




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁光的反射課時練習A組基礎訓練題一、單選題1.一束光線射向平靜的水面,與水面的夾角為30度,反射光線與入射光線間的夾角為()A.30° B.60° C.70° D.120°2.光射到兩種物質(zhì)的界面上發(fā)生反射時,下列說法中正確的是()A.反射光線和入射光線居法線的一側(cè)B.光在反射時,有時反射角不等于入射角C.反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)D.反射光線跟入射光線和法線不在同一平面內(nèi)3.如圖所示,入射光線與平面鏡成30°夾角,則反射光線與法線所成的夾角為()A.30° B.60° C.120° D.150°4.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A.月光下的人影 B.小孔成像C.陽光下的水面,波光粼粼 D.立竿見影5.小王同學在家里將一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直的立在平面鏡上,以此來探究光的反射規(guī)律。通過測量他發(fā)現(xiàn)此時入射光線與平面鏡成50°夾角,如圖所示,則()
A.反射光線與鏡面的夾角是40°B.入射角增大10°,反射光線與入射光線的夾角增大20°C.將紙板NOF向后折疊,則反射光線會消失D.光在紙板上發(fā)生了鏡面反射6.在如圖“探究光反射時的規(guī)律”實驗中,下列說法正確的是()A.實驗時用的硬紙板應選用粗糙的,目的是讓光在紙板上發(fā)生漫反射B.將紙板右半部分向后翻折,發(fā)現(xiàn)紙板上不能看到反射光此時反射光消失了C.多次改變?nèi)肷涔饩€AO與法線NO的夾角,可以得出結(jié)論:入射角等于反射角D.當入射光線AO與法線NO重合時,不存在反射現(xiàn)象二、填空題7.當小明同學在平面鏡中看到小聰同學時,小聰同學(選填“能”或“不能”)在同一平面鏡中看到小明同學,由此可知,在反射現(xiàn)象中光路是的。8.夏天,當我們漫步在美麗的賈魯河畔的時候,常常會看到河里一幅幅美麗的“倒影”,這是由于光的形成的。4月20日,天空上演了2023年首次日食。日食的形成原因是。9.如圖所示,在探究光的反射規(guī)律的實驗中,一束光貼著垂直于平面鏡的紙板,從A點射到平面鏡上的O點,ON是法線,入射角∠AON=30°。已知紙板上∠NOB=30°,∠NOC=45°,∠NOD=60°。則入射光線AO的反射光線將沿著圖中的方向射出。10.一束光射到平面鏡上,入射角是,反射光線與鏡面的夾角是度,如果使入射角減小,入射光線和反射光線之間的夾角是度。11.如圖所示,這種反射是反射;舉一個生活中應用該種反射的實例:。12.如圖所示,入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射角是;若入射光線方向不變,平面鏡繞入射點逆時針轉(zhuǎn)動5°,則反射光線與入射光線的夾角是。三、實驗題13.在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,平面鏡水平放置,白色紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻轉(zhuǎn),如圖所示。
實驗次序入射角反射角130°30°245°45°360°60°(1)實驗中還需要的器材:、激光筆和鉛筆;(2)硬紙板在該實驗中的作用是(寫出一點即可),硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面;(3)將ON右側(cè)紙板向后折,觀察紙板看不到反射光線,這說明;(4)將紙板翻折到能呈現(xiàn)反射光束的位置,讀出入射角與反射角的大小,再逐次改變?nèi)肷涔饩€的方向,多測幾組數(shù)據(jù),填入表格中,多測幾次的目的是;(5)若將另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光線將沿OA方向射出,該實驗現(xiàn)象說明。14.如圖所示,探究光的反射定律實驗。(1)將白色可折轉(zhuǎn)硬紙板EF平面鏡放置;(2)讓入射光貼著紙板EF沿AO射向平面鏡上的O點,觀察反射光的方向,多次改變?nèi)肷浞较颍^察并描繪光的徑跡,量出入射角i和反射角r,如下表所示,可以得出:光反射時,;123456入射角i15°30°45°60°70°80°反射角r15°30°45°60°70°80°(3)將紙板EF右側(cè)向后折轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)觀察不到反射光,說明光反射時,反射光線、入射光線和法線在;(4)將一束光沿BO射到O點,發(fā)現(xiàn)光沿圖中OA方向射出,說明光反射時,光路是的;(5)人在紙板前從不同方向都可以看到入射光AO的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射。