




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題01塞的乘除法運算(七大題型)
題型歸納
【題型1幕的乘法運算】
【題型2哥的乘方與積得乘方運算】
【題型3幕的除法運算】
【題型4哥的逆運算】
【題型5幕的綜合運算】
【題型6零指數幕】
【題型7科學記數法-表示較小的數】
流題型專練
【題型1哥的乘法運算】
(24-25八年級上?山西長治?期中)
1.計算加2.加的結果是()
A.m5B.2m5C.m6D.2m°
(24-25八年級上?重慶?階段練習)
2.計算的結果是()
A.a5B.a6C.a1D.a10
(2024七年級上?上海?專題練習)
3.(4x105)x(25x103)的計算結果是(
A.lOOxlO8B.IxlO17C.D.lOOxlO15
(23-24八年級上?黑龍江哈爾濱?階段練習)
4.若則”=
(24-25七年級上?上海虹口?期中)
5.計算:.(36-a)4=(結果用幕的形式表示).
(23-24七年級下?全國?單元測試)
6.已知2匕2匕16=212,貝ljx=
試卷第1頁,共6頁
(23-24八年級上?西藏昌都?期末)
7.若,則a+6+c=.
【題型2幕的乘方與積得乘方運算】
(24-25八年級上?福建莆田?階段練習)
8.計算(a)的結果是()
56sl
A.aB.aC.aD.a-
(24-25八年級上?安徽蕪湖?階段練習)
9.化簡(-3x2",的結果為()
536353
A.-3xyB.一27x6/C.-3xyD.-27xy
(24-25八年級上?吉林?期中)
10.計算(-3》2)2的結果是()
A.-6x5y4B.-6x9y4C.9x6y4D.9x5y4
(24-25八年級上?黑龍江哈爾濱?期中)
11.若(2/?/+"丫=8x9,5成立,那么小b的值為()
A.。=3,b=6B.a=3,b=2C.a=6,b=2D.a=3,b=5
(24-25八年級上?廣東江門?階段練習)
12.化簡:(-3x)2的結果是.
【題型3幕的除法運算】
(23-24八年級上?福建泉州?階段練習)
13.已知3a—26=2,求27°.乎的值是()
A.9B.8C.6D.5
【題型4幕的逆運算】
(24-25八年級上?吉林長春?階段練習)
14.已知2"=5,2〃=7,則的值是()
A.35B.2C.12D.10
(2024七年級上?上海?專題練習)
15.已知q=2",6=333,c=4”,則有()
試卷第2頁,共6頁
A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.a<c<b
(24-25七年級上?上海靜安?階段練習)
16.已知/那么d掰+2〃的值等于()
A.3a+26B.a3+b2C.a3b2D.a3mb2n
(24-25七年級上?上海嘉定?階段練習)
20242024
3
17.計算:
(24-25七年級上?上海松江?期中)
18.已知優=3,加=5,求/…的值是
(2024八年級上?全國?專題練習)
19.若a-b=2,貝lj半+2?州勺值為.
(24-25七年級上?上海崇明?期中)
20.計算:2。=4,2:16,則
(2024八年級上?黑龍江?專題練習)
21.若3、=15,3歹=5,則
(24-25八年級上?廣西南寧?期中)
22.若腔=2,b〃=5,加,〃為正整數,則/%〃
(24-25八年級上?山西?階段練習)
23.若加,〃滿足3加+〃一5=0,則8"'x2'
【題型5塞的綜合運算】
(2024?浙江寧波?模擬預測)
24.下列運算正確的是(
A.3Q+3Q=3/B.a3-a2=a6
C.(—3/)2=—9/D.Q6+Q3—Q3
(2022?甘肅定西?模擬預測)
25.下列運算正確的是()
26
A.-6Z3l=?B./+q2=Q4C.a3+,a3=a6D.a-a5=a5
(23-24七年級下?甘肅蘭州?階段練習)
26.下列各式計算正確的是()
試卷第3頁,共6頁
A.~3xy(—2肛)2=12x3y3B.4x2-(—2/)2=16/2
C.(—a2)'a3=a6D.1a2b-(―2=2a4b3
(2023?遼寧丹東?中考真題)
27.下面計算正確的是()
A.a3-a3=2a3B.2a°+a2=3a"
933D.(-3a2)3=-27a6
C?a+Q—ci
(2023?湖北襄陽?模擬預測)
28.+(a,a,)+a~=.
