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文檔簡介
新起點新征程Yesterdayhaspassed,tomorrowisamystery,facingthepresent,doyourbest!班級:高一班班主任:老師聯系方式:目錄CONTENTS01.基本要求02.認識新起點03.如何走?04.怎樣的認識?01.基本要求常規要求1、到校時間:早上07:15(周一升旗早上07:05到教室)
下午14:00
晚上18:50禁止遲到早退!2、課前三分鐘:進入教室坐好(不許喧嘩打鬧)。不得在教室外逗留。3、參加活動:按要求時間準時到位,無故不得缺勤。(需要請假活動的要提前告知并表明理由)常規要求4、儀容儀表:穿校服入校,不穿拖鞋,不化妝,不佩戴首飾,不染燙發男生不留長發(前拉直不碰到眉毛,兩側不觸及耳朵,后面不碰到衣領)等。自覺進行整改!5、禁止攜帶違禁品:①不得攜帶酒精類飲品、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品;②不得攜帶撲克、管制刀具、香煙等違規物品入校;③不得將手機、平板、電話手表、MP3、MP4、充電寶等電子產品帶入校園。常規要求6、禁止違規使用交通工具:未滿16周歲禁止駕駛電動自行車;
禁止無證駕駛機動車。7、上下學接送:與家長約定好接送時間、接送地點
自己上下學的注意交通安全禁止在未得到家長允許或未告知家長的情況下逗留或離開學習要求1、學習態度:①態度端正、尊重老師。②按時按要求完成任務,不許敷衍了事
(有合理的特殊情況
提前和科任老師溝通解決)3、上課:①禁止“睡課”。
②禁止做小動作、交頭接耳、傳紙條、吃零食等違規行為。
③禁止開過分玩笑,活躍氣氛要有“度”。
④課前解決好個人需求。課上遇到緊急情況,需得到科任老師同意。
⑤積極回答問題,做好課堂筆記。2、課前三分鐘:①進入教室坐好(不許喧嘩打鬧)
②準備好學習用品和書本
③按科任老師的要求做準備學習要求4、課后:①及時歸納復習、勤問勤答。
②及時完成任務并上交。書寫任務和背誦任務一樣都需要完成!6、晚自習:①保持安靜,尊重他人學習時間。
②禁止“睡課”。
③禁止交流。一律下課再問,避免影響他人和不必要的誤會。
④合理安排好各科時間。
⑤做好復習-作業-反思-預習。5、早讀:①站讀
②認真大聲誦讀
③按科任老師的要求誦讀相關材料衛生要求1、個人責任:管好自己的座位。2、值日生責任:①一周一組、一周一換(廁所除外)
②責任承包制
③提前15分鐘到校打掃。3、要求:教室4——打掃地板+走廊3擦洗黑板+黑板槽+講臺1擦洗窗臺+消防
栓+衛生角1倒垃圾1衛生區4
廁所(固定人員4)——垃圾、蹲坑、地板、洗手臺、廁所前走廊◎勞動委員可不參與輪值,負責每日檢查確認。有同學請假或未到的情況下,由勞動委員登記并頂替先代為值日。請假要求1、請假流程:家長電話聯系或發語音申請(說明理由)——班主任確認——班主任簽假條——換取通行證——家長接回——到家后聯系班主任確認已到家。2、請假要求:禁止臨時請假!
禁止只請早讀假(特殊情況如身體原因除外)!
禁止通知式請假!02.認識新起點02.認識新起點分科?什么是“3+1+2”模式?“3”指的是:語文、數學、外語,這三門科目考試參加統一高考,由教育部考試中心統一命題,以原始成績計入考生總成績;“1”指的是:物理和歷史,考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科,由各省自主命題,以原始成績計入考生總成績;“2”指的是:考生從化學、生物、地理和政治四門科目中選兩門,選考由各省命題,通過等級賦分的方式,將賦分后的成績計入考生總成績。考生總成績由全國統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和考生選擇的3科普通高中學業水平選擇性考試科目成績組成,滿分為750分。即通常所說的“3+1+2”模式。剩下的科目?普通高中學業水平合格性考試是普通高中學業水平考試的組成部分之一,其成績是普通高中學生畢業的主要依據。
03.如何走?01聽問讀寫聽-老師的課和要求
讀-開口大聲讀、帶著目標讀問-學習問題和建議
寫-作業為基本、積累為鞏固、課外為提升
多反思多積累,莫要假努力03學習態度正確的態度是向上的敲門磚。表現出積極向上的態度,不斷暗示自己終會成功。02時間分配時間分配要合理。制定計劃,將時間碎片化(計劃好每科每天的時間)、將碎片利用好(利用好碎片時間,完成一些背誦或者積累性任務)。時間分配也要求做好每日計劃。#DeepSeek#我是一名高中學生,高中科目選擇了語數英物生地,請為我制定一個學習計劃。高中選科選擇物地生,請給我一些學習建議。…………#DeepSeek#我是一名高中學生,高中科目選擇了語數英物生地,請為我制定一個學習計劃。高中選科選擇物地生,請給我一些學習建議。…………04.怎樣的認識?01一條線上朝著同一方向努力的人我們是?02做好自己、尊重他人。嚴于律己、善于溝通。我們要?03為了自己想要的而努力為了自己的未來而奮斗我們在?04成
功我們會?認識分析自己→設立目標→制定計劃→實行計劃→達到目標
反思改進04.怎樣的認識?01聽問讀寫聽-老師的課和要求
讀-開口大聲讀、帶著目標讀問-學習問題和建議
寫-作業為基本、積累為鞏固、課外為提升
多反思多積累,莫要假努力03學習態度正確的態度是向上的敲門磚。表現出積極向上的態度,不斷暗示自己終會成功。02時間分配時間分配要合理。制定計劃,將時間碎片化(計劃好每科每天的時間)、將碎片利用好(利用好碎片時間,完成一些背誦或者積累性任務)。時間分配也要求做好每日計劃。02.認識新起點學習要求4、課后:①及時歸納復習、勤問勤答。
②及時完成任務并上交。書寫任務和背誦任務一樣都需要完成!6、晚自習:①保持安靜,尊重他人學習時間。
②禁止“睡課”。
③禁止交流。一律下課再問,避免影響他人和不必要的誤會。
④合理安排好各科時間。
⑤做好復習-作業-反思-預習。5、早讀:①站讀
②認真大聲誦讀
③按科任老師的要求誦讀相關材料01.基本要求常規要求6、禁止違規使用
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