試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁B組能力提升訓練題:一、單選題1.小夢同學利用激光筆、平面鏡M、可沿ON轉(zhuǎn)折的光屏EF等實驗器材,探究光的反射規(guī)律,實驗裝置如圖所示。關于小夢的實驗,下列說法中正確的是()A.她應選用白色且表面光滑的紙板做光屏B.若她將右側(cè)光屏F向后折轉(zhuǎn),反射光線就不存在了C.多次改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù),是為了探究反射角與入射角的關系D.若她用激光筆沿著BO入射,則BO的反射光線與OA不能重合2.某校九年級的一名學生下晚自習后在騎自行車回家途中,迎面遇到一輛燈光非常刺眼的車輛。為了安全,他應該()A.迎著燈光繼續(xù)行駛 B.閉眼緩慢行駛C.停下車靠邊避讓 D.用手遮擋燈光行駛3.如圖是研究光的反射定律實驗,下列說法錯誤的是()
A.AO是入射光線B.若∠AON=30°,則反射角等于30°C.將激光筆靠近ON時,光線OB也會靠近OND.繞ON向后轉(zhuǎn)動F板,F(xiàn)板上仍能觀察到反射光線4.關于甲、乙兩圖表現(xiàn)的光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是()A.圖甲是鏡面反射,圖乙是漫反射B.圖甲和圖乙都遵循光的反射定律C.“光污染”是因圖甲的反射造成的D.黑板反光看不清字與圖乙的反射有關5.如圖所示,小明和小紅看到掉在地上的課本,對其原因解釋正確的是()
A.課本發(fā)出的光射入小紅的眼睛B.陽光在課本處鏡面反射,進入小紅眼睛C.小明眼睛發(fā)出光,照射在課本上D.陽光在課本處漫反射,進入小明眼睛6.雨后的夜晚,當你行走在有積水的路上,為了避讓水洼,描述正確的是(
)A.背著月光走,應走較暗的地方,月光照水面上發(fā)生鏡面反射B.背著月光走,應走較亮的地方,月光照到地面上發(fā)生漫反射C.迎著月光走,應走較亮的地方,月光照到地面上發(fā)生漫反射D.迎著月光走,應走較暗的地方,月光照水面上發(fā)生漫反射7.如圖所示,兩塊平面鏡相交成角,一束光線AO射到平面鏡MP上,光線經(jīng)兩平面鏡反射后與AO重合,但方向相反,則AO與平面鏡MP的夾角是(
)A. B. C. D.8.如圖所示,平面鏡M與N的夾角為θ,一條平行于平面ON的光線經(jīng)過兩個平面鏡的多次反射后,能夠沿著原來的光路回,則兩平面鏡之間的夾角θ不可能是()
A.4o B.3o C.2o D.1o二、填空題9.在較暗的房間如圖所示,小明把一塊小平面鏡粘在白紙上,然后平放在課桌上較亮(選填“白紙”或“平面鏡”),其發(fā)生的是(選填“漫反射”或“鏡面反射”)。10.傳說中有一種鳥叫銜枝鳥,它能靠一小截樹枝成功地飛越太平洋。它飛行時,把樹枝銜嘴里,累了時,就把樹枝放在水里,站在上面休息。當飛行時以樹枝為參照物,銜枝鳥是的;當銜枝鳥站在樹枝上休息時,由于在水中將會出現(xiàn)它美麗的倒影。11.夏季,茂密的大樹下,地面上會出現(xiàn)一個個圓形的光斑,形成原因是。我們能從不同方向看到黑板上的字,是發(fā)生了。12.圖所示是研究光的反射規(guī)律的實驗情境,一束光經(jīng)平面鏡EF反射后,沿OA射出,ON是法線,反射角等于30°。已知等于30°,等于45°,等于60°。則與反射光線OA對應的入射光線是沿(選填“BO”“CO”或“DO”)方向射入的。13.如圖所示,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直地立在平面鏡上,紙板由A、B兩部分組成,可繞接縫翻折。使一束光緊貼紙板A射向鏡面上的O點,只有當紙板B翻折至圖中位置時,才能觀察到紙板B上呈現(xiàn)反射光線,可知反射光線、入射光線和法線在,此時角度為,則為,將一束光沿方向入射,則反射光將沿方向射出。
14.如圖所示。入射光線與平面鏡鏡面的夾角為25°,要想使反射光線與入射光線之間的夾角變?yōu)?20°,則平面鏡應繞過O點并垂直于紙面的軸時針(選填“順”或“逆”)轉(zhuǎn)過度。15.如圖是一只魔術箱,箱的左右兩側(cè)同一水平線上各有一個小孔,一束光從左側(cè)的小孔射入,將一塊遮光板從頂部的窄縫插入箱中,正好擋住光線,可光仍從右孔射出,這是因為魔術箱里面暗藏平面鏡,它的作用是。16.如圖所示,裝有水的長方體水槽水平放置,固定在左壁上的激光筆發(fā)出的一束光射到水面上的O點,如圖所示,反射光在水槽右壁上S點形成一個亮斑(圖中未畫出),若水面上升1cm,反射光在水槽右壁上S'點形成一個亮斑,則S'點和S點之間的距離是cm。三、作圖題17.如圖所示,激光筆發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后沒有射中目標,在激光筆不動的情況下通過豎直方向上移動平面鏡可以完成任務。請畫出平面鏡的位置并補全光線照射到目標上的光路圖。18.