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文檔簡介
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考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?;蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相A.結業(yè)證書B.肄業(yè)證書C.學習證明D.畢業(yè)證書【答案】:A2.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構?()。A.企業(yè)和公民個人B.事業(yè)單位C.任何組織和個人D.政府機構【答案】:A3.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)A.愛校教育B.專業(yè)思想教育C.理想信念教育D.基本理論教育【答案】:D4.設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為:()。A.2000人以上B.7000人以上C.5000人以上D.3000人以上【答案】:D5.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.8天B.三個月C.半個月D.一個月【答案】:D6.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.向先進人物學習D.堅持知行統(tǒng)一【答案】:C7.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是()A.使學生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。B.傳道、授業(yè)、解惑C.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力D.掌握人類知識【答案】:C8.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的范圍B.注意的穩(wěn)定性C.注意的轉移D.注意的分配【答案】:D9.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.基層自治B.學術自由C.學生自治D.學校自治【答案】:A10.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應該反思的是()。A.教學方式B.教學態(tài)度C.教學手段D.教學組織形式【答案】:A11.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進個體行為社會化B.促進個體角色社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】:A12.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.院校研究B.實驗研究C.敘事研究D.行動研究【答案】:D13.()是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學設計B.教學監(jiān)控C.教學反思D.教學計劃【答案】:B14.高等學校的學科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識B.組織教學形式C.整合高深知識D.制定教學制度【答案】:A15.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】:C16.《教師法》規(guī)定教師最基本的權利和職責是()。A.從事科學研究、學術交流、參加專業(yè)的學術團體B.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議C.參加進修或者其他方式的培訓D.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗【答案】:D17.有意義學習的倡導者是()。A.奧蘇貝爾B.皮亞杰C.華生D.布魯納【答案】:A18.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的()。A.1/2B.1/4C.1/3D.1/5【答案】:C19.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()A.再認策略、意義策略和組織策略B.再認策略、組織策略和意義策略C.意義策略、組織策略和目標策略D.意義策略、組織策略和再認策略【答案】:A20.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點,把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.分析B.比較C.概括D.分類【答案】:D21.教師在從事教育職業(yè)活動時對社會和他人應承擔的責任是指()。A.教師道德義務B.教師道德公正C.教師道德范疇D.教師道德責任【答案】:A22.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.2小時B.2.5小時C.1小時D.1.5小時【答案】:A23.在外部條件大致相同的課堂教學中,每個學生學習的需要和動機不同,對教學的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對學生身心發(fā)展的影響?()A.個體主觀能性B.家庭背景C.社會環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:A24.教師教學反思的最主要研究視角是()。A.以回顧學生的視角進行反思B.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學C.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思D.以教師的視角對自己的教學進行反思【答案】:D25.將學術自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的()。A.耶魯大學B.牛津大學C.約翰?霍普金斯大學D.柏林大學【答案】:D26.新義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收()。A.學費、雜費、住宿費B.學費C.學費、雜費D.雜費【答案】:C27.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應該是()A.形體美.B.道美C.表美D.風格美【答案】:B28.說明做什么和怎么做,反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.描述性知識B.程序性知識C.陳述性知識D.條件性知識【答案】:B29.[]青少年學生處于學知識、懂道理、學習做人的初級階段,在這個階段中,最直接、最重的教育除了學校教育,還有()A.團隊教育B.家庭教育C.單獨教育D.社會教育【答案】:B30.在群體健康行為的傳播理論的模式中,強調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動性進行理解的是()A.單向傳播模式B.雙向傳播模式C.整體互動模式D.互動傳播模式【答案】:C31.民辦學校的“舉辦者”是指以()等方式,發(fā)起、倡議并具體負責創(chuàng)辦民辦學校的社會組織或公民個人。A.出資、籌設B.實行分類管理C.審批、登記D.籌備【答案】:A32.教師在研究中認真應用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證,反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗,以驗證真理,這屬于教師責任中()。A.對自己的責任B.對學生的責任C.對知識的責任D.對社會的責任【答案】:C33.田和熱愛學習,關心同學,助人為樂,組織班級同學認真學習,她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?()A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】:C34.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.自己做好了,不用教育學生,學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】:A35.高等學校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程改編B.刪減課程C.課程計劃D.課程管理【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學教師的指導作用體現(xiàn)在()A.引導學生人生發(fā)展B.指導大學生的就業(yè)C.指導學生學習D.引導學生的價值取向【答案】:ABCD37.行為主義流派的重要特點有()A.主張內(nèi)省B.主張采用客觀的實驗方法C.主張研究人的行為D.強調(diào)以人為本【答案】:BC38.處于自律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關系上,具有的特點是()。A.教師成為自主自為進行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體B.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機構成因素C.教師在認知心理上更注意教師道德的實質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實現(xiàn)D.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事【答案】:ABCD39.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.侮辱教師B.加強舍管教師的安全教育培訓C.批評教師D.檢查維修宿舍設施E.毆打教師F.加強就寢安全意識教育G.由專業(yè)保安看管H.家長參與管理【答案】:BDF40.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有()。A.促使大學內(nèi)容學問化B.促進大學課程向結構化轉變C.促使大學課程注重經(jīng)典D.促進大學課程以問題為導向E.促進大學課程更加專門化【答案】:ABE41.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.職業(yè)威信B.學術威信C.人格威信D.知識威信【答案】:AC42.以下說法中,你認為正確的是()。A.加強職業(yè)道德建設可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)B.從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思,增強自律性C.職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關系D.學習現(xiàn)代科學技術知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:ABD43.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.行政化B.國際化C.終身化D.自由化【答案】:BC44.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.愛崗敬業(yè)B.救死扶傷C.秉公執(zhí)法D.有教無類【答案】:BCD45.教師倫理學作為一門規(guī)范科學,如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預防措施B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導【答案】:BC46.高校教學過程的特點是()。A.更加強調(diào)間接知識的學習B.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密C.教學與科研緊密結合D.師生教學關系具有相對獨立性【答案】:BCD47.教育研究的意義是()。A.使教師從經(jīng)驗走向理論B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神C.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量D.提高教育決策水平、培育良好師資E.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向【答案】:ABCDE48.運用比較研究法的基本要求是()。A.資料的準確性和可靠性B.深入到事物的本質(zhì)中去C.堅持全面本質(zhì)、科學的比較D.要保證可比性E.資料的可靠性【答案】:ABCDE49.注意的功能包括()。A.保持功能B.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能C.整理功能D.選擇功能E.控制功能【答案】:ABD50.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法()A.沒有落實教育教學任務B.沒有認真履行教師的職責C.沒有認真履行教師的權利D.沒有認真履行教師的義務【答案】:ABD51.近代教育家陶行知提出()。A.要學生學的知識,教職員躬親共學B.要學生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守D.要學生做的事,教職員躬親共做【答案】:ACD52.提
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