江漢區2023-2024學年江漢區八下期中物理試卷

一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共45分）

1.下列估測符合實際的是（）

A.物理課本所受的重力約60N

B.物理課本放在水平桌面上，對桌面的壓強約600Pa

C.中學生單腳站立在水平地面上，對地面的壓力約50N

D.中學生雙腳站立在水平地面上，對地面的壓強約1.8Xl（）4pa

2.關于力，下列說法正確的是（）

A.只有相互接觸的物體間才能產生力的作用

B.大小和方向相同的兩個力產生的作用效果不一定相同

C.物體只要發生形變，就一定產生彈力

D.馬拉車加速前進時，馬拉車的力大于車拉馬的力

3.將一個不倒翁放在水平桌面上，下列四個圖能正確表示不倒翁所受重力示意圖的是（）

甲乙丙J

A.圖甲中，一旦車輛的后端發生嚴重撞擊，汽車的安全氣囊會自動充氣彈出，使人不致由于慣性撞到車身

B.圖乙中，跳臺滑雪運動員落地后還會繼續向前滑行很遠一段距離，是因為受到慣性力的作用

C.圖丙中，緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘頭的慣性

D.圖丁中，用力擊打一摞棋子中間的一個，上面的棋子由于慣性會落下來

5.如圖是舉重運動員挺舉過程中將杠鈴舉到頭頂靜止時的場景。下列說法正確的是（）

A.杠鈴所受的重力與杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力

B.運動員所受的重力與地面對運動員的支持力是一對平衡力

C.地面對運動員的支持力大于運動員所受的重力

D.運動員對地面的壓力是由于地面發生彈性形變而產生的

6.如圖所示，運動員正在進行蹦床比賽，不計空氣阻力，運動員從最高點豎直下落到最低點的過程中，下列說

法正確的是（）

A.運動員在最高點和最低點靜止時，處于平衡狀態

B.運動員剛接觸蹦床時的速度最大

C.運動員接觸蹦床后受到的重力逐漸減小

D.運動員速度最大時，受到的幾個力相互平衡

7.細心的同學會發現商場里安裝的供顧客上下樓的電動扶梯主要有兩種。當顧客站在如圖甲所示的斜行扶梯上

勻速上行時受到的摩擦力為fi;當顧客站在如圖乙所示的臺階式扶梯上勻速上行時受到的摩擦力為殳。下列說

法正確的是（）

中乙

A.fi=O,自WOB.fiWO,fi=OC.fi=O,6=0D.fiWO,fiWO

8.如圖甲所示，一位同學用水平向右的推力F推箱子,推力F與時間t的關系如圖乙所示，箱子的運動速度v

與時間t的關系如圖丙所示。下列說法正確的是（)

甲丙

A.0?2s內，箱子靜止，推力F小于箱子受到的摩擦力

B.2?4s內，箱子受到的摩擦力大小為30N

C.4?6s內，箱于受到的摩擦力大小為20N

D.6?8s內，箱子受到的摩擦力大小為10N

9.在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學做了如圖所示的實驗，下列說法不正確的是（）

祛碼

甲乙丙

A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果

B.甲、乙兩次實驗可以探究壓力的作用效果與壓力大小的關系

C.甲、丙兩次實驗可以探究壓力的作用效果與受力面積的關系

D.乙實驗中祛碼對小桌的壓強等于丙實驗中祛碼對小桌的壓強

10.如圖所示，茫茫白雪中小明陷下去了，而體重更重的小紅卻沒有。下列說法正確的是（）

A.小紅對雪地的壓力小于小明對雪地的壓力

B.小紅對雪地的壓力等于小明對雪地的壓力

C.小紅對雪地的壓強大于小明對雪地的壓強

D.小紅對雪地的壓強小于小明對雪地的壓強

11.從百米淺海到萬米深海，中國自主研制的潛水器有了質的飛躍。潛水器下潛到圖中標注的對應深度，承受海

水壓強最大的是（）

1986年201拜2017年2020年

深度300m深度7062m深度4500m深度10909nl

A.710瞰生艇B.蛟龍號C.深海勇士號D.奮斗者號

A.AB.BC.CD.D

12.在甲、乙兩個空礦泉水瓶里面裝入適量水，蓋緊瓶蓋。將它們分別正放、倒放在水平桌面上，如圖所示，兩

礦泉水瓶內的水面相平（不計瓶身和瓶蓋的厚度）。若甲中水對瓶底的壓力為Fi,壓強為pi；乙中水對瓶蓋的

壓力為F2,壓強為P2。下列關系式正確的是（）

B.F1>F2,P1=P2

C.F1=F2,P1=P2D.F1=F2,PI<P2

13.如圖所示,利用連通器原理來實現功能的是（)

①水壺的壺嘴

⑥非水管的③IS閘

⑤地漏存水杯

與壺身“反水彎”

