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文檔簡介
2025屆江蘇東海二中高三2月模擬(自主測試二)數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某程序框圖如圖所示,若輸出的,則判斷框內為()A. B. C. D.2.已知函數,,當時,不等式恒成立,則實數a的取值范圍為()A. B. C. D.3.已知等差數列中,,則()A.20 B.18 C.16 D.144.已知函數的值域為,函數,則的圖象的對稱中心為()A. B.C. D.5.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象()A.向右平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向左平移個單位6.已知定義在上的偶函數,當時,,設,則()A. B. C. D.7.函數的部分圖象如圖所示,則的單調遞增區間為()A. B.C. D.8.函數的大致圖象為A. B.C. D.9.記等差數列的公差為,前項和為.若,,則()A. B. C. D.10.在四面體中,為正三角形,邊長為6,,,,則四面體的體積為()A. B. C.24 D.11.已知集合,集合,則()A. B. C. D.12.給甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三項工作,每項工作至少一人,每人做且僅做一項工作,甲不能安排木工工作,則不同的安排方法共有()A.12種 B.18種 C.24種 D.64種二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知橢圓,,若橢圓上存在點使得為等邊三角形(為原點),則橢圓的離心率為_________.14.若函數,則使得不等式成立的的取值范圍為_________.15.已知數列是各項均為正數的等比數列,若,則的最小值為________.16.為了抗擊新型冠狀病毒肺炎,某醫藥公司研究出一種消毒劑,據實驗表明,該藥物釋放量與時間的函數關系為(如圖所示),實驗表明,當藥物釋放量對人體無害.(1)______;(2)為了不使人身體受到藥物傷害,若使用該消毒劑對房間進行消毒,則在消毒后至少經過______分鐘人方可進入房間.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數f(x)=x2?4xsinx?4cosx.(1)討論函數f(x)在[?π,π]上的單調性;(2)證明:函數f(x)在R上有且僅有兩個零點.18.(12分)已知數列是等差數列,前項和為,且,.(1)求.(2)設,求數列的前項和.19.(12分)如圖,在四棱柱中,底面為菱形,.(1)證明:平面平面;(2)若,是等邊三角形,求二面角的余弦值.20.(12分)[選修45:不等式選講]已知都是正實數,且,求證:.21.(12分)在直角坐標系中,直線的參數方程是為參數),曲線的參數方程是為參數),以為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.(1)求直線和曲線的極坐標方程;(2)已知射線與曲線交于兩點,射線與直線交于點,若的面積為1,求的值和弦長.22.(10分)新型冠狀病毒肺炎疫情發生以來,電子購物平臺成為人們的熱門選擇.為提高市場銷售業績,某公司設計了一套產品促銷方案,并在某地區部分營銷網點進行試點.運作一年后,對“采用促銷”和“沒有采用促銷”的營銷網點各選取了50個,對比上一年度的銷售情況,分別統計了它們的年銷售總額,并按年銷售總額增長的百分點分成5組:,分別統計后制成如圖所示的頻率分布直方圖,并規定年銷售總額增長10個百分點及以上的營銷網點為“精英店”.(1)請你根據題中信息填充下面的列聯表,并判斷是否有的把握認為“精英店與采用促銷活動有關”;采用促銷沒有采用促銷合計精英店非精英店合計5050100(2)某“精英店”為了創造更大的利潤,通過分析上一年度的售價(單位:元)和日銷量(單位:件)的一組數據后決定選擇作為回歸模型進行擬合.具體數據如下表,表中的:①根據上表數據計算的值;②已知該公司成本為10元/件,促銷費用平均5元/件,根據所求出的回歸模型,分析售價定為多少時日利潤可以達到最大.附①:附②:對應一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計分別為.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】程序在運行過程中各變量值變化如下表:KS是否繼續循環循環前11第一圈24是第二圈311是第三圈426是第四圈557是第五圈6120否故退出循環的條件應為k>5?本題選擇C選項.點睛:使用循環結構尋數時,要明確數字的結構特征,決定循環的終止條件與數的結構特征的關系及循環次數.尤其是統計數時,注意要統計的數的出現次數與循環次數的區別.2、D【解析】
