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文檔簡介
2024藥師考試前的準(zhǔn)備工作姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.藥師在藥品管理中的主要職責(zé)包括:
A.藥品采購與庫存管理
B.藥品調(diào)劑與配發(fā)
C.藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
D.藥物咨詢與健康教育
E.藥品質(zhì)量監(jiān)督
2.以下哪些屬于處方藥?
A.感冒藥
B.非處方藥
C.抗生素
D.中成藥
E.麻醉藥品
3.藥師在藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中,以下哪些行為是正確的?
A.收集患者用藥信息
B.及時向藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心報告
C.對患者進(jìn)行藥物知識教育
D.修改患者用藥方案
E.對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)
4.藥師在藥品調(diào)劑過程中,以下哪些措施可以確保調(diào)劑安全?
A.仔細(xì)核對處方信息
B.對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)
C.嚴(yán)格執(zhí)行“四查十對”
D.對藥品進(jìn)行有效期檢查
E.對患者進(jìn)行藥物相互作用教育
5.以下哪些屬于藥物相互作用?
A.藥物代謝酶誘導(dǎo)
B.藥物代謝酶抑制
C.藥物排泄途徑改變
D.藥物吸收部位改變
E.藥物作用部位改變
6.藥師在藥品咨詢中,以下哪些內(nèi)容是必要的?
A.藥物適應(yīng)癥
B.藥物禁忌癥
C.藥物劑量與用法
D.藥物不良反應(yīng)
E.藥物儲存條件
7.以下哪些屬于中藥飲片?
A.桂圓
B.薏苡仁
C.花旗參
D.麥冬
E.紅棗
8.藥師在中藥調(diào)劑過程中,以下哪些措施可以確保調(diào)劑安全?
A.仔細(xì)核對處方信息
B.對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)
C.嚴(yán)格執(zhí)行“四查十對”
D.對中藥飲片進(jìn)行質(zhì)量檢查
E.對患者進(jìn)行藥物相互作用教育
9.以下哪些屬于生物制品?
A.重組人胰島素
B.乙肝疫苗
C.紅細(xì)胞懸液
D.重組人干擾素
E.重組人白介素
10.藥師在生物制品管理中,以下哪些措施可以確保生物制品的安全有效?
A.嚴(yán)格執(zhí)行生物制品儲存條件
B.定期檢查生物制品質(zhì)量
C.對患者進(jìn)行生物制品知識教育
D.對生物制品進(jìn)行有效期檢查
E.對患者進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
11.以下哪些屬于醫(yī)療用毒性藥品?
A.阿托品
B.毒扁豆堿
C.麻黃堿
D.氨茶堿
E.氯化鉀
12.藥師在醫(yī)療用毒性藥品管理中,以下哪些措施可以確保藥品的安全使用?
A.嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度
B.對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)
C.定期檢查藥品質(zhì)量
D.對患者進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
E.對患者進(jìn)行藥物相互作用教育
13.以下哪些屬于放射性藥品?
A.放射性碘
B.放射性鈷
C.放射性鍶
D.放射性銫
E.放射性銪
14.藥師在放射性藥品管理中,以下哪些措施可以確保藥品的安全使用?
A.嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度
B.對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)
C.定期檢查藥品質(zhì)量
D.對患者進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
E.對患者進(jìn)行藥物相互作用教育
15.以下哪些屬于精神藥品?
A.阿普唑侖
B.地西泮
C.氯硝西泮
D.苯巴比妥
E.氯胺酮
16.藥師在精神藥品管理中,以下哪些措施可以確保藥品的安全使用?
A.嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度
B.對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)
C.定期檢查藥品質(zhì)量
D.對患者進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
E.對患者進(jìn)行藥物相互作用教育
17.以下哪些屬于興奮劑?
A.安非他命
B.可卡因
C.摩卡因
D.氨酚他命
E.氯胺酮
18.藥師在興奮劑管理中,以下哪些措施可以確保藥品的安全使用?
