2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷（趣味競賽語文知識挑戰(zhàn)題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字形要求：正確拼讀字音，正確書寫字形。1.下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.息事寧人（níng）B.穩(wěn)如磐石（pán）C.蹦蹦跳跳（bèng）D.碰壁（pèng）2.下列詞語中，加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.震撼（zhèn）B.欣慰（wèi）C.感慨（kǎi）D.招待（dài）3.下列詞語中，加點字的書寫與其他三項不同的一項是（）A.舒適（shū）B.舒緩（huǎn）C.舒服（fú）D.舒心（xīn）4.下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.崇高（chóng）B.崇尚（chóng）C.崇敬（chóng）D.崇山峻嶺（chóng）5.下列詞語中，加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.慷慨（kǎi）B.慷慨激昂（kǎi）C.慷慨陳詞（kǎi）D.慷慨解囊（kǎi）6.下列詞語中，加點字的書寫與其他三項不同的一項是（）A.驚慌失措（cuò）B.驚慌（huāng）C.驚恐（huàng）D.驚心動魄（huàng）7.下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.招手（zhāo）B.招呼（zhāo）C.招牌（zhāo）D.招搖過市（zhāo）8.下列詞語中，加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.慷慨（kǎi）B.慷慨激昂（kǎi）C.慷慨陳詞（kǎi）D.慷慨解囊（kǎi）9.下列詞語中，加點字的書寫與其他三項不同的一項是（）A.驚慌失措（cuò）B.驚慌（huāng）C.驚恐（huàng）D.驚心動魄（huàng）10.下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.招手（zhāo）B.招呼（zhāo）C.招牌（zhāo）D.招搖過市（zhāo）二、詞語辨析要求：正確使用詞語，注意詞語的感情色彩。1.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.小明在比賽中脫穎而出，獲得了第一名。B.老師對學生的錯誤進行了嚴肅的批評。C.我們要珍惜時間，努力學習。D.她的歌聲如泣如訴，讓人感動不已。2.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.他刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績。B.小明在學習上遇到了困難，感到非常沮喪。C.老師對我們的表現(xiàn)給予了高度評價。D.我們要發(fā)揚光大中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.她的表演非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.小明在比賽中失利，感到非常遺憾。C.老師對我們的作業(yè)進行了認真批改。D.我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)。4.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.小明在學習上遇到了困難，感到非常沮喪。C.老師對我們的表現(xiàn)給予了高度評價。D.我們要發(fā)揚光大中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.她的表演非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.小明在比賽中失利，感到非常遺憾。C.老師對我們的作業(yè)進行了認真批改。D.我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)。6.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.小明在學習上遇到了困難，感到非常沮喪。C.老師對我們的表現(xiàn)給予了高度評價。D.我們要發(fā)揚光大中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。7.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.她的表演非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.小明在比賽中失利，感到非常遺憾。C.老師對我們的作業(yè)進行了認真批改。D.我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)。8.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.小明在學習上遇到了困難，感到非常沮喪。C.老師對我們的表現(xiàn)給予了高度評價。D.我們要發(fā)揚光大中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。9.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.她的表演非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.小明在比賽中失利，感到非常遺憾。C.老師對我們的作業(yè)進行了認真批改。D.我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)。10.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.小明在學習上遇到了困難，感到非常沮喪。C.老師對我們的表現(xiàn)給予了高度評價。D.我們要發(fā)揚光大中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。四、句子改寫要求：根據(jù)要求改寫句子，保持原意不變。1.原句：他的笑容像陽光一樣溫暖。改寫：他的笑容_________。2.原句：這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一看。改寫：這本書_________。3.原句：她總是默默地幫助別人，從不求回報。改寫：她_________。4.原句：小明的成績進步很快，老師非常高興。改寫：_________，老師非常高興。5.原句：雨后的空氣特別清新，讓人心曠神怡。改寫：_________，讓人心曠神怡。6.原句：他們?yōu)榱送瓿蛇@個任務，連續(xù)工作了三天三夜。改寫：他們?yōu)榱送瓿蛇@個任務，_________。五、古詩文默寫要求：準確默寫下列古詩文的片段。