由變形可得,可知函數在為增函數,由恒成立,求解參數即可求得取值范圍.【詳解】,即函數在時是單調增函數.則恒成立..令,則時,單調遞減,時單調遞增.故選:D.【點睛】本題考查構造函數,借助單調性定義判斷新函數的單調性問題,考查恒成立時求解參數問題,考查學生的分析問題的能力和計算求解的能力,難度較難.3、A【解析】
設等差數列的公差為,再利用基本量法與題中給的條件列式求解首項與公差,進而求得即可.【詳解】設等差數列的公差為.由得,解得.所以.故選:A【點睛】本題主要考查了等差數列的基本量求解,屬于基礎題.4、B【解析】
由值域為確定的值,得,利用對稱中心列方程求解即可【詳解】因為,又依題意知的值域為,所以得,,所以,令,得,則的圖象的對稱中心為.故選:B【點睛】本題考查三角函數的圖像及性質,考查函數的對稱中心,重點考查值域的求解,易錯點是對稱中心縱坐標錯寫為05、D【解析】
直接根據三角函數的圖象平移規則得出正確的結論即可;【詳解】解:函數,要得到函數的圖象,只需將函數的圖象向左平移個單位.故選:D.【點睛】本題考查三角函數圖象平移的應用問題,屬于基礎題.6、B【解析】
根據偶函數性質,可判斷關系;由時,,求得導函數,并構造函數,由進而判斷函數在時的單調性,即可比較大小.【詳解】為定義在上的偶函數,所以所以;當時,,則,令則,當時,,則在時單調遞增,因為,所以,即,則在時單調遞增,而,所以,綜上可知,即,故選:B.【點睛】本題考查了偶函數的性質應用,由導函數性質判斷函數單調性的應用,根據單調性比較大小,屬于中檔題.7、D【解析】
由圖象可以求出周期,得到,根據圖象過點可求,根據正弦型函數的性質求出單調增區間即可.【詳解】由圖象知,所以,,又圖象過點,所以,故可取,所以令,解得所以函數的單調遞增區間為故選:.【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象與性質,利用“五點法”求函數解析式,屬于中檔題.8、A【解析】
因為,所以函數是偶函數,排除B、D,又,排除C,故選A.9、C【解析】
由,和,可求得,從而求得和,再驗證選項.【詳解】因為,,所以解得,所以,所以,,,故選:C.【點睛】本題考查等差數列的通項公式、前項和公式,還考查運算求解能力,屬于中檔題.10、A【解析】
推導出,分別取的中點,連結,則,推導出,從而,進而四面體的體積為,由此能求出結果.【詳解】解:在四面體中,為等邊三角形,邊長為6,,,,,,分別取的中點,連結,則,且,,,,平面,平面,,四面體的體積為:.故答案為:.【點睛】本題考查四面體體積的求法,考查空間中線線,線面,面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力.11、D【解析】
可求出集合,,然后進行并集的運算即可.【詳解】解:,;.故選.【點睛】考查描述法、區間的定義,對數函數的單調性,以及并集的運算.12、C【解析】
根據題意,分2步進行分析:①,將4人分成3組,②,甲不能安排木工工作,甲所在的一組只能安排給泥工或油漆,將剩下的2組全排列,安排其他的2項工作,由分步計數原理計算可得答案.【詳解】解:根據題意,分2步進行分析:①,將4人分成3組,有種分法;②,甲不能安排木工工作,甲所在的一組只能安排給泥工或油漆,有2種情況,將剩下的2組全排列,安排其他的2項工作,有種情況,此時有種情況,則有種不同的安排方法;故選:C.【點睛】本題考查排列、組合的應用,涉及分步計數原理的應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據題意求出點N的坐標,將其代入橢圓的方程,求出參數m的值,再根據離心率的定義求值.【詳解】由題意得,將其代入橢圓方程得,所以.故答案為:.【點睛】本題考查了橢圓的標準方程及幾何性質,屬于中檔題.14、【解析】
