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文檔簡介

大一班第二學期月計劃二月份:1、收取各類費用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進行一次家訪。

2、穩定入園幼兒的情緒,做好幼兒的常規管理。三月份:繼續做好幼兒的常規管理。

2、學習廣播體操《閃閃紅星》、《世界真美好》、《讓愛住我家》為縣幼兒廣播體操比賽做準備。在班級內開展“各行各業”的主題活動。完成以下教學計劃:健康大肌肉動作小肌肉動作心里健康生活習慣自我保健1、能分清縱隊、橫隊,并動作迅速的站好。2、會一隊一隊整齊的走。3、練習跳繩。1、能完成精確的拼搭、鑲嵌等作品。2、能繪畫人物的不同姿態。3、會剪較復雜的手工。能積極主動的參加各類活動,并精神飽滿。1、能保持個人和環境衛生,并學會監督。2、安全教育。懂得預防齲齒及換牙的有關常識。語言傾聽理解表達能專著的較長時間的傾聽他人的講話,并作出反映。能專著的較長時間的傾聽他人的講話,并且可以生動完整的復述別人的講話。培養運用普通話,聲調準確,速度適中,積極主動的與人交流,大膽提出問題,并發表自己的見解。社會情感個性交往1、熱愛解放軍、革命前輩、英雄模范人物,尊敬并愿意向他們學習。2、植樹節教育、安全教育。3、積極參加力所能及的勞動,主動為同伴和集體服務。1、能積極主動的想辦法,解決遇到的問題。2、能積極主動的搜索自己感興趣的知識。能站在對方角度考慮問題,懂得關心幫助人,形成良好的禮貌習慣。科學環境數量時空智力1、認識文具、交通工具,知道它與人們的關系。2、學會種植植物。3、能細致的觀察自然環境的變化,正確認識四季及特征。1、認識正方體、長方體,初步形成立體概念。2、能正確地進行4以內的數的形成加減運算。有良好的生活習慣,掌握正確地學習方法,從不同角度觀察、概括出事物間明顯的規律性關系,會進行分類概括。藝術感受表現對一些美的事物會發出贊美,知道哪些屬于美,哪些屬于不美。會用一定的方式表現美,如:繪畫、舞蹈、泥工等。四月份:繼續加強幼兒的常規訓練。迎接縣幼兒廣播體操比賽。3、開展“春夏和秋冬”主題活動,引導走進自然,理解自然,知道春天的一些特征,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。4、發動家長收集有關主題的資料。5、完成以下教學任務:健康大肌肉動作小肌肉動作心里健康生活習慣自我保健語言傾聽理解表達較長時間傾聽他人講話,不插嘴,并積極作出反映。對生活中常見的符號、標志、文字感興趣,理解其代表的意思。能用普通話清楚的表達所閱讀圖書的內容。社會情感個性交往感受大自然、藝術及周圍活動,積極大膽的用繪畫手工唱歌律動舞蹈和打擊樂等形式創造的表現對喜歡事物的情感,愛護自然社會中美的人、事、物。有信心完成有一定難度的事1、能用討論商量的方式解決糾紛懂得謙讓。2、能幫助遇到困難的同伴,喜歡與人交流,學習輕松、分享、商量,愿與同伴分享快樂。科學環境數量時空智力1、對水的三態光電等進行實驗,并利用其科學現象制作玩具。2、初步了解宇宙航天知識和科學家與他們的發明,認識現代科學技術的發展,與人的關系,從小愛科學。1、能用目測和自然測量的方法比較物體長短、高矮、輕重等。2、認識正方體、長方體,初步形成體的概念。1、能根據活動的要求支配自己的注意。2、運用各種材料、語言、動作創造性的表現自己對事物的認識。藝術感受表現能感

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