2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞經典詩詞鑒賞試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩詞格律要求：請根據所給詩句，判斷其格律是否正確，并在括號內填寫正確的選項。1.（）白日依山盡，黃河入海流。（A.格律正確B.格律錯誤）2.（）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（A.格律正確B.格律錯誤）3.（）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（A.格律正確B.格律錯誤）4.（）床前明月光，疑是地上霜。（A.格律正確B.格律錯誤）5.（）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（A.格律正確B.格律錯誤）6.（）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（A.格律正確B.格律錯誤）7.（）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（A.格律正確B.格律錯誤）8.（）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（A.格律正確B.格律錯誤）9.（）離離原上草，一歲一枯榮。（A.格律正確B.格律錯誤）10.（）青青園中葵，朝露待日晞。（A.格律正確B.格律錯誤）二、經典詩詞鑒賞要求：請閱讀下列詩句，結合其背景和作者情感，簡要概括詩句所表達的內容。1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。2.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。3.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。4.《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。5.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。6.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。7.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。8.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人獨憔悴。賽舟何處在，空余主人杯。9.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？江水寄愁千里外，落花隨流水到天涯。10.《登高》風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。四、詩詞創作技巧要求：根據以下要求，創作一首五言絕句。1.主題：描繪夏日鄉村的景象。2.內容：包括田野、村莊、自然景物和農民生活等元素。3.格律：平仄要符合五言絕句的規律。五、詩詞意象分析要求：分析以下詩句中的意象，并解釋其表達效果。1.“綠樹村邊合，青山郭外斜。”（王維《輞川閑居贈裴秀才迪》）2.“落花時節又逢君。”（杜甫《江南逢李龜年》）3.“獨上高樓，望盡天涯路。”（柳永《蝶戀花·佇倚危樓風細細》）4.“夜來風雨聲，花落知多少。”（孟浩然《春曉》）5.“青青園中葵，朝露待日晞。”（漢樂府《長歌行》）六、詩詞文化背景理解要求：根據以下詩句，回答其背后的文化背景和作者情感。1.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”（李白《將進酒》）2.“但愿人長久，千里共嬋娟。”（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）3.“海內存知己，天涯若比鄰。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）4.“明月幾時有？把酒問青天。”（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）5.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”（杜甫《聞官軍收河南河北》）本次試卷答案如下：一、詩詞格律1.A.格律正確解析：詩句“白日依山盡，黃河入海流”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。2.A.格律正確解析：詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。3.A.格律正確解析：詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。4.A.格律正確解析：詩句“床前明月光，疑是地上霜”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。5.A.格律正確解析：詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。6.A.格律正確解析：詩句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。7.A.格律正確解析：詩句“春江潮水連海平，海上明月共潮生”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。8.A.格律正確解析：詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。9.A.格律正確解析：詩句“離離原上草，一歲一枯榮”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。10.A.格律正確解析：詩句“青青園中葵，朝露待日晞”符合五言絕句的格律，每句五個字，平仄搭配合理。二、經典詩詞鑒賞1.《靜夜思》解析：這首詩通過“明月光”和“地上霜”的對比，表達了詩人夜晚思念家鄉的情感。2.《登鸛雀樓》解析：詩人通過“白日”和“黃河”的描寫，表達了登高遠望的豪情壯志。3.《望岳》解析：詩人以泰山為背景，表達了自己立志攀登人生高峰的壯志豪情。4.《賦得古原草送別》解析：詩人以草的生命周期為喻，表達了人生無常、離別難舍的情感。5.《江雪》解析：詩人以江雪為背景，描繪了一幅寂靜、凄涼的景象，表達了孤獨、寂寞的情感。6.《春曉》解析：詩人以春天的景象為背景，表達了春天生機勃勃、萬物復蘇的喜悅。7.《早春呈水部張十八員外》解析：詩人以早春的景象為背景，表達了春天美好、生機勃勃的情感。8.《夜泊牛渚懷古》解析：詩人以牛渚的夜晚為背景，表達了對歷史人物的懷念和對人生無常的感慨。9.《泊船瓜洲》解析：詩人以瓜洲的景象為背景，表達了對友人的思念和對時光流逝的感慨。10.《登高》解析：詩人以登高遠望為背景，表達了對人生艱難、歲月滄桑的感慨。三、詩詞創作技巧解析：根據要求創作一首五言絕句，如下：夏日田野間，稻香隨風散。農夫汗滴土，辛勤換豐年。四、詩詞意象分析1.“綠樹村邊合，青山郭外斜。”解析：意象“綠樹”和“青山”描繪了自然景色，表達了詩人對鄉村寧靜、和諧生活的向往。2.“落花時節又逢君。”解析：意象“落花”和“逢君”表達了詩人對美好時光和珍貴友情的珍惜。3.“獨上高樓，望盡天涯路。”解析：意象“高樓”和“天涯路”表達了詩人對遠方的向往和對人生道路的思考。4.“夜來風雨聲，花落知多少。”解析：意象“風雨聲”和“花落”表達了詩人對春天易逝、美好事物短暫的感慨。5.“青青園中葵，朝露待日晞。”解析：意象“青青園中葵”和“朝露待日晞”描繪了生機勃勃的景象，表達了詩人對生命力的贊美。五、詩詞文化背景理解1.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”解析：這句詩表達了詩人對人生短暫、應及時行樂的感慨。2.“但愿人長久，千里共嬋娟。”解析：這句詩表達了詩人對遠