分,兩種情況代入討論即可求解.【詳解】,當時,,符合;當時,,不滿足.故答案為:【點睛】本題主要考查了分段函數的計算,考查了分類討論的思想.15、40【解析】
設等比數列的公比為,根據,可得,因為,根據均值不等式,即可求得答案.【詳解】設等比數列的公比為,,,等比數列的各項為正數,,,當且僅當,即時,取得最小值.故答案為:.【點睛】本題主要考查了求數列值的最值問題,解題關鍵是掌握等比數列通項公式和靈活使用均值不等式,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.16、240【解析】
(1)由時,,即可得出的值;(2)解不等式組,即可得出答案.【詳解】(1)由圖可知,當時,,即(2)由題意可得,解得則為了不使人身體受到藥物傷害,若使用該消毒劑對房間進行消毒,則在消毒后至少經過分鐘人方可進入房間.故答案為:(1)2;(2)40【點睛】本題主要考查了分段函數的應用,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、見解析【解析】
(1)f(x)=2x?4xcosx?4sinx+4sinx=,由f(x)=1,x∈[?π,π]得x=1或或.當x變化時,f(x)和f(x)的變化情況如下表:x1f(x)?1+1?1+f(x)單調遞減極小值單調遞增極大值單調遞減極小值單調遞增所以f(x)在區間,上單調遞減,在區間,上單調遞增.(2)由(1)得極大值為f(1)=?4;極小值為f()=f()<f(1)<1.又f(π)=f(?π)=π2+4>1,所以f(x)在,上各有一個零點.顯然x∈(π,2π)時,?4xsinx>1,x2?4cosx>1,所以f(x)>1;x∈[2π,+∞)時,f(x)≥x2?4x?4>62?4×6?4=8>1,所以f(x)在(π,+∞)上沒有零點.因為f(?x)=(?x)2?4(?x)sin(?x)?4cos(?x)=x2?4xsinx?4cosx=f(x),所以f(x)為偶函數,從而x<?π時,f(x)>1,即f(x)在(?∞,?π)上也沒有零點.故f(x)僅在,上各有一個零點,即f(x)在R上有且僅有兩個零點.18、(1)(2)【解析】
(1)由數列是等差數列,所以,解得,又由,解得,即可求得數列的通項公式;(2)由(1)得,利用乘公比錯位相減,即可求解數列的前n項和.【詳解】(1)由題意,數列是等差數列,所以,又,,由,得,所以,解得,所以數列的通項公式為.(2)由(1)得,,,兩式相減得,,即.【點睛】本題主要考查等差的通項公式、以及“錯位相減法”求和的應用,此類題目是數列問題中的常見題型,解答中確定通項公式是基礎,準確計算求和是關鍵,易錯點是在“錯位”之后求和時,弄錯等比數列的項數,能較好的考查考生的數形結合思想、邏輯思維能力及基本計算能力等.19、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)根據面面垂直的判定定理可知,只需證明平面即可.由為菱形可得,連接和與的交點,由等腰三角形性質可得,即能證得平面;(2)由題意知,平面,可建立空間直角坐標系,以為坐標原點,所在直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸,再分別求出平面的法向量,平面的法向量,即可根據向量法求出二面角的余弦值.【詳解】(1)如圖,設與相交于點,連接,又為菱形,故,為的中點.又,故.又平面,平面,且,故平面,又平面,所以平面平面.(2)由是等邊三角形,可得,故平面,所以,,兩兩垂直.如圖以為坐標原點,所在直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸,建立空間直角坐標系.不妨設,則,,則,,,,,,設為平面的法向量,則即可取,設為平面的法向量,則即可取,所以.所以二面角的余弦值為0.【點睛】本題主要考查線面垂直的判定定理,面面垂直的判定定理的應用,以及利用向量法求二面角,意在考查學生的直觀想象能力,邏輯推理能力和數學運算能力,屬于基礎題.20、見解析【解析】試題分析:把不等式的左邊寫成形式,利用柯西不等式即證.試題解析:證明:∵,又,∴考點:柯西不等式21、(1),;(2).【解析】
(1)先把直線和曲線的參數方程化成普通方程,再化成極坐標方程;(2)聯立極坐標方程,根據極徑的幾何意義可得,再由面積可解得極角,從而可得.【詳解】(1)直線的參
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