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，_________?！钡南乱痪涫莀________。2.《靜夜思》中“床前明月光，_________?！钡南乱痪涫莀________。3.《春曉》中“春眠不覺曉，_________?！钡南乱痪涫莀________。4.《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙，_________。”的下一句是_________。5.《江雪》中“千山鳥飛絕，_________。”的下一句是_________。6.《夏日絕句》中“生當作人杰，_________?！钡南乱痪涫莀________。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：在一個陽光明媚的下午，小明和小紅一起去公園玩。他們來到湖邊，看到一群孩子在劃船。小明和小紅也租了一條小船，開始劃船。湖面上波光粼粼，微風拂面，他們一邊劃船，一邊欣賞著湖邊的風景。突然，他們發(fā)現(xiàn)湖中央有一只小鳥落水了。小明和小紅立刻劃船過去，把小鳥救了上來。小鳥恢復了活力，歡快地飛走了。小明和小紅看著小鳥飛走的背影，心里充滿了喜悅。1.小明和小紅是在什么天氣下去公園玩的？2.他們租了什么來玩？3.他們?yōu)槭裁匆獎澊^去救小鳥？4.小鳥恢復活力后，它做了什么？5.小明和小紅在救小鳥后，他們心里感覺怎么樣？本次試卷答案如下：一、字音字形1.答案：C解析思路：A項的“寧”讀音為níng，B項的“磐”讀音為pán，C項的“蹦”讀音為bèng，D項的“壁”讀音為bì，因此C項的讀音與其他三項不同。2.答案：C解析思路：A項的“息”字形為“息”，B項的“尚”字形為“尚”，C項的“慨”字形為“慨”，D項的“待”字形為“待”，因此C項的字形與其他三項不同。3.答案：C解析思路：A項的“適”書寫為“適”，B項的“緩”書寫為“緩”，C項的“服”書寫為“服”，D項的“心”書寫為“心”，因此C項的書寫與其他三項不同。4.答案：B解析思路：A項的“崇”讀音為chóng，B項的“崇”讀音為chóng，C項的“崇”讀音為chóng，D項的“崇”讀音為chóng，因此B項的讀音與其他三項不同。5.答案：A解析思路：A項的“慨”字形為“慨”，B項的“慨”字形為“慨”，C項的“慨”字形為“慨”，D項的“慨”字形為“慨”，因此A項的字形與其他三項不同。6.答案：B解析思路：A項的“慌”書寫為“慌”，B項的“慌”書寫為“慌”，C項的“慌”書寫為“慌”，D項的“慌”書寫為“慌”，因此B項的書寫與其他三項不同。7.答案：D解析思路：A項的“招”讀音為zhāo，B項的“招”讀音為zhāo，C項的“招”讀音為zhāo，D項的“招”讀音為zhāo，因此D項的讀音與其他三項不同。8.答案：D解析思路：A項的“慨”字形為“慨”，B項的“慨”字形為“慨”，C項的“慨”字形為“慨”，D項的“慨”字形為“慨”，因此D項的字形與其他三項不同。9.答案：D解析思路：A項的“慌”書寫為“慌”，B項的“慌”書寫為“慌”，C項的“慌”書寫為“慌”，D項的“慌”書寫為“慌”，因此D項的書寫與其他三項不同。10.答案：D解析思路：A項的“招”讀音為zhāo，B項的“招”讀音為zhāo，C項的“招”讀音為zhāo，D項的“招”讀音為zhāo，因此D項的讀音與其他三項不同。二、詞語辨析1.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。2.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。3.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。4.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。5.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。6.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。7.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。8.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。9.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。10.答案：D解析思路：A、B、C三項中的詞語使用正確，D項中的“發(fā)揚光大”應改為“發(fā)揚光大便”。三、詞語辨析（此處省略解析內(nèi)容，解析思路與第二題相同）四、句子改寫1.答案：像陽光一樣溫暖。解析思路：根據(jù)原句“他的笑容像陽光一樣溫暖”，將“像”后面的內(nèi)容替換為“像陽光一樣溫暖”，保持原意不變。2.答案：非常豐富，值得一看。解析思路：根據(jù)原句“這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一看”，將“這本書”的內(nèi)容替換為“非常豐富，值得一看”，保持原意不變。3.答案：默默地幫助別人，從不求回報。解析思路：根據(jù)原句“她總是默默地幫助別人，從不求回報”，將“她”的內(nèi)容替換為“默默地幫助別人，從不求回報”，保持原意不變。4.答案：成績進步很快。解析思路：根據(jù)原句“小明的成績進步很快，老師非常高興”，將“老師非常高興”的內(nèi)容替換為“成績進步很快”，保持原意不變。5.答案：特別清新。解析思路：根據(jù)原句“雨后的空氣特別清新，讓人心曠神怡”，將“讓人心曠神怡”的內(nèi)容替換為“特別清新”，保持原意不變。6.答案：連續(xù)工作了三天三夜。解析思路：根據(jù)原句“他們?yōu)榱送瓿蛇@個任務，連續(xù)工作了三天三夜”，將“為了完成這個任務”的內(nèi)容替換為“連續(xù)工作了三天三夜”，保持原意不變。五、古詩文默寫1.答案：黃河入海流解析思路：根據(jù)《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”的前一句，直接默寫出下一句。2.答案：疑是地上霜解析思路：根據(jù)《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的前一句，直接默寫出下一句。3.答案：處處聞啼鳥解析思路：根據(jù)《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的前一句，直接默寫出下一句。4.答案：遙看瀑布掛前川解析思路：根據(jù)《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的前一句，直接默寫出下一句。5.答案：萬徑人蹤滅解析思路：根據(jù)《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的前一句，直接默寫出下一句。6.答案：死亦為鬼雄解析思路：根據(jù)《夏日絕句》中“生當作人杰，死亦為鬼雄”的前一句，直接默寫出下一句。六、現(xiàn)代文閱讀1.答案：陽光明媚解析思路：根據(jù)短文開頭“在一個陽光明媚的下午”，直接找出描述天氣的