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文檔簡介

甘肅省臨夏地區夏河中學2025年高三3月聯考數學試題理試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的右焦點為為坐標原點,以為直徑的圓與雙曲線的一條漸近線交于點及點,則雙曲線的方程為()A. B. C. D.2.設函數,的定義域都為,且是奇函數,是偶函數,則下列結論正確的是()A.是偶函數 B.是奇函數C.是奇函數 D.是奇函數3.對于定義在上的函數,若下列說法中有且僅有一個是錯誤的,則錯誤的一個是()A.在上是減函數 B.在上是增函數C.不是函數的最小值 D.對于,都有4.已知函數,其中表示不超過的最大正整數,則下列結論正確的是()A.的值域是 B.是奇函數C.是周期函數 D.是增函數5.已知集合,,若,則實數的值可以為()A. B. C. D.6.已知向量,滿足,在上投影為,則的最小值為()A. B. C. D.7.已知數列為等差數列,且,則的值為()A. B. C. D.8.已知雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),其右焦點F的坐標為(c,0),點A是第一象限內雙曲線漸近線上的一點,O為坐標原點,滿足|OA|=A.2 B.2 C.2339.已知為虛數單位,若復數,,則A. B.C. D.10.直角坐標系中,雙曲線()與拋物線相交于、兩點,若△是等邊三角形,則該雙曲線的離心率()A. B. C. D.11.如圖,正方體中,,,,分別為棱、、、的中點,則下列各直線中,不與平面平行的是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線12.如圖,內接于圓,是圓的直徑,,則三棱錐體積的最大值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.一次考試后,某班全班50個人數學成績的平均分為正數,若把當成一個同學的分數,與原來的50個分數一起,算出這51個分數的平均值為,則_________.14.從4名男生和3名女生中選出4名去參加一項活動,要求男生中的甲和乙不能同時參加,女生中的丙和丁至少有一名參加,則不同的選法種數為______.(用數字作答)15.函數在區間上的值域為______.16.的展開式中項的系數為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在如圖所示的幾何體中,面CDEF為正方形,平面ABCD為等腰梯形,AB//CD,AB=2BC,點Q為AE的中點.(1)求證:AC//平面DQF;(2)若∠ABC=60°,AC⊥FB,求BC與平面DQF所成角的正弦值.18.(12分)已知;.(1)若為真命題,求實數的取值范圍;(2)若為真命題且為假命題,求實數的取值范圍.19.(12分)設函數,.(Ⅰ)討論的單調性;(Ⅱ)時,若,,求證:.20.(12分)已知橢圓的離心率為,點在橢圓上.(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)設直線交橢圓于兩點,線段的中點在直線上,求證:線段的中垂線恒過定點.21.(12分)在直角坐標系中,圓的參數方程為:(為參數),以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標系,且長度單位相同.(1)求圓的極坐標方程;(2)若直線:(為參數)被圓截得的弦長為,求直線的傾斜角.22.(10分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若點在曲線上,點在曲線上,求的最小值及此時點的坐標.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據雙曲線方程求出漸近線方程:,再將點代入可得,連接,根據圓的性質可得,從而可求出,再由即可求解.【詳解】由雙曲線,則漸近線方程:,,連接,則,解得,所以,解得.故雙曲線方程為.故選:C【點睛】本題考查了雙曲線的幾何性質,需掌握雙曲線的漸近線求法,屬于中檔題.2、C【解析】

根據函數奇偶性的性質即可得到結論.【詳解】解:是奇函數,是偶函數,,,,故函數是奇函數,故錯誤,為偶函數,故錯誤,是奇函數,故正確.為偶函數,故錯誤,故選:.【點睛】本題主要考查函數奇偶性的判斷,根據函數奇偶性的定義是解決本題的關鍵.3、B【解析】

根據函數對稱性和單調性的關系,進行判斷即可.【詳解】由得關于對稱,若關于對稱,則函數在上不可能是單調的,故錯誤的可能是或者是,若錯誤,則在,上是減函數,在在上是增函數,則為函數的最小值,與矛盾,此時也錯誤,不滿足條件.故錯誤的是,故選:.【點睛】本題主要考查函數性質的綜合應用,結合對稱性和單調性的關系是解決本題的關鍵.4、C【解析】

