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文檔簡介
吉林省長春市綜合實驗中學2025屆高三第二次聯考(二模)數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“中國剩余定理”又稱“孫子定理”,最早可見于中國南北朝時期的數學著作《孫子算經》卷下第二十六題,叫做“物不知數”,原文如下:今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二.問物幾何?現有這樣一個相關的問題:將1到2020這2020個自然數中被5除余3且被7除余2的數按照從小到大的順序排成一列,構成一個數列,則該數列各項之和為()A.56383 B.57171 C.59189 D.612422.下列不等式成立的是()A. B. C. D.3.造紙術、印刷術、指南針、火藥被稱為中國古代四大發明,此說法最早由英國漢學家艾約瑟提出并為后來許多中國的歷史學家所繼承,普遍認為這四種發明對中國古代的政治,經濟,文化的發展產生了巨大的推動作用.某小學三年級共有學生500名,隨機抽查100名學生并提問中國古代四大發明,能說出兩種發明的有45人,能說出3種及其以上發明的有32人,據此估計該校三級的500名學生中,對四大發明只能說出一種或一種也說不出的有()A.69人 B.84人 C.108人 D.115人4.已知雙曲線的左、右焦點分別為、,拋物線與雙曲線有相同的焦點.設為拋物線與雙曲線的一個交點,且,則雙曲線的離心率為()A.或 B.或 C.或 D.或5.函數,,的部分圖象如圖所示,則函數表達式為()A. B.C. D.6.已知函數,,則的極大值點為()A. B. C. D.7.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影為,則等于()A.2 B.1 C. D.08.已知函數在區間上恰有四個不同的零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.9.已知,橢圓的方程,雙曲線的方程為,和的離心率之積為,則的漸近線方程為()A. B. C. D.10.設,則““是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必條件11.半徑為2的球內有一個內接正三棱柱,則正三棱柱的側面積的最大值為()A. B. C. D.12.在平面直角坐標系中,已知點,,若動點滿足,則的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數f(x)=x2﹣xlnx的圖象在x=1處的切線方程為_____.14.如圖,在△ABC中,E為邊AC上一點,且,P為BE上一點,且滿足,則的最小值為______.15.若函數,則__________;__________.16.二項式的展開式中所有項的二項式系數之和是64,則展開式中的常數項為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,四棱錐E﹣ABCD的側棱DE與四棱錐F﹣ABCD的側棱BF都與底面ABCD垂直,,//,.(1)證明://平面BCE.(2)設平面ABF與平面CDF所成的二面角為θ,求.18.(12分)已知函數(1)求單調區間和極值;(2)若存在實數,使得,求證:19.(12分)某工廠生產某種電子產品,每件產品不合格的概率均為,現工廠為提高產品聲譽,要求在交付用戶前每件產品都通過合格檢驗,已知該工廠的檢驗儀器一次最多可檢驗件該產品,且每件產品檢驗合格與否相互獨立.若每件產品均檢驗一次,所需檢驗費用較多,該工廠提出以下檢驗方案:將產品每個一組進行分組檢驗,如果某一組產品檢驗合格,則說明該組內產品均合格,若檢驗不合格,則說明該組內有不合格產品,再對該組內每一件產品單獨進行檢驗,如此,每一組產品只需檢驗次或次.設該工廠生產件該產品,記每件產品的平均檢驗次數為.(1)求的分布列及其期望;(2)(i)試說明,當越小時,該方案越合理,即所需平均檢驗次數越少;(ii)當時,求使該方案最合理時的值及件該產品的平均檢驗次數.20.(12分)已知函數在上的最大值為3.(1)求的值及函數的單調遞增區間;(2)若銳角中角所對的邊分別為,且,求的取值范圍.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若點在曲線上,點在曲線上,求的最小值及此時點的坐標.22.(10分)已知函數,.(1)當時,討論函數的零點個數;(2)若在上單調遞增,且求c的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據“被5除余3且被7除余2的正整數”,可得這些數構成等差數列,然后根據等差數列的前項和公式,可得結果.【詳解】被5除余3且被7除余2的正整數構成首項為23,公差為的等差數列,記數列則令,解得.故該數列各項之和為.故選:C.【點睛】本題考查等差數列的應用,屬基礎題。2、D【解析】