(22-23八年級上?河南駐馬店?期中)
29.計算:
(24-25八年級上?黑龍江哈爾濱?期中)
30.計算
(1)5/.(3叫?
(2)12o4Z?3c-(-3a2Z>3(?)
(24-25八年級上?湖南衡陽?階段練習)
31.(1)am=2,a"=3,求/叫+"的值;
(2)若16"'=4x222,27"=9x3m+3,求(加—〃尸咒
(23-24七年級下?重慶大渡口?期中)
32.計算:
(1)(2X3)2+(-2X2)3
(23-24七年級下?江蘇宿遷?階段練習)
33.計算:
(1)<22./+(叫3;
(2024八年級上?全國?專題練習)
試卷第4頁,共6頁
34.計算:
2
(l)(-y)-y-';
(2)無,.(―%)3—(—%)2-(―x)7;
⑶4x2";
(4)(機-")?(〃-機y-(n-ni)■
⑸X-(-x)2-(-x)2"+1-x2n+2-x2("為正整數).
【題型6零指數幕】
(24-25八年級上?安徽蕪湖?階段練習)
35.計算:2°=()
A.0B.1C.2D.4
(24-25八年級上?黑龍江哈爾濱?階段練習)
36.若(勿+3)°=1,則的取值范圍是.
(23-24八年級上?河北石家莊?期末)
37.計算:4(1)4-(-2/)2+5-0)。
(2024?四川樂山?模擬預測)
21
38.計算:(-2)2^2+(8-5)X--(--)0.
3乃一4
(2024?廣西南寧?三模)
39.計算:2x(-3)+2024°+(-2)2.
【題型7科學記數法-表示較小的數】
(24-25八年級上?廣西桂林?階段練習)
40.世界上最小的開花結果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實像一個微小的無花
果,質量只有0.000000076克,其中0.000000076用科學記數法表示是()
A.7.6xl08B.7.6x10-7C.7.6xlO-8D.7.6xlO-9
(24-25八年級上?吉林?期末)
41.納米技術是一種高新技術,納米(力加)是非常小的長度單位,InmTO-m,則將數據3〃機
用科學記數法表示為()
A.O.3xlO^lomB.3xl0-9mC.30xl0-8mD.3xl0-8m
試卷第5頁,共6頁
(24-25九年級上?湖南長沙?階段練習)
42.“白日不到處,青春恰自來;苔花如米小,也學牡丹開.”這是清朝袁枚所寫五言絕句
《苔》,這首詠物詩啟示我們身處逆境也要努力綻放自己,要和苔花一樣盡自己所能實現人
生價值.苔花也被稱為“堅韌之花”.袁枚所寫的“苔花”很可能是苔類抱子體的蒼前,某抱子
體的蒼蔭直徑約為00000086m,將數據0.0000086用科學記數法表示為8.6x10',則"的值
是()
A.6B.-7C.-5D.-6
(23-24七年級下?陜西漢中?期末)
43.若一根頭發絲的直徑大約為90Hm,且Wm=0.000001m,則頭發的直徑用科學記數法表
示為m.
試卷第6頁,共6頁
1.A
【分析】本題考查幕的運算,解題的關鍵是掌握a"x進行計算,即可.
【詳解】解:m2-m3=m5.
故選:A.
2.C
【分析】本題考查了同底數幕乘法,掌握同底數基相乘,底數不變,指數相加是解題關
鍵.根據同底數塞乘法的運算法則計算即可.
【詳解】解:a5-a2=a\
故選:C.
3.C
【詳解】本題主要考查了含乘方的有理數混合計算,同底數暴的乘法,先把原式變形為
(4X25)X(105X103),進而得到IO?x4=班。.
【分析】解:(4X105)X(25X103)
=(4X25)X(105X103)
=100x1()8
=102xl08
=1O10,
故選C.
4.2
【分析】本題考查了同底數哥相乘的運算法則,根據尤。'=/,得出4+〃=6,解出"的
值,即可作答.
【詳解】解:
4+〃=6,
??.〃=2,
故答案為:2.
5.(a-3b)
【分析】本題主要考查了同底數累的乘法計算法則,屬于基礎題型.互為相反數的兩個數的
偶數次幕相等是解決這個問題的關鍵.
答案第1頁,共13頁
本題首先轉化為同底數,然后根據同底數累的乘法計算法則即可得出答案.
