢查電氣煤氣是否關閉煙火是否熄滅就寢前和外出前應做那些檢查?避免煙火延燒衣物離開前須將煙火關閉不要讓小孩進入廚房玩耍在廚房中應注意那些消防安全?1.不可以用水來滅火2.可用滅火器滅火3.可蓋上鍋蓋后再用濕毛巾覆蓋,阻絕空氣來滅火4.速關閉煤氣來源開關烹飪時油鍋起火應如何處置?泡沫滅火器泡沫滅火器的滅火作用表現在:在燃燒物表面形成的泡沫覆蓋層,使燃燒物表面與空氣隔絕,起到窒息滅火的作用干粉滅火器干粉滅火器的作用表現在:一是消除燃燒物產生的活性游離子,使燃燒的連鎖反應中斷;二是干粉遇到高溫分解時吸收大量的熱,并放出蒸氣和二氧化碳,達到冷卻和稀釋燃燒區空氣中氧的作用二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器的滅火作用表現在:當燃燒區二氧化碳在空氣的含量達到30%-50%時,能使燃燒熄滅,主要起窒息作用,同時二氧化碳在噴射滅火過程中吸收一定的熱能,也就有一定的冷卻作用1211滅火器1211滅火器的滅火作用表現在:主要是抑制燃燒的連鎖反應,中止燃燒。同時兼有一定的冷卻和窒息作用。

干粉滅火器使用方法

一般由一人操作,使用時將滅火器迅速提到火場,選擇上風位置在距起火點5米處,放下滅火器,先撕掉安全鉛封,撥掉保險銷,然后右手緊握壓把,左手握住噴射軟管前端的噴嘴對準燃燒火焰根部處噴射。

滅火時,應把噴嘴對準火焰根部,由近而遠,左右掃射,并迅速向前推進,直至火焰全部撲滅。息滅后并以水冷卻除煙。1.打電話要沉著鎮定。2.聽到對方報“消防隊”時,即可講清火災的地點和單位,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。3.要注意對方的提問,并把自己的電話號碼告訴對方。4.當對方講“消防隊來啦”,即可將電話掛斷,并派人在必經的路口等候,引導消防車迅速到達火場119怎樣撥打火警電話特別提醒火警119,同學們可不隨意亂打,假報火警,這樣會影響消

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