根據指數函數、對數函數、冪函數的單調性和正余弦函數的圖象可確定各個選項的正誤.【詳解】對于,,,錯誤;對于,在上單調遞減,,錯誤;對于,,,,錯誤;對于,在上單調遞增,,正確.故選:.【點睛】本題考查根據初等函數的單調性比較大小的問題;關鍵是熟練掌握正余弦函數圖象、指數函數、對數函數和冪函數的單調性.3、D【解析】
先求得名學生中,只能說出一種或一種也說不出的人數,由此利用比例,求得名學生中對四大發明只能說出一種或一種也說不出的人數.【詳解】在這100名學生中,只能說出一種或一種也說不出的有人,設對四大發明只能說出一種或一種也說不出的有人,則,解得人.故選:D【點睛】本小題主要考查利用樣本估計總體,屬于基礎題.4、D【解析】
設,,根據和拋物線性質得出,再根據雙曲線性質得出,,最后根據余弦定理列方程得出、間的關系,從而可得出離心率.【詳解】過分別向軸和拋物線的準線作垂線,垂足分別為、,不妨設,,則,為雙曲線上的點,則,即,得,,又,在中,由余弦定理可得,整理得,即,,解得或.故選:D.【點睛】本題考查了雙曲線離心率的求解,涉及雙曲線和拋物線的簡單性質,考查運算求解能力,屬于中檔題.5、A【解析】
根據圖像的最值求出,由周期求出,可得,再代入特殊點求出,化簡即得所求.【詳解】由圖像知,,,解得,因為函數過點,所以,,即,解得,因為,所以,.故選:A【點睛】本題考查根據圖像求正弦型函數的解析式,三角函數誘導公式,屬于基礎題.6、A【解析】
求出函數的導函數,令導數為零,根據函數單調性,求得極大值點即可.【詳解】因為,故可得,令,因為,故可得或,則在區間單調遞增,在單調遞減,在單調遞增,故的極大值點為.故選:A.【點睛】本題考查利用導數求函數的極值點,屬基礎題.7、B【解析】
先求出,再利用投影公式求解即可.【詳解】解:由已知得,由在方向上的投影為,得,則.故答案為:B.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查投影公式的應用,是基礎題.8、A【解析】
函數的零點就是方程的解,設,方程可化為,即或,求出的導數,利用導數得出函數的單調性和最值,由此可根據方程解的個數得出的范圍.【詳解】由題意得有四個大于的不等實根,記,則上述方程轉化為,即,所以或.因為,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以在處取得最小值,最小值為.因為,所以有兩個符合條件的實數解,故在區間上恰有四個不相等的零點,需且.故選:A.【點睛】本題考查復合函數的零點.考查轉化與化歸思想,函數零點轉化為方程的解,方程的解再轉化為研究函數的性質,本題考查了學生分析問題解決問題的能力.9、A【解析】
根據橢圓與雙曲線離心率的表示形式,結合和的離心率之積為,即可得的關系,進而得雙曲線的離心率方程.【詳解】橢圓的方程,雙曲線的方程為,則橢圓離心率,雙曲線的離心率,由和的離心率之積為,即,解得,所以漸近線方程為,化簡可得,故選:A.【點睛】本題考查了橢圓與雙曲線簡單幾何性質應用,橢圓與雙曲線離心率表示形式,雙曲線漸近線方程求法,屬于基礎題.10、B【解析】
解出兩個不等式的解集,根據充分條件和必要條件的定義,即可得到本題答案.【詳解】由,得,又由,得,因為集合,所以“”是“”的必要不充分條件.故選:B【點睛】本題主要考查必要不充分條件的判斷,其中涉及到絕對值不等式和一元二次不等式的解法.11、B【解析】
設正三棱柱上下底面的中心分別為,底面邊長與高分別為,利用,可得,進一步得到側面積,再利用基本不等式求最值即可.【詳解】如圖所示.設正三棱柱上下底面的中心分別為,底面邊長與高分別為,則,在中,,化為,,,當且僅當時取等號,此時.故選:B.【點睛】本題考查正三棱柱與球的切接問題,涉及到基本不等式求最值,考查學生的計算能力,是一道中檔題.12、D【解析】
設出的坐標為,依據題目條件,求出點的軌跡方程,寫出點的參數方程,則,根據余弦函數自身的范圍,可求得結果.【詳解】設,則∵,∴∴∴為點的軌跡方程∴點的參數方程為(為參數)則由向量的坐標表達式有:又∵∴故選:D【點睛】考查學生依據條件求解各種軌跡方程的能力,熟練掌握代數式轉換,能夠利用三角換元的思想處理軌跡中的向量乘積,屬于中檔題.求解軌跡方程的方法有:①直接法;②定義法;③相關點法;④參數法;⑤待定系數法二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、x﹣y=0.【解析】