【詳解】解:("36)5,(36-a)4=(.-36)5,("36)4=("36)9,
故答案為:(。-36),
6.4
【分析】本題主要考查了同底數幕的乘法運算,根據同底數基相乘,底數不變指數相加,將
2*-2口16=2|2變形為:2。工+,=2短,從而得出2x+4=12,再求出x的值即可.
【詳解】解:2,2'.16=2,.2、.24=22*,
??,2X-2X-16=212,
.22X+4_2口
???2x+4=12,
解得:x=4.
故答案為:4.
7.2014
【分析】本題考查同底數幕的乘法.根據同底數幕的乘法運算即可.
【詳解】■■x-xa-xb-xe=x2015,
?.,X1+a+b+c—X__2015,
.,.\+a+b+c=2015,
-,-a+b+c=2014,
故答案為:2014.
8.B
【分析】本題主要考查了幕的乘方運算,掌握幕的乘方運算法則:底數不變,指數相乘,是
解題的關鍵.根據幕的乘方運算法則計算即可.
【詳解】解:(/)2=/*2=。6.
故選:B.
9.B
【分析】此題主要考查了積的乘方運算.利用積的乘方法則:把每一個因式分別乘方,再把
所得的幕相乘,進而得出答案.
【詳解】解:(-3x2j)3=-27xy.
答案第2頁,共13頁
故選:B.
10.C
【分析】本題考查了積的乘方與塞的乘方,根據積的乘方與哥的乘方的運算法則是解此題的
關鍵.
【詳解】解:(-3%y)2=9xy,
故選:C.
11.B
【分析】本題考查積的乘方,掌握積的乘方公式是解題的關鍵.先(2/.歹"丫化為
f3〃=9
8x3>3a+36,從而得到,,人繼而得解.
【詳解】解:???(2/?廣43=8/廣+”="y5,
J3〃=9
???13〃+36=15'
「Q=3
解得:,..
[b=2
故選:B.
12.9x4
【分析】本題考查了積的乘方、塞的乘方,牢記積的乘方、塞的乘方計算法則是解題的關
鍵.根據積的乘方、暴的乘方計算法則進行計算即可.
【詳解】解:(-3X2)2=9X4,
故答案為:9x4.
13.A
【分析】本題考查幕的乘方,同底數幕的除法,根據塞的乘方法則和同底數幕的除法法則,
進行計算即可.
【詳解】解:「3。-26=2,
.?.27"+9〃=(3,)"+(32)"=3%+3?”=33a^2h=32=9;
故選A.
14.A
答案第3頁,共13頁
【分析】本題考查了同底數幕的乘法的逆運算,熟練掌握同底數累的乘法的逆運算是解題的
關鍵.利用同底數幕的乘法的逆運算法則進行計算,即可解答.
【詳解】解:?.?2"=5,2〃=7,
故選:A
15.C
【分析】本題考查幕的乘方,先根據幕的乘方化成底指數相同的幕,再進行比較大小即可.
【詳解】解:■.■。=244=(24『=16",6=333=(33)"=27",c=4",4<16<27,
:.b>a>c,
故選:C.
16.C
【分析】本題主要考查了幕的乘方、積的乘方等知識點,掌握幕的乘方和積的乘方的運算法
則是解答本題的關鍵.
先根據塞的乘方和積的乘方的運算法則變形,然后將廿,尤"的值代入計算即可.
【詳解】解:x3m+2n=x3m-x2"
=(廿"打
=cr'b1■
故選C.
17.1
<3?024(2儼
【分析】本題考查積的乘方及有理數的乘方,將已--j根據積的乘方的逆用轉化
(32丫必
為舊X;,最后根據有理數的乘方即可得解.掌握積的乘方是解題的關鍵.
【詳解】解:
答案第4頁,共13頁
故答案為:1.
【分析】本題主要考查了同底數基除法的逆運算,累的乘方計算,先計算出力工的值,再根
據a2f=/;加進行求解即可.
【詳解】解:?"=3,
.?.(^)2=32,即j=9,
"'=5,
o
=/匕加=9+5=g,
9
故答案為:—■
19.16
【分析】本題考查了同底數哥的除法,塞的乘方的逆用,熟練掌握運算法則是解題的關
鍵.先將4。+2"計算得24"),再將。-6=2代入求解即可.
【詳解】解::平+2?'=2?"+2"=2"3=2?("叫,a-6=2,
:.4a^22b=22*2=24=16,
故答案為:16.