根據表示不超過的最大正整數,可構建函數圖象,即可分別判斷值域、奇偶性、周期性、單調性,進而下結論.【詳解】由表示不超過的最大正整數,其函數圖象為選項A,函數,故錯誤;選項B,函數為非奇非偶函數,故錯誤;選項C,函數是以1為周期的周期函數,故正確;選項D,函數在區間上是增函數,但在整個定義域范圍上不具備單調性,故錯誤.故選:C【點睛】本題考查對題干的理解,屬于函數新定義問題,可作出圖象分析性質,屬于較難題.5、D【解析】

由題意可得,根據,即可得出,從而求出結果.【詳解】,且,,∴的值可以為.故選:D.【點睛】考查描述法表示集合的定義,以及并集的定義及運算.6、B【解析】

根據在上投影為,以及,可得;再對所求模長進行平方運算,可將問題轉化為模長和夾角運算,代入即可求得.【詳解】在上投影為,即又本題正確選項:【點睛】本題考查向量模長的運算,對于含加減法運算的向量模長的求解,通常先求解模長的平方,再開平方求得結果;解題關鍵是需要通過夾角取值范圍的分析,得到的最小值.7、B【解析】

由等差數列的性質和已知可得,即可得到,代入由誘導公式計算可得.【詳解】解:由等差數列的性質可得,解得,,故選:B.【點睛】本題考查等差數列的下標和公式的應用,涉及三角函數求值,屬于基礎題.8、C【解析】

計算得到Ac,bca【詳解】雙曲線的一條漸近線方程為y=bax,A故Ac,bca,Fc,0,故Mc,故選:C.【點睛】本題考查了雙曲線離心率,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.9、B【解析】

由可得,所以,故選B.10、D【解析】

根據題干得到點A坐標為,代入拋物線得到坐標為,再將點代入雙曲線得到離心率.【詳解】因為三角形OAB是等邊三角形,設直線OA為,設點A坐標為,代入拋物線得到x=2b,故點A的坐標為,代入雙曲線得到故答案為:D.【點睛】求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,結合轉化為的齊次式,然后等式(不等式)兩邊分別除以或轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得(的取值范圍).11、C【解析】

充分利用正方體的幾何特征,利用線面平行的判定定理,根據判斷A的正誤.根據,判斷B的正誤.根據與相交,判斷C的正誤.根據,判斷D的正誤.【詳解】在正方體中,因為,所以平面,故A正確.因為,所以,所以平面故B正確.因為,所以平面,故D正確.因為與相交,所以與平面相交,故C錯誤.故選:C【點睛】本題主要考查正方體的幾何特征,線面平行的判定定理,還考查了推理論證的能力,屬中檔題.12、B【解析】

根據已知證明平面,只要設,則,從而可得體積,利用基本不等式可得最大值.【詳解】因為,所以四邊形為平行四邊形.又因為平面,平面,所以平面,所以平面.在直角三角形中,,設,則,所以,所以.又因為,當且僅當,即時等號成立,所以.故選:B.【點睛】本題考查求棱錐體積的最大值.解題方法是:首先證明線面垂直同,得棱錐的高,然后設出底面三角形一邊長為,用建立體積與邊長的函數關系,由基本不等式得最值,或由函數的性質得最值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

根據均值的定義計算.【詳解】由題意,∴.故答案為:1.【點睛】本題考查均值的概念,屬于基礎題.14、1【解析】

由排列組合及分類討論思想分別討論:①設甲參加,乙不參加,②設乙參加,甲不參加,③設甲,乙都不參加,可得不同的選法種數為9+9+5=1,得解.【詳解】①設甲參加,乙不參加,由女生中的丙和丁至少有一名參加,可得不同的選法種數為9,②設乙參加,甲不參加,由女生中的丙和丁至少有一名參加,可得不同的選法種數為9,③設甲,乙都不參加,由女生中的丙和丁至少有一名參加,可得不同的選法種數為5,綜合①②③得:不同的選法種數為9+9+5=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了排列組合及分類討論思想,準確分類及計算是關鍵,屬中檔題.15、【解析】

