高中生物(中圖版)第二單元第二章同步導(dǎo)學(xué)案:自由組合規(guī)律試驗_第1頁
高中生物(中圖版)第二單元第二章同步導(dǎo)學(xué)案:自由組合規(guī)律試驗_第2頁
高中生物(中圖版)第二單元第二章同步導(dǎo)學(xué)案:自由組合規(guī)律試驗_第3頁
高中生物(中圖版)第二單元第二章同步導(dǎo)學(xué)案:自由組合規(guī)律試驗_第4頁
高中生物(中圖版)第二單元第二章同步導(dǎo)學(xué)案:自由組合規(guī)律試驗_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精科目生物課題第一節(jié)自由組合規(guī)律試驗課型新授課授課人設(shè)計人審查人審核人師評組評學(xué)習(xí)目標(biāo)1、解釋自由組合現(xiàn)象,闡明基因的自由組合規(guī)律;2、探究性狀間自由組合的機制,闡明自由組合規(guī)律的實質(zhì).學(xué)習(xí)重點1、解釋自由組合現(xiàn)象;2、理解基因自由組合定律的實質(zhì)。學(xué)習(xí)難點1、對自由組合現(xiàn)象的解釋,即F1產(chǎn)生四種配子的原因;2、運用分枝法書寫遺傳圖解。學(xué)法指導(dǎo)1、采用探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從觀察梅德爾兩對相對性狀的遺傳試驗入手,逐步逐層分析該試驗過程中每代的性狀表現(xiàn)特點,理解自由組合規(guī)律的實質(zhì)。2、運用多媒體教學(xué),展示棋盤法確定F2的表現(xiàn)型和基因型圖解.學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)筆記【自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)案)】閱讀教材42—44頁內(nèi)容,完成下列問題:1、孟德爾選取了兩對相對性狀:_____和_____是一對相對性狀;_____和_____是另一對相對性狀。2、兩對相對性狀的試驗中,F(xiàn)1形成種配子,___種結(jié)合方式,F(xiàn)2有種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型比例為。其中種親本類型;___種新類型,即________和________。F2的表現(xiàn)型顯現(xiàn)出不同性狀間的___________。3、基因組合規(guī)律的內(nèi)容:在減數(shù)分裂形成配子時,同源染色體上的基因彼此;非同源染色體上的基因可以。【合作學(xué)習(xí)(探究案)】小組合作完成下列問題一、兩對相對性狀的遺傳規(guī)律1、本實驗中顯性性狀是什么?2、從F2的表現(xiàn)型比例看,你覺得可以用分離定律解釋嗎?(提示:把兩對相對性狀分開考慮。)粒色:黃色:綠色=≈粒形:圓粒:皺粒=≈3、完成黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗圖解。(棋盤式)YRYryRyrYRYyyRyr4、根據(jù)實驗圖解完成下表:表現(xiàn)型基因型在F2中比例黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒二、基因自由組合規(guī)律的驗證-—測交法1、測交就是讓F1(YyRr)與(yyrr)雜交。按照孟德爾的假設(shè),F1產(chǎn)生四種配子,即YR、Yr、yR、yr,且比值為1∶1∶1∶1,而隱性純合子只產(chǎn)生一種配子_____。所以測交結(jié)果應(yīng)產(chǎn)生四種類型的后代。即:_______(YyRr)、________(Yyrr)、_________(yyRr)、_________(yyrr),且比值為__________。2、嘗試寫出測交的遺傳圖解:(分枝法)【當(dāng)堂檢測】1.孟德爾用豌豆做兩對相對性狀的遺傳實驗不必考慮的是()A.親本雙方都必須是純合體B.兩對相對性狀各自要用顯隱性關(guān)系C.對母本去雄,授以父本花粉D.顯性親本作父本,隱性親本作母本2.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其它基因型的玉米植株,但其子代中不可能出現(xiàn)的基因型是()A.AABB B.a(chǎn)aBbC.AABb D.AaBb3.某種哺乳動物的短毛(A)、直毛(B)、黑色(C)為顯性,基因型為AaBbCc和AaBBCc的個體雜交,產(chǎn)生的子代中基因型為AaBBcc的個體和黑色長直毛個體的概率分別為多少?()A.eq\f(1,8)、eq\f(1,16) B。eq\f(3,8)、eq\f(3,16)C。eq\f(1,16)、eq\f(3,16) D.eq\f(1,16)、eq\f(3,8)4.兔子的黑毛(B)對白毛(b)為顯性,短毛(E)對長毛(e)為顯性,這兩對基因是獨立遺傳的.現(xiàn)有純合黑色短毛兔和純合白色長毛兔雜交,請回答下列問題.(1)在F2中,黑色長毛兔的基因組合有________種,其純合體占黑色長毛兔總數(shù)的________,其雜合體占F2總數(shù)的________。(2)上述遺傳遵循_______________________規(guī)律.(3)取F1黑色短毛兔與另一親本雜交,后代出現(xiàn)黑色長毛∶黑色短毛∶白色長毛∶白色短毛=3∶3∶1∶1,則另一親本的基因型為________。(4)請寫出F1測交實驗的分析圖解。當(dāng)堂檢測答案1.【答案】D【解析】做兩對相對性狀的遺傳實驗時,要求是純合親本雜交;兩對相對性狀中每一對相對性狀的遺傳都遵循基因分離規(guī)律,即兩對相對性狀各自有顯隱性關(guān)系;以豌豆為實驗材料,為避免自然條件下的自花授粉,要對母本去雄,授以父本的花粉,故A、B、C項均需考慮。由于不管是正交還是反交,結(jié)果都一樣,故不需考慮顯性親本作父本,隱性親本作母本。2.【答案】B【解析】親本基因型為AABB,子代中不可能產(chǎn)生aa隱性類型,故B不正確。3.【答案】C【解析】由于Aa×Aa→產(chǎn)生基因型為Aa的概率為1/2;表現(xiàn)型為長毛的概率為1/4。Bb×BB→產(chǎn)生基因型為BB的概率為1/2;表現(xiàn)型為直毛的概率為1。Cc×Cc→產(chǎn)生基因型為cc的概率為1/4;表現(xiàn)型為黑色的概率為3/4。所以,產(chǎn)生的子代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論