6.2電功率（2）

1/37教學目標

知識與技能知道電功率含義；了解電功率和電流、電壓關系，并能進行簡單計算。2/37教學目標

過程與方法經過談論交流日常生活電路電流過大原因，培養學生應用知識能力，學習搜集和處理信息方法。經過試驗探究，知道電流一定時，導體消耗電功率與導體電阻成正比。讓學生體驗電能表轉盤轉動快慢和用電器電功率之間關系，提升學生觀察、動手、分析和概括能力。3/37教學目標情感態度與價值觀初步了解電能對促進人類社會進步與發展主要作用。培養學生對科學求知欲，使學生樂于探究日常生產生活中所包含物理知識，提升學習物理興趣。4/37教學重點了解電功率。教學難點怎樣探究電功率、電壓、電流三個量關系。5/37電功率大小

試驗探究電功率跟電流、電壓關系

6/37試驗探究電功率跟電流、電壓關系

怎樣探究電功率、電流、電壓三個量關系呢？

可經過電燈泡亮度判斷燈泡電功率大小，保持電流（或電壓）相等，測量燈泡電壓（或電流）。

7/37

V

V

S

E

L1

L2按右圖連接電路，將“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”小燈泡串聯。比較兩燈發光情況，并用電壓表測量各只小燈泡兩端電壓，分析電壓與電功率關系。串聯：控制電流相等試驗探究電功率跟電流、電壓關系

8/37

V

V

S

E

L1

L2串聯：控制電流相等發光情況電壓/V2.5V0.3A3.8V0.3A較暗較亮11.6結論：經過用電器電流相同時，用電器兩端電壓越大電功率

。越大試驗探究電功率跟電流、電壓關系

9/37按右圖連接電路，將“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”小燈泡并聯。比較兩燈發光情況，并用電壓表測量各只小燈泡兩端電壓，分析電壓與電功率關系。并聯：控制電壓相等試驗探究電功率跟電流、電壓關系

E

S

L1

L2

A

A10/37并聯：控制電壓相等發光情況電流/A2.5V0.3A3.8V0.3A較亮較暗0.330.22結論：用電器兩端電壓相同時，經過用電器電流越大，電功率

。越大試驗探究電功率跟電流、電壓關系

E

S

L1

L2

A

A11/37

E

S

L1

L2

A

A改變電源電壓重做上述試驗能夠得出相同結論。并聯：控制電壓相等電功率等于電壓與電流乘積。公式：P=UI單位：電壓U單位：伏（V）

電流I單位：安（A）電功率P單位：瓦（W）1瓦=1伏?安，1W=1V?A12/37那么，電流在某段電路上做功，跟這段電路兩端電壓、電路中電流和通電時間成正比，即W=UIt

13/37電功W單位：焦耳（J）；電壓U單位：伏（V）；電流I單位：安（A）；時間t單位：秒（s）。即1J=1V?A?s電功計算公式：W=UIt

14/37電功W單位：焦耳（J）；電壓U單位：伏（V）；電流I單位：安（A）；時間t單位：秒（s）。即1J=1V?A?s電功計算公式能夠利用W=Pt和P=UI推導得W=UIt

。

15/37

例題1標有“220V100W”字樣燈泡，在正常工作時，經過它電流是多少？正常工作電阻是多少?

解：燈泡正常工作電壓U=220V，電功率P=100W

正常工作電流

正常工作電阻16/37

例題2教室里并聯著10盞規是“220V40W”日光燈，這些燈全部正常發光時，總電流等于多少？

解：每只日光燈工作電流

10只燈總電流I=10I1=10×0.182A=1.82A220V40W17/37接入電路用電器越多，總功率就越大，電路中總功率也就越大，可能超出電路允許負載，輕易引發火災。討論交流電流過大原因

18/37經過電路電流，總功率P越大，電壓U一定時，經過電流越大，超出電路允許電流，會引發火災。討論交流電流過大原因

19/37電流過大第二個原因是：短路。因為線路老化或操作不妥造成短路。短路時電流很大，超出電路允許電流，會引發火災。討論交流電流過大原因

20/37（1）功率過大（2）短路線路老化絕緣皮破損

討論交流電流過大原因

21/37P93家庭試驗室利用電能表測電功率

解：（1）消耗電能

（2）電功率曾子揚用標有“3000R/kW?h”電能表測電飯煲功率。只有電飯煲工作120s時電能表轉動120轉。求電飯煲消耗電能和電功率。22/37

P93自我評價1.“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”小燈泡串聯接在3V電源上。哪只更亮？假如并聯哪只更亮？

解：燈泡“2.5V0.3A電阻

串聯電路電流相等，電阻大電壓大，實際功率大，燈更亮。

燈泡“3.8V0.3A電阻23/37P93自我評價1.“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”小燈泡串聯接在3V電源上。哪只更亮？假如并聯哪只更亮？解：燈泡“2.5V0.3A電阻

串聯電路電流相等，電阻大電壓大，實際功率大，燈更亮。燈泡“3.8V0.3A電阻

并聯電路電壓相等，電阻大電流小，實際功率小，燈更暗。24/37

P93自我評價2.節能燈“220V1W”和燈泡“6.3V1W”正常發光電流是多少？小燈泡電流是節能燈多少倍？

解：經過節能燈電流

經過小燈電流25/37

P93自我評價3.對于白熾電燈、電爐、電烙鐵、電熨斗這些用電器，電功率還能夠寫成試依據電功率和歐姆定律推導。

解：串聯電路電功率P=UI

依據歐姆定律

并聯電路電功率P=UI26/37（2）求電流（1）求電功率P=UI（3）求電壓電功率P=UI公式應用

27/37利用電能表和秒表可測用電器電功率？

小明關閉家里其它用電器，只讓空調單獨工作。用秒表測量時間，測出100s電能表轉盤轉了10轉。28/37利用電能表和秒表可測用電器電功率？

解：電能表轉盤轉了10轉消耗電能：空調電功率：29/37

學到了什么？二、單位：電功率P單位：瓦（W）；電壓U單位：伏（V）；電流I單位：安（A）。1W=1VA。一、試驗探究：電功率跟電流、電壓關系—控制變量。電功率跟電壓——控制電流——串聯電路電功率跟電流——控制電壓——并聯電路電功率等于電壓與電流乘積。即P=UI三、電功率P=UI應用:（1）P=UI求電功率；（2）求電流；（3）求電壓四、電流過大原因：電功率過大；短路30/37達標練習1.以下關于電功率說法中，正確是（）A.電壓越大，電功率越大；B.電流越大，電功率越大；C.在串聯電路中，電壓越大電功率越大；D.在并聯電路中，電阻越大電功率越大。C31/37達標練習2.一個用電器兩端電壓是220V時，經過電流是0.5A，則這個用電器電功率是（）A.50WB.110WC.440WD.220WB32/37達標練習3.一個用電器接在家庭電路中，經過電流是0.2A，則這個用電器可能是（）A.電風扇B.電冰箱C.電烤爐D.電水壺A33/37達標練習4.一個用電器接在家庭電路中，電功率是220W，經過這個用電器電流是（）A.10AB.22AC.1AD.220A

C34/37達標練習5.將“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”兩個燈泡接在適當電源上，兩個小燈泡均沒有燒壞，兩燈相比較與實際相符是（）A．若兩燈串聯，“3.8V0.3A”燈泡更亮B．若兩燈串聯，“2.5V0.3A”燈泡兩端電壓更大C．若兩燈并聯，“3.8V0.3A”燈泡更亮D．若兩燈并聯，經