2025年成人高考《語(yǔ)文》寫作素材積累：現(xiàn)代文閱讀題庫(kù)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。（一）閱讀下面文章，回答問(wèn)題。【閱讀材料】在人類歷史的長(zhǎng)河中，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展始終推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。從蒸汽機(jī)的發(fā)明到互聯(lián)網(wǎng)的普及，每一次科技革命都深刻地改變了人類的生產(chǎn)方式和生活方式。如今，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)的興起，正引領(lǐng)著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革。1.文章第一段主要闡述了什么？A.科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用B.人類歷史上的科技革命C.新興技術(shù)引領(lǐng)新一輪科技革命D.科技發(fā)展對(duì)生產(chǎn)方式和生活方式的改變2.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于新興技術(shù)？A.人工智能B.大數(shù)據(jù)C.蒸汽機(jī)D.云計(jì)算3.文章中提到的“新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革”主要指什么？A.人工智能B.大數(shù)據(jù)C.云計(jì)算D.以上都是4.文章第二段主要闡述了什么？A.科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用B.人類歷史上的科技革命C.新興技術(shù)引領(lǐng)新一輪科技革命D.科技發(fā)展對(duì)生產(chǎn)方式和生活方式的改變5.文章最后一段主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？A.科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用B.人類歷史上的科技革命C.新興技術(shù)引領(lǐng)新一輪科技革命D.科技發(fā)展對(duì)生產(chǎn)方式和生活方式的改變（二）閱讀下面文章，回答問(wèn)題?！鹃喿x材料】隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)教育的需求越來(lái)越高。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)。在我國(guó)，素質(zhì)教育已經(jīng)得到了廣泛推廣，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。6.文章第一段主要闡述了什么？A.教育對(duì)人類發(fā)展的重要性B.素質(zhì)教育在我國(guó)的發(fā)展C.教育的目的是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)D.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要性7.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的目標(biāo)？A.創(chuàng)新精神B.實(shí)踐能力C.知識(shí)傳授D.社會(huì)責(zé)任感8.文章中提到的“素質(zhì)教育”在我國(guó)得到了什么？A.廣泛推廣B.重視知識(shí)傳授C.忽視創(chuàng)新能力培養(yǎng)D.忽視社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)9.文章第二段主要闡述了什么？A.教育對(duì)人類發(fā)展的重要性B.素質(zhì)教育在我國(guó)的發(fā)展C.教育的目的是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)D.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要性10.文章最后一段主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？A.教育對(duì)人類發(fā)展的重要性B.素質(zhì)教育在我國(guó)的發(fā)展C.教育的目的是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)D.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要性三、現(xiàn)代文寫作素材積累要求：根據(jù)以下要求，從所給素材中選擇合適的素材，完成寫作。（一）請(qǐng)從以下素材中選擇2個(gè)，結(jié)合實(shí)際，寫一段200字左右的文字。素材：1.春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。2.夜幕降臨，星光璀璨。3.雨后初晴，彩虹掛天。4.雪花飄飄，銀裝素裹。5.海浪拍岸，濤聲陣陣。（二）請(qǐng)從以下素材中選擇2個(gè)，結(jié)合實(shí)際，寫一段200字左右的文字。素材：1.父母的關(guān)愛如陽(yáng)光般溫暖。2.朋友的陪伴如月光般溫柔。3.老師的教誨如春風(fēng)化雨。4.同學(xué)的鼓勵(lì)如雨后春筍。5.自己的努力如破繭成蝶。四、現(xiàn)代文寫作要求：根據(jù)以下要求，寫一篇600字左右的議論文。題目：論科技發(fā)展對(duì)教育的影響1.引言：簡(jiǎn)要介紹科技發(fā)展對(duì)教育的影響。2.主體部分：a.分析科技發(fā)展如何改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。b.探討科技發(fā)展對(duì)教育公平性的影響。c.討論科技發(fā)展如何促進(jìn)教育資源的共享。d.分析科技發(fā)展對(duì)教師角色和素質(zhì)的要求。3.結(jié)論：總結(jié)科技發(fā)展對(duì)教育的影響，并提出建議。五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。【閱讀材料】孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“君子不器?！?.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。a.學(xué)而時(shí)習(xí)之b.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)c.