部/編/版/八/年/級/語/文/下/冊/課/件北冥有魚北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知

其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。BUDINGXIML■

學(xué)習(xí)目標(biāo)·

了解莊子的作品及思想主張；積累常用文言詞語，整體把握課文大意。

(

重

點(diǎn)

)·

欣賞莊子雄奇瑰麗的想象和機(jī)智巧妙的辯論，理解課文中兩

則寓言闡述的道理。

(難點(diǎn))·

學(xué)習(xí)古人淡泊名利的思想，做一個(gè)志趣高雅的人。

(素養(yǎng))作者簡介莊子(約前369

—

前286)

,戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。名周，宋國蒙(今河南商丘

東北)人。與老子齊名，兩人并稱為

"老莊"。莊子的哲學(xué)思

想達(dá)到了很高的思維水平，對后世影響很大。著作

有《莊子》一書。BUDINGXIML《莊子》,莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。其文想象奇幻，構(gòu)思巧妙，善用寓言和比喻，文筆汪洋

恣肆，具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格。它不僅有很高的哲學(xué)

成就，對后世文學(xué)的發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響。人們評價(jià)

這本書為“文學(xué)的哲學(xué)、哲學(xué)的文學(xué)”。作品簡介BUDINGXIML主張通過“坐忘”達(dá)到"天地與我并生，萬物與我為一

"

的主觀精神境界，安時(shí)處順，逍遙自得。在美學(xué)上提出

“天地有大美而不言”等見解來闡發(fā)美的起源與本質(zhì)以及美感等問題。莊子的哲學(xué)思想達(dá)到了很高的思維水平，對后世影響很大。BUDINGXIML莊子思想莊子繼承和發(fā)展老子

“道法自然”的觀點(diǎn)；但其思想包含樸素辯證法因素；■

背景資料本文選自《莊子集釋》

(中華書局1961年版)。本課第一則節(jié)選自內(nèi)篇中的《逍遙游》,第二則節(jié)

選自外篇中的《秋水》,題目是編者加的。莊子所處的年代，

一方面社會(huì)經(jīng)歷著劇烈的動(dòng)蕩，戰(zhàn)爭頻發(fā)，生靈涂炭；另一方面，正值百家爭

鳴的黃金時(shí)代，文化成為一種強(qiáng)烈的需要，"士"

這一階層的人數(shù)大量增加。這種社會(huì)與文化狀況對

莊子思想的形成產(chǎn)生了重要影響。BUDINGXIMLBUDINGXIMtuán摶xǐ徙yé正色邪míng北冥xié齊諧kūn鯤āi塵埃初讀正音BUDINGXIM■

劃分節(jié)奏有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏和停頓。

北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知/其幾千里也；化而為鳥，其

名為鵬。鵬之背，不知/其幾千里也；怒而飛，其翼/若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)/則將徙于/南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言曰："鵬/之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者/九萬里，去/以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物/之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪?其遠(yuǎn)/而無所至極邪?其視下也，亦若是/則已

矣

。BUDINGXIML疏通文意北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；

怒而飛，其翼若垂天之云。北冥：北海。莊子想象中的北海，應(yīng)該在北方的不毛之地。

“冥”同“溟”,海

。鯤：

大魚名。鵬：傳說中的大鳥名。怒：振奮，這里指用力鼓動(dòng)翅膀。垂天之

云：懸掛在天空的云。【譯文】北海有一條魚，它的名字叫鯤。鯤體積巨大，不知道有幾千里；鯤變化成鳥，鳥的名字叫鵬。鵬的脊背，不知道長幾千里；當(dāng)它振翅奮飛時(shí)，展開的翅膀就像懸掛在天空的云。疏通文意是鳥也，

海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天

池也?！洱R諧》者，志怪者也。海運(yùn)：海水運(yùn)動(dòng)。古代有“六月海動(dòng)”之說，海動(dòng)必有大風(fēng)，大鵬可借風(fēng)力南飛