20.128
【詳解】本題考查同底數幕乘法的逆用,根據同底數幕乘法的逆用法則解答即可,也是解題
關鍵.
【分析】解:■-2a=4,2:16,
?2。+辦+1
=2ax2bx2
=4x16x2
二128.
故答案為;128.
21.3
答案第5頁,共13頁
【分析】本題主要考查了同底數累的除法逆用,原式利用同底數累的除法運算法則變形,將
已知等式代入計算即可求出值.熟練掌握塞的運算法則是解答本題的關鍵.
【詳解】解:3工=15,3y=5,
3"=3匕3>=15+5=3.
故答案為:3.
22.200
【分析】本題主要考查了同底數幕的乘法、塞的乘方與積的乘方,熟練掌握運算公式是解題
的關鍵.對/,方"進行變形可得(aj伍”「再計算即可.
【詳解】解:???。”=2,b"=5(m,〃為正整數),
...產/=(叫3⑺2
=23X52
=8x25
=200.
故答案為:200.
23.32
【分析】本題主要考查了同底數塞乘法計算,塞的乘方及其逆運算,先求出3加+〃=5,再
根據塞的乘方及其逆運算法則得到原式=23加x2〃,進一步根據同底數塞乘法計算法則得到
原式=23加+〃,據此代值計算即可.
【詳解】解:??,3加+5=0,
???3加+〃=5
???8隈2〃
=Q3/X2〃
=23mx2n
_23加+〃
=2$
=32,
故答案為:32.
24.D
【分析】本題考查了合并同類項及塞的運算,正確理解合并同類項法則及塞的運算法則是解
答案第6頁,共13頁
題的關鍵.根據合并同類項法則及募的運算法則即可判斷答案.
【詳解】選項A,3a+3a=6a,所以A選項錯誤,不合題意;
選項B,a3-a2=a5,所以B選項錯誤,不合題意;
選項C,(-3/)2=9〃6,所以C選項錯誤,不合題意;
選項D,計算正確,符合題意.
故選D.
25.A
【分析】根據同底數募的乘除法、合并同類項、事的乘方逐項判斷即可.
【詳解】A、(-a3)2=a6,此項符合題意;
B、/+/=/,此項不符合題意;
C、/+/=203,此項不符合題意;
D、a-a5=a6,此項不符合題意;
故選:A.
【點睛】本題考查同底數塞的乘除法、合并同類項、幕的乘方,熟練掌握各運算法則是解題
關鍵.
26.D
【分析】根據幕的運算法則逐一計算,可得結果.
【詳解】解:A、-3町.(-2町y=-12xV,故選項錯誤;
B、4一.(-2/)2=16/,故選項錯誤;
C、(-a2)-?3=-a6,故選項錯誤;
D、2a2b\-ab)2=2a4b3,故選項正確;
故選D.
【點睛】本題考查了暴的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.
27.D
【分析】根據整式的計算法則依次計算即可得出正確選項.
【詳解】解:A.a3-a3=a6,所以A錯誤;
B.2a2+a2=3a~,所以B錯誤;
C./+a3=/,所以c錯誤;
答案第7頁,共13頁
D.(-3a2)3=-27a6,所以D正確;
故答案選:D.
【點睛】本題考查整式乘除法的簡單計算,注意區分同底數哥相乘,底數不變,指數相加,
而塞的乘方是底數不變,指數相乘,這兩個要區分清楚;合并同類項的時候字母部分不變,
系數進行計算.
28.2a2
【分析】先根據幕的乘方和同底數幕的乘法進行計算,再根據同底數塞的除法進行計算,最
后合并同類項即可.
【詳解】解:
=a6<-a2+a2
=a2+a2
=2a。
故答案為:2a2.
【點睛】本題考查了整式的混合運算,能正確根據整式的運算法則進行計算是解此題的關鍵,
注意運算順序.
29.-y7
【分析】按照先乘方后乘除的順序計算即可
【詳解】解:(-/)4-(-y)3=/-(-/)=/-(-/)=-
故答案為:-y,
【點睛】此題考查了嘉的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.
30.(1)45/
⑵-4/
【分析】本題考查同底數幕的除法、同底數幕的乘法、積的乘方,
(1)先根據積的乘方的運算法則計算,再根據同底數幕的乘法法則計算即可;
(2)根據同底數募的除法法則進行計算即可.
【詳解】(1)解:原式=5/.9d
=45a8;
(2)解:原式=-4/.