人不知而不慍d.君子不器2.翻譯下列句子。a.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？b.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？3.根據(jù)文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括孔子的教育思想。4.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“君子不器”這句話的理解。六、詩(shī)歌鑒賞要求：閱讀下列詩(shī)歌，回答問(wèn)題。【閱讀材料】杜甫《登高》無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.解釋下列詞語(yǔ)在詩(shī)中的含義。a.無(wú)邊落木b.不盡長(zhǎng)江c.萬(wàn)里悲秋d.繁霜鬢2.翻譯下列句子。a.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。b.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。3.分析詩(shī)歌中表達(dá)的情感。4.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這句話的理解。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀理解1.A。文章第一段主要闡述了科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。2.C。蒸汽機(jī)屬于第一次工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明，不屬于新興技術(shù)。3.D。文章中提到的“新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革”涵蓋了人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)。4.A。文章第二段主要闡述了科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。5.C。文章最后一段主要表達(dá)了新興技術(shù)引領(lǐng)新一輪科技革命的觀點(diǎn)。二、現(xiàn)代文閱讀理解6.C。文章第一段主要闡述了教育的目的是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)。7.C。知識(shí)傳授是傳統(tǒng)教育模式的特點(diǎn)，不屬于素質(zhì)教育的目標(biāo)。8.A。文章中提到的“素質(zhì)教育”在我國(guó)得到了廣泛推廣。9.C。文章第二段主要闡述了教育的目的是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)。10.D。文章最后一段主要表達(dá)了創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要性。三、現(xiàn)代文寫作素材積累（一）素材選擇及寫作示例：1.春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。2.夜幕降臨，星光璀璨。示例：春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)美好的季節(jié)里，大地披上了綠裝，鮮花競(jìng)相綻放。夜幕降臨，星光璀璨，仿佛是天空灑下的點(diǎn)點(diǎn)銀珠。這兩幅畫面都給人以美好的感受，讓人感受到大自然的神奇和生命的活力。（二）素材選擇及寫作示例：1.父母的關(guān)愛如陽(yáng)光般溫暖。2.朋友的陪伴如月光般溫柔。示例：父母的關(guān)愛如陽(yáng)光般溫暖，朋友的陪伴如月光般溫柔。在我們成長(zhǎng)的道路上，父母的關(guān)愛如同陽(yáng)光，給予我們無(wú)盡的溫暖和力量；朋友的陪伴如同月光，照亮我們前行的道路，讓我們?cè)诶щy面前勇往直前。四、現(xiàn)代文寫作1.引言：簡(jiǎn)要介紹科技發(fā)展對(duì)教育的影響。2.主體部分：a.分析科技發(fā)展如何改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。b.探討科技發(fā)展對(duì)教育公平性的影響。c.討論科技發(fā)展如何促進(jìn)教育資源的共享。d.分析科技發(fā)展對(duì)教師角色和素質(zhì)的要求。3.結(jié)論：總結(jié)科技發(fā)展對(duì)教育的影響，并提出建議。五、文言文閱讀1.a.學(xué)而時(shí)習(xí)之：學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)。b.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)：有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)。c.人不知而不慍：別人不了解自己，自己卻不生氣。d.君子不器：君子不拘泥于一種器物。2.a.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？：學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？b.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？：有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很快樂(lè)嗎？3.簡(jiǎn)要概括孔子的教育思想：孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該按時(shí)復(fù)習(xí)，有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)是樂(lè)事，別人不了解自己不應(yīng)生氣，君子不拘泥于一種器物。4.對(duì)“君子不器”這句話的理解：這句話表明孔子認(rèn)為君子應(yīng)該具備廣泛的才能和知識(shí)，不應(yīng)局限于某一領(lǐng)域或技能。六、詩(shī)歌鑒賞1.a.無(wú)邊落木：無(wú)邊無(wú)際的落葉。b.不盡長(zhǎng)江：滾滾不斷的長(zhǎng)江。c.萬(wàn)里悲秋：漫長(zhǎng)的秋天，充滿了悲傷。d.繁霜鬢：頭發(fā)上覆蓋著厚厚的霜。2.a.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)：無(wú)邊無(wú)際的落葉蕭蕭地落下，滾滾不斷的長(zhǎng)江水不停地