新泰青云實(shí)驗(yàn)幼兒園保育工作內(nèi)容（一）認(rèn)真落實(shí)日常保育常規(guī)工作，做到細(xì)而有效常規(guī)保育工作的有效落實(shí)，是孩子健康的基礎(chǔ)保證，它直接影響到家長(zhǎng)對(duì)我園保育工作的評(píng)價(jià)。孩子的衣、食、注行自然是家長(zhǎng)非常關(guān)注的問(wèn)題，如果我們能認(rèn)真完成好保育常規(guī)工作，就等于為孩子的健康打好了基儲(chǔ)鋪好了路。要落實(shí)好保育常規(guī)工作需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《班級(jí)保育常規(guī)工作程序及要求》。班主任在第一次班級(jí)成員會(huì)議上要帶領(lǐng)本班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《班級(jí)保育常規(guī)工作程序及要求》，特別是有新教師的班級(jí)，班主任要詳細(xì)解答保育常規(guī)工作的要求，做到人人清楚，人人落實(shí)。2．要處理好保育常規(guī)工作與臨時(shí)任務(wù)的關(guān)系，做到忙而不亂。常規(guī)工作除非有特別通知，否則就一定要保證按時(shí)完成。所以，遇到有臨時(shí)任務(wù)是，班主任要特別主義協(xié)調(diào)好班級(jí)成員的工作，在保證完成常規(guī)工作的同時(shí)，也能很好地完成臨時(shí)任務(wù)。3．需特別注意的幾個(gè)生活環(huán)節(jié)：1)幼兒的指甲問(wèn)題。保育員在給孩子剪指甲的時(shí)候要把握好一個(gè)度。2)幼兒的衣著問(wèn)題。在天氣變化的情況下，我們要更加注意孩子是否穿了合適的衣服，要根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服，老師也應(yīng)該教會(huì)孩子自己表達(dá)身體情況，熱了或冷了能主動(dòng)告之老師。3)養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣除了要做到餐前餐后要洗手，便前便后要洗手之外，還要做到使用正確的方法洗手，不能把洗手當(dāng)成是“過(guò)水”。以往有不少班級(jí)有好的做法，如：在洗手池附近張貼正確洗手的圖樣，隨時(shí)提醒幼兒使用正確的方法。4)幼兒入睡常規(guī)的培養(yǎng)。帶幼兒進(jìn)睡室的老師要重視培養(yǎng)好孩子的入睡習(xí)慣，保證孩子有良好的睡眠環(huán)境。5)幼兒自理能力培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒的自理能力尤為重要。本學(xué)期，要求各班保育員利用每天睡前活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行幼兒自理能力專項(xiàng)訓(xùn)練。如：教孩子掃地、拖地、疊被子、疊毛毯、擦桌子、洗毛巾、擦汗、穿衣服、穿鞋襪、整理自己的衣著等等(要求有簡(jiǎn)單的活動(dòng)記錄，并于每次保育培訓(xùn)時(shí)上交，保育主任將隨時(shí)進(jìn)行抽查)。自理技能的培養(yǎng)不僅可以培養(yǎng)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，還可以為幼兒日常生活提供便利，減輕老師在組織活動(dòng)時(shí)的負(fù)擔(dān)。6)幼兒物品管理。幼兒的衣物要隨時(shí)寫好姓名，避免有遺失或混亂的情況，杜絕有家長(zhǎng)投訴幼兒物品遺失的情況。（二）抓住保健工作的根本，有效解決幼兒體格不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題1．存在問(wèn)題和解決辦法。每次體檢都會(huì)我園還存在不少體格不合格的幼兒，如：輕度營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、輕度貧血、視力輕度低下。存在這些問(wèn)題有的直接與教師日常的習(xí)慣培養(yǎng)有關(guān)，有的與遺傳有關(guān)。不管怎樣，我們都要盡可能地將已經(jīng)發(fā)現(xiàn)