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,反射角是多大?試畫出反射光線,標出入射角和反射角。如果光垂直射到平面鏡上,反射光如何射出?畫圖表示出來。四、實驗題19.如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON直線轉(zhuǎn)折的兩部分組成。(1)采用可轉(zhuǎn)折的兩部分紙板是為了探究是否在同一平面內(nèi);實驗次數(shù)入射角反射角120°70°230°60°350°40°(2)實驗中,從紙板前不同的方向都能看到紙板上光的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了反射(選填“鏡面”或“漫”);(3)小明讓一束光貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光的徑跡。改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢嶒炈鶞y得數(shù)據(jù)如表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學的結(jié)論并不一致。請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是。20.為了探究光反射時的規(guī)律,小紅把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面。她將一束光貼著紙板沿EO方向射向O點,在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡(如圖甲所示):
(1)圖乙中小紅將紙板ONBC沿ON向后折;圖丙中將紙板與入射光束一起以ON為軸旋轉(zhuǎn);圖丁中將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒;這三種操作中,兩圖不能在紙板ONBC上顯示出反射光線;(2)小紅根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù),作出了反射角與入射角的關系圖像,能夠反映出光的反射現(xiàn)象中反射角與入射角關系的圖像是下列的圖。A.
B.
C.
D.
A組基礎訓練題答案:1.D【詳解】一束光線從空氣中斜射向平靜的水面,光線與水面的夾角是30度,則入射角為反射角等于入射角,反射角為60度,反射光線與入射光線的夾角為故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2.C【詳解】A.反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),故A錯誤;B.光在反射時,反射角等于入射角,故B錯誤;CD.光發(fā)生反射時,三線共面,即反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),故C正確,D錯誤。故選C。3.B【詳解】反射光線與法線之間的夾角為反射角;此時入射光線與鏡面的夾角為30°,則入射角為θ=90°-30°=60°反射角等于入射角也等于60°,則反射光線與法線所成的夾角為60°。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4.C【詳解】AD.影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故AD不符合題意;B.用一個帶有小孔的板遮擋在墻體與物之間,墻體上就會形成物的倒立實像,把這樣的一種現(xiàn)象叫小孔成像,這種現(xiàn)象說明了光沿直線傳播的性質(zhì),故B不符合題意;C.微風拂過湖面時,湖面會出現(xiàn)起伏的波紋,太陽光經(jīng)過凹凸不平的湖面的反射,會出現(xiàn)波光粼粼的現(xiàn)象,故C符合題意。故選C。5.B【詳解】A.入射光線與平面鏡成50°夾角,則入射角為90°-50°=40°根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角為40°,則反射光線與鏡面的夾角是90°-40°=50°故A不符合題意;B.入射角增大10°,則反射角也增大10°,那么反射光線與入射光線的夾角增大20°,故B符合題意;C.因為反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),將紙板NOF向后折疊,在紙板NOF上將看不到反射光線,但反射光線不會消失,故C不符合題意;D.為了能在各個方向都能觀察到光線,紙板表面比較粗糙,光在紙板上發(fā)生了漫反射,故D不符合題意。故選B。6.A【詳解】A.白色硬紙板的表面應盡量粗糙,讓光在紙板上發(fā)生漫反射,這樣我們在各個方向都能看清光的傳播路徑,故A正確;B.將紙板右半部分向后翻轉(zhuǎn)任意角度,此時紙板左右部分不在同一平面,而反射光和入射光仍在同一平面,所以在右邊紙板上就無法呈現(xiàn)出反射光線了,但反射光沒有消失,故B錯誤;C.