初步認識數量關系（一）第1課時認識部分與整體的關系北京版2024一年級下冊學習目標Learninggoals01

感受數學與現實生活的緊密聯系，激發學習數學的興趣；培養學生合作交流、勇于探索的學習態度。

用多種方式表征部分與整體關系，提升抽象思維；借助圖示理解相關算理，準確解釋運算，增強運算理解能力；從生活中提取信息，提出并解決相關問題，提高應用能力。

學生能夠理解部分與整體的數量關系；掌握用加減法解決與部分和整體相關的數學問題。知識目標情感目標技能目標重點難點素養

理解部分與整體的數量關系，掌握加減法在其中的應用；化為數學問題并解決。學習重點Learnthekeypoints

準確分析數量關系，特別是在信息與問題轉換時；靈活運用所學知識解決稍復雜的實際問題。學習難點Learningdifficulties

從實際情境中抽象出數量關系，根據數量關系進行合理的運算推理，利用畫圖等方式直觀表示數量關系。核心素養Coreliteracy知識鏈接KnowledgeLinks02同學們還記得什么是加法，什么是減法嗎？減法是已知兩個數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算。加法是將兩個或多個數合并成一個數的運算。探究新知Explorenewknowledge03從這幅圖中，你能發現哪些數學信息？根據這些數學信息，能夠提出什么問題呢？原來有？包＋為什么用加法呢？原來有？包＋因為要求原來的總數，就是把剩下的和領走的合起來，所以用加法。原來有？包＋用“文字加符號”的方式應該怎樣表示？還剩30包＋領走20包＝原來有？包原來有？包＋還剩30包＋領走20包＝原來有？包原來有？包＋列式：30＋20＝

包□50表示原來彩紙的包數。還剩30包＋領走20包＝原來有50包30＋20＝

包□50現在，我們知道了3條信息。你能把其中一條變成問題嗎？還剩30包＋領走20包＝原來有50包30＋20＝

包□50說說你的完整題目。可以把“還剩30包”設為題目。還剩30包＋領走20包＝原來有50包30＋20＝

包□50（1）原來有50包彩紙，同學們領走了20包。還剩多少包彩紙？根據新的問題，我們得到了一道新的題目。同學們怎樣理解新的題目呢？已知原來的彩紙包數和領走部分，求剩下部分。可以用原來的去掉剩下部分，用減法。（1）原來有50包彩紙，同學們領走了20包。還剩多少包彩紙？我們畫圖來看一看。50包20包？包（1）原來有50包彩紙，同學們領走了20包。還剩多少包彩紙？50－20＝

包□30答：還剩30包彩紙。還可以變成什么問題呢？（2）原來有50包彩紙，同學們領走一些后還剩30包。領走了多少包彩紙？還可以把“領走20包”變為問題。原來的去掉剩下的，就是領走的，用減法。能用圖形表示出來嗎？50包30包？包（2）原來有50包彩紙，同學們領走一些后還剩30包。領走了多少包彩紙？50－30＝

包□20答：領走了20包彩紙。這幾題的計算過程，你發現原來的、領走的和剩下的之間有什么關系？剩下的＋領走的＝原來的部分＋部分＝整體知道兩部分數量，求總數，用加法30＋20＝

包□5050－20＝

包□3050－30＝

包□20從總數里去掉一部分，用減法。用加法解決的實際問題和用減法解決的實際問題之間有什么聯系？1.都有兩條信息和一個問題。2.都表示部分、部分與整體之間的關系。3.整體=部分+部分部分=整體-部分你還能說出這樣的數學故事嗎？課堂檢測Classroomtesting041.地里原來有多少棵白菜？32＋53737求整體2.一共有多少人？45－202525一箱有45個蘋果，還剩20個，每人分一個蘋果，分了多少個蘋果，就有多少人。也就是求分了多少個蘋果求部分3.一共要搬把椅子。已經搬了多少把椅子？42－24040把求部分4.填表。4046求部分5.雯雯和嬌嬌每人要做21道數學題。(1)雯雯還要做幾道題才能完成？數學題的總數量分成了已做和未做兩部分。已知總數量21道，雯雯已做部分是9道，求還要做幾道就是求未做部分的數量，用減法計算。5.雯雯和嬌嬌每人要做21道數學題。(1)雯雯還要做幾道題才能完成？答：雯雯還要做（

）道題才能完成。21－91212道5.雯雯和嬌嬌每人要做道數學題。(2)嬌嬌已經做了幾道題？已知總數量21道，嬌嬌未做部分是6道，求已經做了幾道，用減法計算。5.雯雯和嬌嬌每人要做道數學題。(2)嬌嬌已經做了幾道題？答：嬌嬌已經做了（

）道題。21－61515道總結評價Summaryevaluation05點擊輸入標題點此輸入內容或者復制您的內容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。點此輸入內容或者復制您的內容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。點擊此處輸入標題小組交流這節課你學會了什么？是怎么學會的？你今天收獲了什么？

認識部分與整體的關系部分＋部分＝整體整體=部分+部分部分=整體-部分點擊輸入標題點此輸入內容或者復制您的內容在這里，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。