A.只有①②③⑤B.只有①②⑤C.只有②④⑤D.只有②③④⑤

14.小明發現將如圖所示的氣球從1樓帶到40樓的家中，氣球變得更鼓了，其原因是隨著高度的增加（）

A.大氣壓減小，氣球體積增大，氣球變得膨脹

B.大氣壓減小，氣球體積減小，氣球變得膨脹

C.大氣壓增大，氣球體積增大，氣球變得膨脹

D.大氣壓增大，氣球體積減小，氣球變得膨脹

15.水平桌面上有一質量為100g、底面積為50cm2的圓柱形容器（不計厚度），容器高20cm,內盛750g的水。

將一質量為180g的不吸水的長方體掛在彈簧測力計下，如圖甲所示。使長方體緩慢浸入水中，彈簧測力計示

數F隨長方體下降高度h的關系如圖乙所示。長方體剛浸沒時，下列說法不正確的是（）

A.長方體受到的浮力為0.5N

B.長方體下表面受到水的壓強為400Pa

C.水對容器底的壓強為1.6Xl（）3pa

D.容器對水平桌面的壓強為1.8Xl（）3pa

二、非選擇題（本題共11小題，共55分）

16.（3分）如圖甲所示，在圓形厚玻璃瓶中灌滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，擠壓玻璃瓶,

看到玻璃管中水面升高，這說明力可以改變物體的=將這個玻璃瓶中水倒出一小部分，從玻璃管

上端吹入少量氣體后，如圖乙所示，拿著玻璃瓶從六樓走到一樓，觀察到玻璃管中水面（填“上

升”或“下降”），取下瓶塞，如圖丙所示，往B管中吹氣，可以看到A管中的水面上升，這是由于流體流速

越大的位置，壓強o

17.（2分）請在圖中畫出人跑步時鞋底O點處受到的摩擦力的示意圖，人們常常設法（填“增大”

或“減小”）這個摩擦力。

18.（4分）如圖是活塞式抽水機工作原理的示意圖。其中，活塞跟筒壁緊密接觸但是可以上下滑動，A、B是只

能向上開啟的閥門。使用時，若提起活塞，閥門A受到的作用而關閉，活塞下面的氣壓

（填“大于”“等于”或“小于”）外界的大氣壓。于是，低處的水受到大氣壓的作用推開閥門B進入圓筒（如

圖圖甲所示）；當壓下活塞時，閥門（填“A”或"B”）被水壓下而關閉，水被阻不能向下流動，于

是沖開閥門（填“A”或"B"）進入圓筒的上部（如圖乙所示，閥門未畫出）；再提起活塞時，活塞

上面的水迫使閥門A關閉，水從側管流出。與此同時，井里的水又在大氣壓的作用下推開閥門B而進入圓筒

（如圖丙所示）。這樣，活塞不停地上下移動，水就從管口連續不斷地流出。

甲乙丙

19.（3分）小明發現由河心處走向河岸時，會感覺到腳底被鵝卵石硝得越來越痛。這是因為他由河心走向河岸

時受到的浮力（填“變大”“變小”或“不變小明還發現圖甲中玻璃圓筒兩端的橡皮膜凹陷程

度相同，說明水對左、右兩側橡皮膜的壓力相同。而圖乙中玻璃圓筒兩端的橡皮膜凹陷程度不同，說明水對

玻璃圓筒上、下兩端橡皮膜的壓力F上和F下的大小關系是F±（填”或“<”）F下。由此他

想到浸沒在液體中的物體受到的浮力是由于其液體對它的壓力不同。

20.（4分）在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，得到如表數據:

m/kg0.10.20.30.40.50.6

G/N0.981.962.943.924.905.88

圖1圖2

（1）本實驗中用到的測量器材有：天平和O

（2）如圖1的四個圖象中，關于物體重力的大小與其質量的關系，正確的是o

（3）若甲、乙兩物體的質量之比為3：2,甲物體所受重力為60N,則乙物體所受重力為No

（4）如圖2是用彈簧測力計測量重力的過程中，其中沒有應用到的物理知識是（填標號）。

A.物體的重力跟質量的關系

B.二力平衡的條件

C.彈簧的伸長量跟其所受的拉力的關系

D.物體間力的作用是相互的

21.（6分）在探究阻力對物體運動的影響的實驗中。

（1）如圖甲所示，先將棉布鋪在（填“水平木板”“斜面和水平木板”）上，再去掉棉布，分別

讓小車從斜面滑下，觀察并比較小車滑行的（填“距離”或“速度”）。

（2）由實驗可以看出，去掉棉布，運動的小車所受的阻力減小，向前滑行的距離（填“變大”“不

變”或“變小”）。設想一下，如果小車運動時不受阻力，它（填"會”或“不會”）停下來。

（3）伽利略曾提出了如圖乙所示的著名的理想實驗。沿光滑軌道滑下的小球總能上升到原來的高度。因此可

以推想，當軌道的一端水平放置時，小球將沿水平面勻速運動下去。這個推想雖然不是直接由實驗得出的，

但其中符合邏輯的科學推理是非常重要的。圖乙中的四次實驗，屬于推理的是（填底號）。

22.（6分）某同學用如圖所示的實驗裝置探究二力平衡的條件。

（1）把小車放在（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向掛在小車兩端的托盤里加祛碼。

（2）該同學把實驗條件和現象記錄在了下面的表格中:

次數小車在水平方向所受二力的情況小車①是否改變

大小方向是否在一條直線上

1不相等相反在一條直線上改變

2相等相同在一條直線上改變

3相等相反不在一條直線上改變

4相等②在一條直線上不改變

請將表格中兩處空白補充完整：①②o

（3）與其他同學交流討論實驗結果，可以得出作用在同一物體上的兩個力，如果并且

這兩個力就彼此平衡。

23.（6分）某同學在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，設計了如圖所示的三次實驗。甲、乙用的是

相同的長木板，丙用的是與甲、乙材料相同但表面粗糙的長木板。

3苜

甲乙丙

（1）實驗前，應將彈簧測力計在（填“水平”或“豎直”）方向調零。實驗時，用彈簧測力計水

平勻速拉動木塊，根據知識，可知彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。

（2）比較兩次實驗，可得出結論：接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小有

關；比較乙、丙兩次實驗，可得出結論：接觸面所受的壓力大小相同時，接觸面越,滑動摩擦力

越大。

（3）請畫出實驗甲中木塊對長木板的力的示意圖。

24.（5分）在研究液體內部的壓強的實驗中:

微小壓強計

T

（1）由兩圖可知，在深度相同時液體內部的壓強跟液體密度有關。

（2）由甲、乙兩圖可知，在同種液體中液體內部的壓強跟有關。如圖丁所示，容器中間用隔板

分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，能夠檢驗該結論的是（填標號）。

（3）微小壓強計的探頭是由空金屬盒蒙上橡皮膜構成的。如果液體內部存在壓強，放在液體里的薄膜就會向

內凹，由此可知液體對薄膜的壓強（取“大于”“等于”或“小于”）金屬盒中氣體對薄膜的壓強。

若將探頭放在盛酒精的容器中，U形管中左側水面上升了4cm,則探頭在酒精中的深度可能是（填

標號）。

A.4cm

B.5cm

C.lOcm

D.11cm

25.（6分）如圖所示是探究浮力大小跟哪些因素有關的幾個實驗情景。實驗A?E中彈簧測力計下懸掛懸掛的是

同一個物塊，實驗F中彈簧測力計下懸掛的木塊與實驗A中物塊的形狀相同。

ABCDEF

（1）請畫出實驗C中物塊所受浮力的示意圖。

（2）分析比較兩圖中的實驗，可以探究浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關。分析比

較D、E兩圖中的實驗，可以探究浮力的大小是否跟有關。

（3）分析比較C、D兩圖中的實驗，可以得到浮力的大小與浸沒在液體中深度（填“有關”或“無

關嘰

（4）實驗F中的木塊浸在水中的體積與實驗B中的物塊浸在水中的體積相同，則實驗F中木塊受到的浮力

（填“大于”“等于”或“小于”）實驗B中物塊受到的浮力。

26.（10分）如圖所示是某同學設計的一種按壓式抽水器的示意圖。向下按壓氣囊，閥門A、D關閉，閥門B、

C打開，氣囊內的空氣被擠壓進水桶內，使水桶內氣壓增大，水被壓入出水管并從管口排出；松手后氣囊由

于彈性自動恢復原狀，這個過程中閥門B、C關閉，閥門A、D打開，桶外空氣進入氣囊，可再次按壓出水。

若需停止出水，只需輕輕按壓止水閥，使桶內空氣排出泄壓。已知桶和按壓器的總質量為0.9kg,放在水平地

面上時與水平地面的接觸面積為300cm2,出水管下端接近桶底，桶底到出水管管口的豎直高度為50cm。當桶

內裝有30cm高的15L水時，

（1）水對桶底的壓強是多少Pa?

（2）桶對地面的壓強是多少Pa?

（3）若此時要將桶內的水壓出，則應使桶內氣壓至少比外界氣壓大多少Pa?

（4）該同學翻閱資料后得知：桶內氣壓增加的百分比等于桶內空氣質量增加的百分比。己知桶的容積為19L,

此時的大氣壓po=lXl（）5pa,若要保證按壓一次氣囊就能將剩余的接近桶底的水壓出來，則氣囊的容積至少

要多少L?（不計水管體積，假設按壓氣囊時，能使其內的空氣全部擠進水桶）

2023?2024學年度第二學期期中質量檢測

八年級物理參考答案

一、選擇題(本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共45分)

題號123456789101112131415

答案DBACCDBCCDDBAAB

二、非選擇題(本題共11小題，共55分)

16.(3分)形狀；下降；越小

17.(2分)如右圖所示

增大

18.(4分)大氣壓；小于；B；A

19.(3分)變小；V;上、下表面

20.(4分)

(I)彈簧測力計

(2)A

(3)40

(4)A

21.(6分)

(1)水平木板；頂端由靜止；距離

(2)變大；不會

22.(6分)

(1)光滑

(2)運動狀態；相反

(3)大小相等；方向相反；在同一條直線上

”.(6分)

(1)水平；二力平衡

(2)甲、