多次改變?nèi)肷涔饩€AO與法線NO的夾角,可得出反射角等于入射角的結(jié)論,而不是入射角等于反射角,故C錯誤;D.當入射光線AO與法線NO重合時,反射光線、入射光線和法線重合了,仍存在反射現(xiàn)象,故D錯誤。故選A。7.能可逆【詳解】[1][2]在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,故當小明同學在平面鏡中看到小聰同學時,小聰同學能在同一平面鏡中看到小明同學。8.反射光沿直線傳播(光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播)【詳解】[1]看到河里一幅幅美麗的“倒影”,屬于平面鏡成像,這是由于光的反射形成的。[2]日食的形成原因是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。9.OB【詳解】光發(fā)生反射時入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),在同一平面內(nèi),且反射角等于入射角,由圖可知∠AON=30°即入射角為30°,則反射角為30°,∠NOB=30°,即反射光線沿OB方向射出。10.4060【詳解】[1]入射角是入射光線與法線的夾角,入射角是,反射角為,反射光線與鏡面的夾角是[2]當入射角減小時,入射角變?yōu)樗苑瓷浣且驳扔冢瑒t此時入射光線與反射光線之間的夾角為。11.漫見解析【詳解】[1]由圖可知,平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射。[2]我們能從不同的方向看清銀幕上的圖象,是因為射到銀幕上的光發(fā)生了漫反射。12.60°110°【詳解】[1]入射角是入射光線與法線的夾角,法線與鏡面垂直,由于入射光線與平面鏡的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°[2]若入射光線方向不變,將平面鏡繞入射點逆時針轉(zhuǎn)動5°,則入射光線與鏡面的夾角為35°,則入射光線與法線的夾角即入射角為55°,根據(jù)反射定律可知,反射角也為55°,所以反射光線與入射光線的夾角為55°+55°=110°13.量角器顯示光的傳播路徑垂直反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)排除偶然性,得出普遍規(guī)律在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的【詳解】(1)[1]探究光的反射定律需要光源,由題意知,該實驗還需要的器材是量角器。(2)[2]我們不便于直接觀察光的傳播路徑,即光線,但光線能顯示在光屏上,我們可以借助光屏來顯示光的傳播路徑。[3]硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面垂直。(3)[4]把紙板F向后折,此時反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),所以在紙板F上看不到反射光,說明了反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。(4)[5]改變?nèi)肷涔饩€的方向,測出多組入射角和反射角,這樣做的目的是排除偶然性,得出普遍規(guī)律。(5)[6]當光逆著原來的反射光線入射時,反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。14.垂直反射角等于入射角同一平面內(nèi)可逆漫【詳解】(1)[1]將白色可折轉(zhuǎn)硬紙板EF垂直平面鏡放置,這樣可以使法線處在紙板上,便于探究反射光線與入射光線的關系。(2)[2]據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)可知:反射角的度數(shù)與對應的入射角的度數(shù)總是相等的。故結(jié)論是:光反射時,反射角等于入射角。(3)[3]將紙板EF右側(cè)向后折轉(zhuǎn),是為了驗證反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),此時發(fā)現(xiàn)觀察不到反射光,說明光反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。(4)[4]將一束光沿BO射到O點,發(fā)現(xiàn)光沿圖中OA方向射出,說明光反射時,光路是可逆的。(5)[5]人在紙板前從不同方向都可以看到入射光AO的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射,反射光射向四面八方,故人在各個方向都能觀察到光線的路徑。