A.嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度
B.對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)
C.定期檢查藥品質(zhì)量
D.對患者進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
E.對患者進(jìn)行藥物相互作用教育
19.以下哪些屬于醫(yī)療用毒性藥品?
A.阿托品
B.毒扁豆堿
C.麻黃堿
D.氨茶堿
E.氯化鉀
20.藥師在醫(yī)療用毒性藥品管理中,以下哪些措施可以確保藥品的安全使用?
A.嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度
B.對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)
C.定期檢查藥品質(zhì)量
D.對患者進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
E.對患者進(jìn)行藥物相互作用教育
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.藥師在藥品采購過程中,應(yīng)優(yōu)先選擇價格最低的藥品。(×)
2.藥師在藥品調(diào)劑時,可以不核對處方信息。(×)
3.藥物不良反應(yīng)是指正常劑量下使用藥品所產(chǎn)生的不良反應(yīng)。(√)
4.藥師在藥品咨詢中,只需告知患者藥品的適應(yīng)癥和禁忌癥。(×)
5.中藥飲片在調(diào)劑前應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量檢查。(√)
6.生物制品的儲存條件要求嚴(yán)格,需在2-8℃環(huán)境中保存。(√)
7.醫(yī)療用毒性藥品的處方應(yīng)由有處方權(quán)的醫(yī)師開具。(√)
8.放射性藥品的使用應(yīng)由具有相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。(√)
9.精神藥品的處方應(yīng)由具有精神科執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)師開具。(√)
10.興奮劑的使用在體育比賽中是被允許的。(×)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述藥師在藥品調(diào)劑過程中的“四查十對”原則。
2.藥師在藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中應(yīng)如何處理疑似不良反應(yīng)事件?
3.簡述中藥飲片調(diào)劑過程中應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié)。
4.藥師在生物制品管理中,如何確保藥品的安全有效使用?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述藥師在患者用藥教育中的重要作用及其具體實施方法。
2.結(jié)合實際案例,探討藥師在藥物治療管理中如何優(yōu)化患者用藥方案。
試卷答案如下
一、多項選擇題
1.ABCD
2.CDE
3.ABCD
4.ABCDE
5.ABCDE
6.ABCDE
7.ABCD
8.ABCDE
9.ABCDE
10.ABCDE
11.ABCDE
12.ABCDE
13.ABCDE
14.ABCDE
15.ABCDE
16.ABCDE
17.ABCDE
18.ABCDE
19.ABCDE
20.ABCDE
二、判斷題
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
三、簡答題
1.藥師在藥品調(diào)劑過程中的“四查十對”原則包括:查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、劑型、規(guī)格、數(shù)量;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。
2.藥師在藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中應(yīng):詳細(xì)記錄患者的基本信息、用藥史、不良反應(yīng)發(fā)生時間、癥狀等;及時向藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心報告;對疑似不良反應(yīng)進(jìn)行評估,必要時停用相關(guān)藥物;指導(dǎo)患者正確用藥,觀察不良反應(yīng)發(fā)展。
3.中藥飲片調(diào)劑過程中應(yīng)注意的環(huán)節(jié)包括:核對處方,了解患者病情;選用合格的飲片,確保飲片質(zhì)量;稱量準(zhǔn)確,分劑均勻;注意飲片煎煮方法,指導(dǎo)患者正確煎服。
4.藥師在生物制品管理中,確保藥品的安全有效使用的方法包括:嚴(yán)格執(zhí)行儲存條件,定期檢查溫度和濕度;核對藥品批號,確保藥品來源可靠;對生物制品進(jìn)行有效期檢查,防止過期使用;對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行生物制品相關(guān)知識培訓(xùn);對生物制品進(jìn)行質(zhì)量追溯。
四、論述題
1.藥師在患者用藥教育中的重要作用及其具體實施方法包括:提高患者用藥依從性,確保藥物療效;降低藥物不良反應(yīng)發(fā)生率;指導(dǎo)
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