先將x=1代入函數式求出切點縱坐標,然后對函數求導數,進一步求出切線斜率,最后利用點斜式寫出切線方程.【詳解】由題意得.故切線方程為y﹣1=x﹣1,即x﹣y=0.故答案為:x﹣y=0.【點睛】本題考查利用導數求切線方程的基本方法,利用切點滿足的條件列方程(組)是關鍵.同時也考查了學生的運算能力,屬于基礎題.14、【解析】試題分析:根據題意有,因為三點共線,所以有,從而有,所以的最小值是.考點:向量的運算,基本不等式.【方法點睛】該題考查的是有關應用基本不等式求最值的問題,屬于中檔題目,在解題的過程中,關鍵步驟在于對題中條件的轉化,根據三點共線,結合向量的性質可知,從而等價于已知兩個正數的整式形式和為定值,求分式形式和的最值的問題,兩式乘積,最后應用基本不等式求得結果,最后再加,得出最后的答案.15、01【解析】
根據分段函數解析式,代入即可求解.【詳解】函數,所以,.故答案為:0;1.【點睛】本題考查了分段函數求值的簡單應用,屬于基礎題.16、【解析】
由二項式系數性質求出,由二項展開式通項公式得出常數項的項數,從而得常數項.【詳解】由題意,.展開式通項為,由得,∴常數項為.故答案為:.【點睛】本題考查二項式定理,考查二項式系數的性質,掌握二項展開式通項公式是解題關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)根據線面垂直的性質定理,可得DE//BF,然后根據勾股定理計算可得BF=DE,最后利用線面平行的判定定理,可得結果.(2)利用建系的方法,可得平面ABF的一個法向量為,平面CDF的法向量為,然后利用向量的夾角公式以及平方關系,可得結果.【詳解】(1)因為DE⊥平面ABCD,所以DEAD,因為AD=4,AE=5,DE=3,同理BF=3,又DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,所以DE//BF,又BF=DE,所以平行四邊形BEDF,故DF//BE,因為BE平面BCE,DF平面BCE所以DF//平面BCE;(2)建立如圖空間直角坐標系,則D(0,0,0),A(4,0,0),C(0,4,0),F(4,3,﹣3),,設平面CDF的法向量為,由,令x=3,得,易知平面ABF的一個法向量為,所以,故.【點睛】本題考查線面平行的判定以及利用建系方法解決面面角問題,屬基礎題.18、(1)時,函數單調遞增,,函數單調遞減,;(2)見解析【解析】
(1)求出函數的定義域與導函數,利用導數求函數的單調區間,即可得到函數的極值;(2)易得且,要證明,即證,即證,即對恒成立,構造函數,,利用導數研究函數的單調性與最值,即可得證;【詳解】解:(1)因為定義域為,所以,時,,即在和上單調遞增,當時,,即函數在單調遞減,所以在處取得極小值,在處取得極大值;,;(2)易得,要證明,即證,即證即證對恒成立,令,,則令,解得,即在上單調遞增;令,解得,即在上單調遞減;則在取得極小值,也就是最小值,從而結論得證.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性與極值,利用導數證明不等式,考查運算求解能力,考查函數與方程思想,屬于中檔題.19、(1)見解析,(2)(i)見解析(ii)時平均檢驗次數最少,約為594次.【解析】
(1)由題意可得,的可能取值為和,分別求出其概率即可求出分布列,進而可求出期望.(2)(i)由記,根據函數的單調性即可證出;記,當且取最小值時,該方案最合理,對進行賦值即可求解.【詳解】(1)由題,的可能取值為和,故的分布列為由記,因為,所以在上單調遞增,故越小,越小,即所需平均檢驗次數越少,該方案越合理記當且取最小值時,該方案最合理,因為,,所以時平均檢驗次數最少,約為次.【點睛】本題考查了離散型隨機變量的分布列、數學期望,考查了分析問題、解決問題的能力,屬于中檔題.20、(1),函數的單調遞增區間為;(2).【解析】
(1)運用降冪公式和輔助角公式,把函數的解析式化為正弦型函數解析式形式,根據已知,可以求出的值,再結合正弦型函數的性質求出函數的單調遞增區間;(2)由(1)結合已知,可以求出角的值,通過正弦定理把問題的取值范圍轉化為兩邊對角的正弦值的比值的取值范圍,結合已知是銳角三角形,三角形內角和定理,最后求出的取值范圍.【詳解】解:(1)由已知,所以因此令得因此函數的單調遞增區間為(2)由已知,∴由得,因此所以因為為銳角三角形,所以,解得因此,那么【點睛】本題考查了降冪公式、輔助角公式,考查了正弦定理,考查了正弦型三角函數的單調性,考查了數學運算能力.21、(1);(2)最小值為,此時【解析】
(1)消去曲線參數方程的參數,求得曲線的普通方程.利用極坐標和直角坐
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