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁A組基礎訓練題答案:1.D【詳解】一束光線從空氣中斜射向平靜的水面,光線與水面的夾角是30度,則入射角為反射角等于入射角,反射角為60度,反射光線與入射光線的夾角為故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2.C【詳解】A.反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),故A錯誤;B.光在反射時,反射角等于入射角,故B錯誤;CD.光發(fā)生反射時,三線共面,即反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),故C正確,D錯誤。故選C。3.B【詳解】反射光線與法線之間的夾角為反射角;此時入射光線與鏡面的夾角為30°,則入射角為θ=90°-30°=60°反射角等于入射角也等于60°,則反射光線與法線所成的夾角為60°。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4.C【詳解】AD.影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故AD不符合題意;B.用一個帶有小孔的板遮擋在墻體與物之間,墻體上就會形成物的倒立實像,把這樣的一種現(xiàn)象叫小孔成像,這種現(xiàn)象說明了光沿直線傳播的性質(zhì),故B不符合題意;C.微風拂過湖面時,湖面會出現(xiàn)起伏的波紋,太陽光經(jīng)過凹凸不平的湖面的反射,會出現(xiàn)波光粼粼的現(xiàn)象,故C符合題意。故選C。5.B【詳解】A.入射光線與平面鏡成50°夾角,則入射角為90°-50°=40°根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角為40°,則反射光線與鏡面的夾角是90°-40°=50°故A不符合題意;B.入射角增大10°,則反射角也增大10°,那么反射光線與入射光線的夾角增大20°,故B符合題意;C.因為反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),將紙板NOF向后折疊,在紙板NOF上將看不到反射光線,但反射光線不會消失,故C不符合題意;D.為了能在各個方向都能觀察到光線,紙板表面比較粗糙,光在紙板上發(fā)生了漫反射,故D不符合題意。故選B。6.A【詳解】A.白色硬紙板的表面應盡量粗糙,讓光在紙板上發(fā)生漫反射,這樣我們在各個方向都能看清光的傳播路徑,故A正確;B.將紙板右半部分向后翻轉(zhuǎn)任意角度,此時紙板左右部分不在同一平面,而反射光和入射光仍在同一平面,所以在右邊紙板上就無法呈現(xiàn)出反射光線了,但反射光沒有消失,故B錯誤;C.多次改變?nèi)肷涔饩€AO與法線NO的夾角,可得出反射角等于入射角的結(jié)論,而不是入射角等于反射角,故C錯誤;D.當入射光線AO與法線NO重合時,反射光線、入射光線和法線重合了,仍存在反射現(xiàn)象,故D錯誤。故選A。7.能可逆【詳解】[1][2]在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,故當小明同學在平面鏡中看到小聰同學時,小聰同學能在同一平面鏡中看到小明同學。8.反射光沿直線傳播(光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播)【詳解】[1]看到河里一幅幅美麗的“倒影”,屬于平面鏡成像,這是由于光的反射形成的。[2]日食的形成原因是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。9.OB【詳解】光發(fā)生反射時入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),在同一平面內(nèi),且反射角等于入射角,由圖可知∠AON=30°即入射角為30°,則反射角為30°,∠NOB=30°,即反射光線沿OB方向射出。10.4060【詳解】[1]入射角是入射光線與法線的夾角,入射角是,反射角為,反射光線與鏡面的夾角是[2]當入射角減小時,入射角變?yōu)樗苑瓷浣且驳扔冢瑒t此時入射光線與反射光線之間的夾角為。11.漫見解析【詳解】[1]由圖可知,平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射。[2]我們能從不同的方向看清銀幕上的圖象,是因為射到銀幕上的光發(fā)生了漫反射。12.60°110°【詳解】[1]入射角是入射光線與法線的夾角,法線與鏡面垂直,由于入射光線與平面鏡的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°[2]若入射光線方向不變,將平面鏡繞入射點逆時針轉(zhuǎn)動5°,則入射光線與鏡面的夾角為35°,則入射光線與法線的夾角即入射角為55°,根據(jù)反射定律可知,反射角也為55°,所以反射光線與入射光線的夾角為55°+55°=110°13.