由二倍角公式降冪,再由兩角和的正弦公式化函數為一個角的一個三角函數形式,結合正弦函數性質可求得值域.【詳解】,,則,.故答案為:.【點睛】本題考查三角恒等變換(二倍角公式、兩角和的正弦公式),考查正弦函數的的單調性和最值.求解三角函數的性質的性質一般都需要用三角恒等變換化函數為一個角的一個三角函數形式,然后結合正弦函數的性質得出結論.16、40【解析】

根據二項定理展開式,求得r的值,進而求得系數.【詳解】根據二項定理展開式的通項式得所以,解得所以系數【點睛】本題考查了二項式定理的簡單應用,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】

(1)連接交于點,連接,通過證明,證得平面.(2)建立空間直角坐標系,利用直線的方向向量和平面的法向量,計算出線面角的正弦值.【詳解】(1)證明:連接交于點,連接,因為四邊形為正方形,所以點為的中點,又因為為的中點,所以;平面平面,平面.(2)解:,設,則,在中,,由余弦定理得:,.又,平面..平面.如圖建立的空間直角坐標系.在等腰梯形中,可得.則.那么設平面的法向量為,則有,即,取,得.設與平面所成的角為,則.所以與平面所成角的正弦值為.【點睛】本小題主要考查線面平行的證明,考查線面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.18、(1)(2)或【解析】

(1)根據為真命題列出不等式,進而求得實數的取值范圍;(2)應用復合命題真假判定的口訣:真“非”假,假“非”真,一真“或”為真,兩真“且”才真.【詳解】(1),且,解得所以當為真命題時,實數的取值范圍是.(2)由,可得,又∵當時,,.∵當為真命題,且為假命題時,∴與的真假性相同,當假假時,有,解得;當真真時,有,解得;故當為真命題且為假命題時,可得或.【點睛】本題主要考查結合不等式的含有量詞的命題的恒成立問題,存在性問題,考查復合命題的真假判斷,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.19、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)首先對函數求導,再根據參數的取值,討論的正負,即可求出關于的單調性即可;(2)首先通過構造新函數,討論新函數的單調性,根據新函數的單調性證明.【詳解】(1),令,則,令得,當時,則在單調遞減,當時,則在單調遞增,所以,當時,,即,則在上單調遞增,當時,,易知當時,,當時,,由零點存在性定理知,,不妨設,使得,當時,,即,當時,,即,當時,,即,所以在和上單調遞增,在單調遞減;(2)證明:構造函數,,,,整理得,,(當時等號成立),所以在上單調遞增,則,所以在上單調遞增,,這里不妨設,欲證,即證由(1)知時,在上單調遞增,則需證,由已知有,只需證,即證,由在上單調遞增,且時,有,故成立,從而得證.【點睛】本題主要考查了導數含參分類討論單調性,借助構造函數和單調性證明不等式,屬于難題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.【解析】

(Ⅰ)把點代入橢圓方程,結合離心率得到關于的方程,解方程即可;(Ⅱ)聯立直線與橢圓方程得到關于的一元二次方程,利用韋達定理和中垂線的定義求出線段的中垂線方程即可證明.【詳解】(Ⅰ)由已知橢圓過點得,,又,得,所以,即橢圓方程為.(Ⅱ)證明:由,得,由,得,由韋達定理可得,,設的中點為,得,即,,的中垂線方程為,即,故得中垂線恒過點.【點睛】本題考查橢圓的標準方程及其幾何性質、直線與橢圓的位置關系及橢圓中的定值問題;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;正確求出橢圓方程和利用中垂線的定義正確表示出中垂線方程是求解本題的關鍵;屬于中檔題.21、(1);(2)或【解析】

(1)消去參數可得圓的直角坐標方程,再根據,,即可得極坐標方程;(2)寫出直線的極坐標方程為,代入圓的極坐標方程,根據極坐標的意義列出等式解出即可.【詳解】(1)圓:,消去參數得:,即:,∵,,.∴,.(2)∵直線:的極坐標方程為,當時.即:,∴或.∴或,∴直線的傾斜角為或.【點睛】本題主要考查了參數方程化為普通方程,直角坐標方程

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