答案第8頁,共13頁
31.(1)12;(2)-1
【分析】本題考查同底數幕的乘法,幕的乘方.
(1)化簡武+"=.)葭詭,再將已知代入即可;
(2)由2“"'=22",33"=3m+5,可得"=2",3?=m+5,求出"7、”的值即可求解.
【詳解】解:(1)Ta"=2,f=3,
,.,U加+〃
=a2mxa"
=(am)2xa"
=22X3
=4x3
=12;
(2)=4x22"-2,
24M=22X22,,"2=22".
/.4m=2n,
n=2m,
?.?27"=9X3"+3,
33K=32x3M+3=3m+5,
3n=m+5,
:.6m=m+5,
..777=1,
.."=2,
加_〃嚴5=(1_2產5=_1.
32.(1)-4/
⑵7a
【分析】(1)根據積的乘方運算法則進行計算;
(2)根據積的乘方,同底數累乘法,同底數累除法運算法則進行計算即可.
【詳解】⑴解:(2?)2+(-2X2)3
答案第9頁,共13頁
(2)解:(-3/)2.〃3.〃4_〃10+Q
=9C。8-a8-a;
【點睛】本題主要考查了乘方混合運算,解題的關鍵是熟練掌握運算法則,準確計算.
33.⑴2a-
(2)1
【分析】(1)先算同底數募的乘法和募的乘方,再合并同類項即可;
(2)先算括號里乘法,再算累的乘方,最后算同底數募的乘法即可.
【詳解】(1)
=a+a
(2)(x
=X
【點睛】本題主要考查了事的運算性質,涉及同底數幕的乘法,同底數幕的除法和事的乘方,
合并同類項等知識,熟練掌握累的運算性質是解題的關鍵.
34.(1)/+"
⑵0
C?)22+”
(4)-(?—m)8
⑸-2X2"4
【分析】本題考查同底數塞的乘法,同底數的幕相乘,底數不變,指數相加,掌握運算法則
并正確進行符號運算是解題的關鍵.
(1)直接根據同底數幕的運算法則進行計算即可;
(2)先根乘方的法則確定各項的正負,再根據同底數幕的運算法則進行計算即可;
答案第10頁,共13頁
(3)直接根據同底數幕的運算法則進行計算即可;
(4)先根乘方的法則確定各項的正負,再根據同底數幕的運算法則進行計算即可;
(5)先根乘方的法則確定各項的正負,再根據同底數第的運算法則進行計算即可.
【詳解】(1)原式=/+7=產,;
(2)原式=一工6.一+%2.%7;
=-X9+X9
=0;
(3)原式=22x2〃=2?+";
(4)原式=一(〃-加)1+*=一m)8;
(5)原式二-X—+2/2(〃為正整數).
=—x2n+l+2+l—x2M+2+2
=-2x2n+4.
35.B
【分析】本題考查整數指數塞,熟練掌握零指數累的性質是解題的關鍵,根據任何非零數的
零次幕都等于1,即可得到答案.
【詳解】解:??,任何非零數的零次塞都等于1,
?--2°=b
故選:B.
36.mW—3
【分析】本題考查了零指數暴“任何不等于0的數的0次塞都等于1”,熟記零指數幕的定義
是解題關鍵.根據0次塞的底數不能為0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CAQI 14-2016家用和類似用途飲用水處理裝置用超濾膜組件
- 共創課堂考試題及答案
- 管理相關考試題及答案
- 國內編程面試題及答案
- T/CAEPI 66-2023水污染源自動監控監測系統運行維護技術指南
- 代入情境面試題及答案
- 人的管理課件視頻
- 五年級數學課改工作總結模版
- 土地租憑合同終止協議書
- 印染企業消防安全協議書
- 國際壓力性損傷-潰瘍預防和治療臨床指南(2025年版)解讀課件
- 道路貨物運輸安全事故報告、統計與處理制度
- 管道公稱直徑壁厚對照表
- 第四講 林分調查因子
- 幼兒園繪本故事:《神魚馱屈原》 PPT課件
- 超星爾雅學習通《藝術鑒賞》章節測試含答案
- 《電機定子、轉子沖片和鐵芯》團體標準(征求意見稿)
- 太原市普通高中學生學籍簿(準確打印)
- 食品經營設施空間布局圖
- 工會行政性資產管理暫行辦法
- 預制箱梁運輸及安裝質量保證體系及措施
評論
0/150
提交評論