量角器顯示光的傳播路徑垂直反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)排除偶然性,得出普遍規(guī)律在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的【詳解】(1)[1]探究光的反射定律需要光源,由題意知,該實驗還需要的器材是量角器。(2)[2]我們不便于直接觀察光的傳播路徑,即光線,但光線能顯示在光屏上,我們可以借助光屏來顯示光的傳播路徑。[3]硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面垂直。(3)[4]把紙板F向后折,此時反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),所以在紙板F上看不到反射光,說明了反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。(4)[5]改變?nèi)肷涔饩€的方向,測出多組入射角和反射角,這樣做的目的是排除偶然性,得出普遍規(guī)律。(5)[6]當光逆著原來的反射光線入射時,反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。14.垂直反射角等于入射角同一平面內(nèi)可逆漫【詳解】(1)[1]將白色可折轉(zhuǎn)硬紙板EF垂直平面鏡放置,這樣可以使法線處在紙板上,便于探究反射光線與入射光線的關系。(2)[2]據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)可知:反射角的度數(shù)與對應的入射角的度數(shù)總是相等的。故結(jié)論是:光反射時,反射角等于入射角。(3)[3]將紙板EF右側(cè)向后折轉(zhuǎn),是為了驗證反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),此時發(fā)現(xiàn)觀察不到反射光,說明光反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。(4)[4]將一束光沿BO射到O點,發(fā)現(xiàn)光沿圖中OA方向射出,說明光反射時,光路是可逆的。(5)[5]人在紙板前從不同方向都可以看到入射光AO的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射,反射光射向四面八方,故人在各個方向都能觀察到光線的路徑。B組能力提升訓練題答案:1.C【詳解】A.為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應是較粗糙,光線射在上面發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向,無論從哪個角度看,都能看得清楚,故A錯誤;B.為了探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi),把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都不能看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內(nèi),但反射光線依然存在,故B錯誤;C.改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù)多次實驗的目的是為了探究反射角與入射角的關系,尋找普遍規(guī)律,故C正確;D.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆,所以若她用激光筆沿著BO入射,則BO的反射光線與OA重合,故D錯誤。故選C。2.C【詳解】A.因為燈光比較刺眼,迎著燈光繼續(xù)行駛,會看不清前方道路,所以騎行時并不安全,故A不符合題意;B.閉眼緩慢行駛,會看不到前方道路,所以騎行時并不安全,故B不符合題意;C.停下車靠邊避讓,等車過去再騎車回家,比較安全,故C符合題意;D.用手遮擋燈光行駛,會看不清前方道路,所以騎行時并不安全,故D不符合題意。故選C。3.D【詳解】A.射向鏡面的光線為入射光線,由圖知入射光線從激光筆沿AO射向鏡面,所以AO是入射光線,故A正確,不符合題意;B.入射角為入射光線與法線的夾角,即為∠AON;若∠AON=30°,由于反射角等于入射角,所以反射角也是30°,故B正確,不符合題意;C.若把入射光線AO靠近ON,則入射角減小,根據(jù)反射角等于入射角可知,反射角也會減小,所以反射光線OB也會靠近ON,故C正確,不符合題意;D.繞ON向后轉(zhuǎn)動F板,由于兩個面不在同一平面內(nèi),所以F板上觀察不到光線,故D錯誤,符合題意。故選D。4.D【詳解】AB.根據(jù)圖示可知,甲、乙的入射光線都平行,而甲的反射光線也平行,乙的反射光線不平行,因此甲圖發(fā)生了鏡面反射,乙圖發(fā)生了漫反射;不論是鏡面反射還是漫反射都遵守光的反射定律,故AB正確,不符合題意;C.