PAGEPAGE2電子產品與我們的電子產品與我們的“眼”研究時間：2013年12月——2014年1月學校：余杭區徑山鎮雙溪中心小學指導老師：羅藝楨第一執筆人：吳祎萌小組成員：龐立凡、張靜怡、王嫻、許樂天電子產品與我們的“眼”【內容摘要】：現代化社會電子科技產品層出不窮，更新的速度更是讓人目不暇接。小學生手上捧書的時間也被各種名目的“學習機”和平板電腦擠占，越來越多的小學生近視，而且近視的年齡層越來越低，這種現象不得不引起我們的思考。本課題小組對于本校學生近視的成因與使用電子產品之間的關系開展調查，了解到這兩者之間有著十分緊密的聯系。通過訪問、調查，了解學生在家使用電子產品的情況，綜合調查情況，小組成員從自身做起，并把如何合理使用電子產品向同學、家長做宣傳，合理使用電子產品，保護自己的“心靈之窗”?！娟P鍵詞】：電子產品、近視課題的提出現代化社會，隨著科技和經濟的快速發展，市場上各種名目頗多的電子產品層出不窮，商家打著能為小學生提高學習效率的旗號，大肆宣傳，使得這些電子產品與網絡迅速滲透到學生中來，由于小學生自身的心理還十分不成熟，加上互聯網與新鮮的電子產品的多彩誘惑，許多小學生沉迷其中無法自拔。一回家就捧起平板電腦或者學習機，美其名曰“查資料”“學習”，但其實常常為了上網沖浪或者玩游戲。所以該如何指導小學生正確及合理使用電子產品，愛護自己的眼睛成為值得關注的一個問題。電子產品對眼睛的危害電子產品都是有輻射的，正常使用并無多大害處，但若過度使用變會使身體受到輻射的影響，造成記憶力減退、免疫力低下、還容易失眠多夢，最直接的影響就是視疲勞。12歲之前，孩子的視力處在不斷發育完善期，視力狀態處于不穩定時期，眼睛調節機能十分脆弱。這時，任何增加用眼負擔的行為和不良刺激都會影響視力發育。Ipad之所以被稱為少兒視力的第一殺手，是因其色彩明亮鮮艷，視覺刺激比較強烈。近距離、長時間使用這些電子產品，對孩子視力發育不利。孩子眼球長時間不斷地注視、追隨、快速不斷地調整，時間一長就會造成肌性視疲勞，導致近視。有時還會出現刺激性癥狀，如長時間盯屏幕對孩子眼睛淚膜不利，導致干眼癥發生。我校學生使用電子產品的情況使用人數偏多。根據我們對于本校共295名學生，其中男生149人，女生146人所做的調查，發現本校學生，有88.7%的學生家庭擁有智能手機，有58.6%擁有平板電腦。而且大部分的學生附：調查問卷關于小學生在家使用電子產品的情況調查小朋友：您好！這是一份關于電子產品使用情況的調查表。請你根據自己的實際情況依次回答下面的問題?；卮饡r，只要在“A”“B”“C”等選項中選擇一個并畫一個圈（如果括號里說明可以多選，那就在你要選擇的選項上都畫上圈）。這次調查對于我們十分重要，請你一定要耐心、細心、認真填寫哦！在正式回答前，請先填好以下的基本信息。謝謝你的配合！你的出生年月：＿＿年＿＿月你的性別：

A.男

B.女你的年級：

A.一年級

B.二年級

C.三年級

D.四年級

E.五年級

F.六年級你家中是否有一些電子產品，如手機、平板電腦、電腦等：

A.是

B.否1.你經常使用電子產品嗎？A.經常

B.有時

C.從不2.一般你使用電子產品做什么事情？（可多選）A.看新聞B.查資料C.玩游戲D.聊天E.聽音樂F.看電影或是動畫G.其他3.你最喜歡用電子產品做什么？A.看新聞B.查資料C.玩游戲D.聊天E.聽音樂F.看電影或是動畫G.其他4.你喜歡玩電腦游戲嗎？A.喜歡

B.不喜歡5.一般你用電子產品的時間是＿＿？A.1小時以內

B.1-2小時

C.2小時以上6.你是否會和同學談論電腦游戲呢？A.經常

B.有時

C.從不7.你會在家練習電腦課上教的內容嗎？A.經常

B.有時

C.從不8.你會不會再家中自己學習怎樣用電子產品？A.經常

B.有時

C.從不9.你認為電子產品對你的學習有幫助嗎？A.有很大的幫助

B.有一點幫助

C.沒幫助10.在看書，看電視，做習題，電腦上網中，你比較喜歡干哪種事情？A.看書

B.看電視

C.做習題

D.電腦上網11.在學校中，老師會布置要用電子產品做的作業嗎？A.經常

B.有時

C.從不12.你認為用電腦做的作業比做筆頭的其他作業更有趣？A.是

B.否

C.沒感覺13.多媒體教學是否更吸引你？A.是