。徙：遷移。天池：天然形成的水池。志怪：記載怪異的事物。志，記載?！咀g文】這只鳥，海水運(yùn)動(dòng)時(shí)就將飛往南海。南海是一個(gè)天然形成的水池?！洱R諧》是一部專門記載怪異的事物的書。BUDINGXIML疏通文意《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，

水擊三千里，

摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。【譯文】這本書上記載說：“鵬鳥遷徙到南方的大海時(shí)，翅膀擊水而行，激起的波濤浪花有三千里。它乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空，它離開北海是憑借著六月的大風(fēng)?！鄙揭爸械撵F氣，空氣中的塵埃，都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。水擊：擊水，拍打水面。摶：盤旋飛翔。扶搖：旋風(fēng)。息：氣息，這里指風(fēng)。野馬：山野中的霧氣，奔騰如野馬。BUDINGXIML疏通文意天之蒼蒼，其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也，亦若是則已矣。蒼蒼：

湛藍(lán)。正色：

真正的顏色。邪：同“耶”,疑問語氣詞。極：盡頭。其

:代大鵬。

是：這樣。【譯文】天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?大鵬從天空往下看，也不過像人在地面上看天一樣罷了。BUDINGXIML■

整體感知·朗讀課文，說說課文講了幾層意思，并簡單概括層意。北冥之魚由鯤到鵬的變化三層

大鵬遷徙南冥的氣勢作者仰望蒼天，擬想大鵬俯瞰大地BUDINGXIML鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云水擊三千里摶扶搖而上者九萬里去以六月息者也■

整體感知·莊子筆下的“鵬”是一個(gè)什么樣的形象?碩大無比力大無窮志存高遠(yuǎn)善借長風(fēng)十十1BUDINGXIMLBUDINGXIML■課文探究·“

野馬”

"塵埃”借助什么運(yùn)動(dòng)?莊子為什么要寫它們的運(yùn)動(dòng)?“野馬”“塵?！苯柚鷼庀⑦\(yùn)動(dòng)。這是在解釋大鵬為什么要借助大風(fēng)的力量飛往九萬里的高空，并飛向南海。細(xì)微如“野馬”“塵?！鄙星倚枰锏臍庀⒋祫?dòng)，又何況背部有幾千里之大的鵬鳥呢?■課文探究·賞析句子：

"鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。"此句運(yùn)用豐富的想象、奇特的夸張，描寫了大鵬振翅拍水，盤旋飛向九萬里高空的形象，這一形象能激發(fā)人的豪情壯志，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

“擊”"摶”等字生動(dòng)傳神，讓人產(chǎn)生豐富的想象和聯(lián)想。BUDINGXIMLBUDINGXIML■課文探究·學(xué)完這篇文章，你從鯤鵬身上得到了哪些啟示?我敬佩鯤鵬，因?yàn)轹H鵬入深海，翔九天，胸懷遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，縱橫大海，搏擊長空，就像我國歷史上的那些杰出人物，他們以天下蒼生為己任，推動(dòng)

歷史向前發(fā)展。我喜歡知足常樂，淡泊名利，就像普通的勞動(dòng)者，他們愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。《北冥有魚》

一文通過對鯤變?yōu)轾i，鵬展翅高飛去南海的神奇想象，表達(dá)

了一切事物都要憑借一定的外界條件才能活動(dòng)的觀點(diǎn)。概括主題BUDINGXIML莊子運(yùn)用大鵬憑借風(fēng)的力量飛向南海的故事，說明大鵬的飛翔受到了風(fēng)的限制，是有所依賴的，并沒

有達(dá)到真正的逍遙。說理形象，寓意深遠(yuǎn)。BUDINGXIML寫作特色巧借寓言，富有哲理莊子描繪了大鵬展翅而飛九萬里的雄姿和青蒼遼闊的天空，展現(xiàn)出一個(gè)廣闊壯麗的意境，顯示了莊子

奇特豐富的想象力，極富浪漫主義氣息。想象豐富，意境開闊寫作特色BUDINGX