光污染是光照射到光滑表面上發(fā)生鏡面反射導致的,則“光污染”是因圖甲的反射造成的,故C正確,不符合題意;D.黑板反光是因為黑板太光滑,光照到上面發(fā)生了鏡面反射,鏡面反射的強光遮蓋了粉筆字漫反射的弱光,因此看不清粉筆字,即與圖甲的反射有關,故D錯誤,符合題意。故選D。5.D【詳解】A.物理教材本身不會發(fā)光,故不是光源,不會發(fā)出光線,故A錯誤;C.小明的眼睛不是光源,不會發(fā)光,故C錯誤;BD.教材的表面凹凸不平,光照在上面發(fā)生漫反射,反射光線是向著四面八方的,所以小明和小紅從不同的位置都能看到它,故B錯誤,D正確。故選D。6.B【詳解】AB.背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮,因此需要走較亮的地方,故A錯誤,B正確;CD.迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,光線集中進入人的眼睛,人感覺很亮;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面暗,因此需要走較暗的地方,故CD錯誤。故選B。7.B【詳解】根據(jù)題意可知,反射光線應與鏡面PN垂直,如圖所示:。由圖知,兩塊平面鏡相交成60°角,則∠POB=90°-60°=30°根據(jù)光的反射定律可知,AO與平面鏡MP的夾角=∠POB=30°故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。8.A【詳解】由光的反射規(guī)律可知,反射角等于入射角,畫出光的反射光路圖,如圖所示:
根據(jù)數(shù)學知識可知,光線平行于平面ON,入射光線與鏡面OM的夾角為θ,由圖可知,光線第一次反射的入射角為90°-θ,則∠OCD=θ,入射光線和反射光線的夾角為180°-2θ,由數(shù)學知識可知∠NDC=2θ,則第二次入射時的入射角為90°-2θ。同理,第三次的入射角為90°-3θ,第n次的入射角為90°-nθ。要想沿原來光路返回,則光線某次反射的入射角為零,所以有90°-nθ=0解得由于n為自然數(shù),所以90°是θ的整數(shù)倍,故A錯誤,符合題意,BCD正確,不符合題意。故選A。9.白紙漫反射【詳解】[1][2]當用手電筒的光垂直照射白紙和平面鏡時,在平面鏡上會發(fā)生鏡面反射,從側(cè)面觀察到的平面鏡是暗的,所以在側(cè)面看到的白紙更亮,其白紙發(fā)生漫反射。10.靜止光的反射(平面鏡成像)【詳解】[1]鳥站在樹枝上飛行時,以樹枝為參照物,鳥與樹枝的位置沒有發(fā)生改變,鳥是靜止的。[2]銜枝鳥反射的光線射入水面后,會發(fā)生反射,反射光線再進入空氣,進入我們的眼睛,我們就看到了銜枝鳥的倒影。這個倒影是由于光的反射形成的。11.光的直線傳播漫反射【詳解】[1]樹葉間有空隙,形成一個個小孔,太陽光通過小孔在地面上會出現(xiàn)一個個圓形的光斑,這是小孔成像現(xiàn)象,是光的直線傳播形成的。[2]我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的黑板上的字,是由于光射到黑板表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故。12.BO【詳解】光的反射定律內(nèi)容是:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線位于法線兩側(cè),反射角等于入射角。由題意可知,反射角為30°,則入射角為30°,即為入射角,所以與反射光線OA對應的入射光線是沿BO方向射入的。13.同一平面內(nèi)40°OE【詳解】[1]反射光線、入射光線和法線都呈現(xiàn)在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年冬至節(jié)主題活動策劃方案例文
- 2025年度學校教學工作方案
- 汽車使用與維護 課件 項目四 冷卻系統(tǒng)的維護
- 汽車使用與維護 課件 1.2.3 汽車后視鏡按鍵識別與使用
- 高三上學期《無奮斗不青春》主題班會課件
- 20253月份桉樹皮藥用成分提取技術保密協(xié)議
- 2025年瓶蓋滴塑注膠機項目可行性研究報告
- 2025年玻纖鋁箔保溫風管項目可行性研究報告
- 2025年特濃牛油香粉項目可行性研究報告
- 2025年爬坡輸送機項目可行性研究報告
- 地下室頂板預留洞口施工方案標準版
- 兒童常見病中醫(yī)治療
- 演講與口才2.4勸慰與道歉
- 中國古代建筑歷史圖說
- 2022年寧夏糧食和物資儲備局所屬事業(yè)單位考試真題及答案
- 川09J139 居住建筑油煙氣集中排放建筑構造(DBJT20-65)
- 浙江工商大學論文答辯匯報通用ppt模板
- 2023屆湖北省武漢市高三畢業(yè)生4月調(diào)考英語試卷及參考答案
- SMT失效模式分析PFMEA
- GB/T 35856-2018飛機電氣設備絕緣電阻和耐電壓試驗方法
- GB/T 26774-2011車輛運輸車通用技術條件
評論
0/150
提交評論